2023年浙江省杭州市上城區(qū)中考語文模擬試卷

一、試題卷

• 1．班級編制“華夏文明”宣傳手冊，請你一起完成下列任務(wù)。
  【封面設(shè)計(jì)】
  閱讀封面設(shè)計(jì)討論，完成問題。
  小語：我們將小篆“華夏”作為封面字體，更有文化意味。
  小文：是啊，通過這兩個(gè)字可以追溯華夏文明的根源。
  小語：“”最上面像花瓣，中部像花萼和花托，下部像莖和根。所以“華”的本義是①            。
  小文：“”字也很形象，上部代表頭部，中間雙手叉腰，下部以足站立，以此表現(xiàn)“雄武的中國人”②            的形象。
  小語：根據(jù)兩字的本義，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一副對聯(lián)放在封面，上聯(lián)是“生如夏花綻百世風(fēng)采”，可是想不好下聯(lián)。
  小文：我覺得“③           ”和上聯(lián)非常匹配。
  （1）請根據(jù)討論在①處填寫“華”的本義。
  （2）請為②處選擇最合適的成語

   

  
  A.亭亭玉立
  B.鶴立雞群
  C.頂天立地
  （3）請為③處選擇最合適的一項(xiàng)

   

  
  A.繁華盛世亮大國風(fēng)范
  B.巍若高山彰千年英魂
  C.燦如華夏傳民族文化
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析

• 2．【開篇撰寫】
  閱讀卷首語，完成問題。
  卷首語      tāo tāo不絕黃河水，生生不息華夏人。歷史長河，見證大國泱泱；【A】世代兒女，傳chéng華夏文明。今天，我們追溯過往，探尋華夏文明。跟隨文字，了解華夏名城，欣賞藝術(shù)瑰寶，暢讀名人故事等……【B】追尋文明足跡的同時(shí)，感受華夏精神：“自強(qiáng)不息民族魂，厚德載物華夏根。”【C】
        同學(xué)們，讓我們懷著一顆熾熱的愛國心，做華夏精神的堅(jiān)守者、學(xué)習(xí)者和傳播者。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字，選出加點(diǎn)字正確的讀音
  ①tāo tāo

   

  不絕
  ②傳chéng

   

  
  ③自強(qiáng)不息

   

  
  （A.qiáng    B.qiǎng）
  ④熾熱

   

  
  （A.zhì   B.chì）
  （2）【A】【B】【C】三處標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是

   

  
  （3）畫波浪線句子有語病，請修改。
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 3．【內(nèi)容編排】
  補(bǔ)全①-⑤的內(nèi)容。
  

  黃鶴樓明麗之景：“晴川歷歷漢陽樹，①   ?！保ù揞棥饵S鶴樓》）

  大漠雄渾之景：“②   ，③   。”（王維《使至塞上》）

  湖心亭蒼茫之景：“④   ，上下一白?！保á?!--BA-->   《湖心亭看雪》）
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

五、寫作

• 9．請根據(jù)下面的情境，完成任務(wù)。
  張爺爺參觀完南宋書房后，還想去附近的南宋德壽宮遺址博物館，但不知道該如何前往。請你根據(jù)地圖為他指路。
  要求：表達(dá)清晰簡明、連貫得體，100字左右。
  組卷：22引用：1難度：0.7

  解析

• 10．閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。
        “磨剪子來——戧菜刀！”“修傘修鎖——鋦鍋鋦碗鋦盆兒嘍！”……有些舊事物在時(shí)代發(fā)展下，漸漸淡出了人們的視野。德壽宮重建，文創(chuàng)產(chǎn)品火熱出圈……有些舊事物，在科技的加持下成為了新的文化載體。同學(xué)們，你們也即將告別熟悉的環(huán)境，迎來新的學(xué)習(xí)生活，需要面臨許多新舊變化的挑戰(zhàn)。
        “舊”聯(lián)結(jié)過去，濃縮著歷史；“新”指向未來，也意味著不確定。
  請以“新與舊”為話題，自選角度寫一篇文章。
  要求：（1）題目自擬，文體自定（詩歌除外）；
  （2）字?jǐn)?shù)600-800字；
  （3）不得抄襲、套作；
  （4）不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。
  組卷：16引用：1難度：0.7

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