新人教版九年級(jí)上冊(cè)《2.3 制取氧氣》2018年同步練習(xí)卷（遼寧省錦州中學(xué)）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．下列物質(zhì)在一定條件下都能產(chǎn)生氧氣，但不能作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是（ ）
組卷：67引用：3難度：0.7 -
2．在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有（ ?。?br />①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率
②反應(yīng)都不需加熱
③都利用含氧化合物分解來達(dá)到目的
④兩種方法所需儀器相同。組卷：633引用：69難度：0.5 -
3．某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是（ ）
組卷：253引用：169難度：0.9 -
4．請(qǐng)你說出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣操作步驟是（ ?。?br/>①將固體藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊，固定在鐵架臺(tái)上；②檢查裝置的氣密性；③用排水法收集氧氣；④用酒精燈加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水中取出導(dǎo)管
組卷：43引用：16難度：0.9 -
5．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備并收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中，一定需要使用的一組儀器是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.5 -
6．下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：4難度：0.9 -
7．從安全、保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是（ ?。?/h2>
組卷：541引用：9難度：0.5 -
8．下列裝置中（如圖所示）不能用來收集氧氣的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：6難度：0.7 -
9．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：129引用：12難度：0.7 -
10．加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：326引用：62難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)題
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29．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①；②．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，選擇該裝置應(yīng)考慮的因素是．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．組卷：38引用：4難度：0.7 -
30．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是．組卷：14引用：3難度：0.5