2021-2022學(xué)年廣西南寧市青秀區(qū)三美學(xué)校七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/5/15 8:0:8
一、下列各小題的四個備選答案中，只有一個選項(xiàng)符合題意。（本卷17小題，每小題2分，共34分）
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1．“工匠精神”自古受世人推崇。建筑工程家魯班發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來的。這說明（ ?。?/h2>
組卷：12引用：7難度：0.9 -
2．青春，是生命旅途中一個嶄新的起點(diǎn)，是人生畫卷中最華美的篇章。青春，用汗水書寫難忘的故事，用淚水記錄成長的悲歡，用創(chuàng)造見證生命的喜悅。擁抱青春，我們要（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．初中生由于知識和閱歷的局限，常常會對自己產(chǎn)生錯誤的判定，因此我們要努力避免（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
4．下列異性同學(xué)交往中，不可取的做法有（ ?。?br />①男生拽女生的辮子，女生拉扯男生的胳膊
②不和異性一對一的交往，盡量與集體交往
③放學(xué)時，男女生一起手牽手一起離校
④在和異性交流的時候要自然一些，不閃爍其詞，也不刻意表現(xiàn)自我組卷：2引用：1難度：0.5 -
5．青春的回憶：在青春的歲月里，不知不覺愛上你，我無法自拔，但我知道現(xiàn)在還沒有力量去給彼此未來。所以我們一起努力，爭取多年以后，我們有足夠的力量去支撐我們的未來。幸運(yùn)的是，我們在正確的時間做了正確的事情，所以我們的未來注定甜蜜。這告訴我們，當(dāng)對異性產(chǎn)生朦朧情感時，我們應(yīng)（ ?。?br />①學(xué)會表白，因?yàn)榍啻浩诘膼矍槭侨松蠲篮玫捏w驗(yàn)
②學(xué)會慎重對待，因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p并不是真正的愛情
③學(xué)會理智戰(zhàn)勝情感，因?yàn)槌踔邪丫械綄W(xué)習(xí)上來才更有意義
④學(xué)會單獨(dú)在一起，才能保持純潔的友誼，因?yàn)槟信钆涓苫畈焕?/h2>組卷：9引用：2難度：0.8 -
6．腦科學(xué)方面的研究發(fā)現(xiàn)，沒有所謂的“男性腦”或者“女性腦”，我們的大腦更多的是二者的混合。對此，下列認(rèn)識正確的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：14難度：0.7
二、非選擇題，共26分）
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19．【調(diào)節(jié)情緒我有方】
保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好。在生活中，每個人都有調(diào)節(jié)情緒的方法：
①世界杯比賽前，女排教練為給隊(duì)員們減壓，放假一天帶隊(duì)員們?nèi)タ措娪啊?br />②受到委屈后，小張找個不會打擾別人的地方大哭一場。
③阿風(fēng)競選班長失利很難過。但他對自己說，沒什么大不了的，要永不言敗，換個角度想別人當(dāng)班長可能會更好地為班級服務(wù)。
④每次考試前，小欣感到焦慮緊張時，就會調(diào)整坐姿，深呼吸，想象自己很放松。
（1）請你分析①②③④分別采用了哪種調(diào)節(jié)情緒的方法。
（2）學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，對我們有什么意義？組卷：2引用：1難度：0.7 -
20．【品味情感我有悟】
材料一：在日常生活中，有很多溫暖瞬間，讓我們體味美好情感。
（1）指出上述三個鏡頭分別傳遞了什么情感。鏡頭一 鏡頭二 鏡頭三 在一家煎餅店門口，一位耳背的老奶奶因腿腳不方便，無法上臺階買煎餅。路過的一名女生看到后，主動上前與老人耐心溝通，并替她付錢，順利購買了煎餅。 “我站立的地方是中國，我用生命捍衛(wèi)守候，哪怕風(fēng)似刀來山如鐵，祖國山河一寸不能丟?！泵鎸ν廛姺欠ㄈ肭?、越界挑釁，我國邊防官兵誓死捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。 七年級（1）班的亮亮參加學(xué)校一年一度的母親節(jié)慶?；顒印Ｔ诨顒又?，亮亮邀請媽媽一起分享了他成長中難忘的故事。說到動情之處，亮亮情不自禁地與媽媽相擁而泣。
材料二：正面情感讓我們感到溫暖，愉悅，但生活中也難免會有一些負(fù)面情感體驗(yàn)。七年級（2）班的浩浩代表班級參加年級辯論會，發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決心擴(kuò)展自己的閱讀范圍，加強(qiáng)辯論技能的學(xué)習(xí)，爭取在下一次辯論會中為班級取得好成績。
（2）浩浩的經(jīng)歷啟示我們應(yīng)該如何看待生活中的負(fù)面情感？
材料三：2021年5月22日，袁隆平院士辭世。袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父”，一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，長期奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線。袁隆平院士是以身許國、品行高潔的科學(xué)家，是名副其實(shí)的民族脊梁，他的貢獻(xiàn)和事跡永遠(yuǎn)銘刻在共和國史冊上，國士隕落，國人悼念，對他情真意切的自發(fā)悼念，是一種寶貴的社會風(fēng)向標(biāo)。
（3）美好的情感需要回應(yīng)和共鳴。你認(rèn)為應(yīng)該如何傳遞情感正能量？組卷：5引用：1難度：0.7