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2023年山東省德州市陵城區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/6/9 8:0:9

一、周密分析,謹(jǐn)慎選擇(15分,請(qǐng)把正確答案涂在答題卡相應(yīng)位置上)

  • 1.下面各百分率,可以超過(guò)100%的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:4難度:0.6
  • 2.下列描述的事件,( ?。┦谴_定事件。

    組卷:55引用:2難度:0.7
  • 3.
    5
    12
    的分子加上15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)( ?。?/h2>

    組卷:51引用:3難度:0.6
  • 4.著名的哥德巴赫猜想:“任何不小于7的奇數(shù)都可以寫(xiě)成三個(gè)質(zhì)數(shù)的和”。通過(guò)舉例來(lái)驗(yàn)證這個(gè)猜想,下面舉例正確的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:4難度:0.9
  • 5.下列各相關(guān)聯(lián)的量中,( ?。?不成正比例關(guān)系。

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 6.在一個(gè)長(zhǎng)10cm,寬為6cm的長(zhǎng)方形中,畫(huà)一個(gè)最大的半圓,這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是( ?。?/h2>

    組卷:199引用:1難度:0.7
  • 7.已知x,y都是自然數(shù),如果
    x
    3
    +
    y
    5
    =
    13
    15
    ,那么x+y的結(jié)果是( ?。?/h2>

    組卷:356引用:8難度:0.6
  • 8.在2、3、
    5
    6
    這三個(gè)數(shù)中插入第四個(gè)數(shù)X,使得這四個(gè)數(shù)能組成比例,那么X最小是( ?。?/h2>

    組卷:470引用:2難度:0.9
  • 9.觀察如圖的正方體展開(kāi)圖,與⑤號(hào)面相對(duì)的是( ?。?號(hào)面。
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    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 10.下列各數(shù)中的7,表示的意義跟其它3個(gè)不同的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 11.某餐廳里,一張桌子可坐6人,如圖,按照上面的規(guī)律,n張桌子能坐( ?。┤?。菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:184引用:7難度:0.5
  • 12.王老師要對(duì)全班每位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),你覺(jué)得選用( ?。?統(tǒng)計(jì)最合適。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 13.如圖1,一個(gè)長(zhǎng)方形從等腰直角三角形的左側(cè)向右側(cè)移動(dòng),每秒平移2厘米;
    圖2記錄的是長(zhǎng)方形平移過(guò)程中與三角形面積的重疊關(guān)系。這個(gè)等腰直角三角形的面積是(  )平方厘米。
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    組卷:28引用:2難度:0.4

六、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題(本題共24分,用黑色碳素筆將答案認(rèn)真書(shū)寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置)

  • 38.聰聰預(yù)習(xí)“圓錐體積”時(shí),想通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“圓錐的體積與同它等底等高的圓柱的體積之間的關(guān)系”,推導(dǎo)出圓錐的體積計(jì)算公式。(單位:cm)
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    (1)根據(jù)A號(hào)圓錐,聰聰應(yīng)選
    號(hào)圓柱與其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),把A號(hào)圓錐裝滿水,倒入所選的圓柱,
    次正好倒?jié)M,從而推導(dǎo)出圓錐的體積是與它等底、等高圓柱體積的
    。
    (3)請(qǐng)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所用的圓錐的體積。

    組卷:110引用:5難度:0.4
  • 39.小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。某小學(xué)抽查了若干學(xué)生的坐姿、站姿、走姿情況(每個(gè)學(xué)生只記錄最突出的一種),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成右邊兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
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    (1)將兩幅圖補(bǔ)充完整。
    (2)一共抽查了多少學(xué)生?

    組卷:19引用:2難度:0.6
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