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2023年廣東省佛山市桂城區(qū)中考語(yǔ)文模擬試卷

發(fā)布:2025/1/5 7:30:2

一、積累運(yùn)用。(30分)

  • 1.默寫古詩(shī)文。
    (1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),
     
    。(白居易《錢塘湖春行》)
    (2)
     
    ,大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
    (3)君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
     
    ,
     
    。(李商隱《夜雨寄北》)
    (4)欲渡黃河冰塞川,
     
    。閑來(lái)垂釣碧溪上,
     
    。(李白《行路難》)
    (5)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
     
     
    。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (6)古詩(shī)詞里常用數(shù)字增強(qiáng)表達(dá)效果,例如《木蘭詩(shī)》“
     
    ,
     
    ”和《十五從軍征》“
     
    ,
     
    ”都是以數(shù)字形容軍征時(shí)間久,突出戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷。

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ??目睹這幾戶居民生活(1)jié jū
     
    的情形,一向態(tài)度(2)hé ǎi 
     
    的爺爺無(wú)法(3)xiù shǒu páng guān
     
    ,更不能(4)zhèng jīn wēi zuò
     
    地只是表達(dá)慰問(wèn)之意,他決心發(fā)動(dòng)身邊的熱心人士們各盡所能,幫助居民們?cè)缛涨趧谥赂弧?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.9
  • 3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(  )

    組卷:41引用:3難度:0.5
  • 4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:100引用:3難度:0.8

二、閱讀。(40分)

  • 11.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
    一群海豚游過(guò)南澳
    謝銳勤
    ??①我們是一群中華白海豚,日常在東南沿海生活,由于數(shù)量很少,被人們稱為“水上大熊貓”。
    ??②以前沿岸地區(qū)污染嚴(yán)重,水質(zhì)不好,游久了會(huì)皮膚潰爛,但近幾年,我們解鎖了一個(gè)新海島叫做南澳,一兩個(gè)月就會(huì)環(huán)島玩一次,島上很多地方都很熟悉了。
    ??③南澳位于粵東海面,離太平洋國(guó)際主航線僅有7海里,南澳縣是廣東唯一的海島縣,也是中國(guó)海島縣(區(qū))中唯一的全島域國(guó)家4A級(jí)旅游區(qū)。
    ??④去南澳島路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)名為“芹澎”的小島,小島四周長(zhǎng)滿海膽和海佛手,那里的水是透明的,潛水者像魚兒一樣擺動(dòng)。還會(huì)經(jīng)過(guò)一片島嶼,仿佛“鳥(niǎo)類天堂”,島上一個(gè)人都沒(méi)有,但鳥(niǎo)兒一年四季嘰嘰喳喳不停,里面既有我認(rèn)識(shí)的白尾海雕、短尾信天翁、黃嘴白鷺,也有不認(rèn)識(shí)的白色、紅色、褐色、灰色等鳥(niǎo)兒。后來(lái)我們才知道,這片區(qū)域有22個(gè)島嶼,統(tǒng)稱南澳候鳥(niǎo)省級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
    ??⑤我們浮出水面時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)可看到一座燈塔。它叫做三囪崖燈塔,坐落于懸崖邊、山海間,下端像盛開(kāi)的蓮花,上端像旋轉(zhuǎn)木馬,合起來(lái)又像一個(gè)火炬。清晨,金光閃閃的“鴨蛋黃”從海上躍出,光芒打在燈塔上,小漁船從中間穿梭而過(guò),風(fēng)車在金交椅山上轉(zhuǎn)動(dòng),場(chǎng)景浪漫如童話世界。
    ??⑥繞過(guò)燈塔,我們環(huán)島游著游著,就來(lái)到云澳漁鄉(xiāng)風(fēng)情小鎮(zhèn)。一艘艘漁船整齊停在港口,漁民和魚販挑著魚筐上岸,吆喝聲、玩笑聲、討價(jià)還價(jià)聲不斷。漁民挑剩的小魚蝦隨意扔在一邊,盯了好久的白鷺一個(gè)俯沖,魚兒吞進(jìn)肚子,白鷺又立在礁石上,準(zhǔn)備下一次沖刺。
    ??⑦我們最喜歡夏天來(lái)南澳,那時(shí)是休漁期,海上沒(méi)人捕魚,次次都可以吃得很飽。非休漁期,漁民漁網(wǎng)的網(wǎng)目較大,會(huì)漏過(guò)小魚蝦,我們照樣能吃到眾多美味。當(dāng)我們靠近岸邊跳舞時(shí),漁民笑得很燦爛,不斷向我們揮手,但從來(lái)不圍堵和恐嚇我們。
    ??⑧我們一邊在海面上飛躍,一邊繼續(xù)環(huán)島游,就來(lái)到了田仔地質(zhì)公園。環(huán)島公路從懸崖邊據(jù)地形鑿出,公路下密布花崗巖,巖石間隱藏著魚群,那是我們秘密的后勤基地。細(xì)看,花崗巖被海浪侵蝕得似海龜、似雄鷹、如枕頭、如酒瓶,一群人站在巨石上嚷嚷:“_____”后來(lái)聽(tīng)說(shuō),他們不是嚷嚷,是在朗誦詩(shī)歌吟詠所見(jiàn)之景。
    ??⑨再次吸引我們停下來(lái)的,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,如同彩虹臥在海面,最高處寫著“南澳大橋”。橋墩像一個(gè)個(gè)大型積木,我們?cè)跇蚨罩g捉迷藏,可有趣了。右邊的山既高大又蔥翠,馬尾松和臺(tái)灣相思樹(shù)等從山腳綠到山頂,人們叫它黃花山國(guó)家森林公園,管那座山叫大尖山??吹接稳嗽谘鲱^深呼吸,我們也跟著深呼吸,這里的空氣真清甜,風(fēng)兒好舒爽。
    ??⑩游入走馬埔,海面上出現(xiàn)一片片五彩斑斕的浮球,難怪人們稱這里為“彩虹海”,不同的浮球下養(yǎng)殖牡蠣、扇貝等不同海產(chǎn)品。身邊都是好吃的,剛好停下來(lái)美美撮一頓。以前經(jīng)過(guò)這里時(shí),泡沫浮球、垃圾和油污將海水弄得又臟又臭,現(xiàn)在使用可回收生態(tài)養(yǎng)殖浮球,環(huán)境變漂亮,海面變干凈,也沒(méi)以前的惡心味道了。
    ???當(dāng)我們還停留在美味的曼妙中,卻又來(lái)到一片如新月的沙灘,它叫做青澳灣。這里海浪輕輕的、柔柔的,海水清清的,碧碧的,沙子細(xì)細(xì)的、白白的,海灘平平的、闊闊的。夕陽(yáng)披灑過(guò)來(lái),海灘變成一張金黃的毯子,小姐姐們爭(zhēng)先在此留下婀娜的剪影。
    ???還有一些游人在一道“門”下,指著上方的圓球合影,一位揮舞著小旗子的小哥哥大聲在介紹:“夏至正午,當(dāng)太陽(yáng)直射北回歸線時(shí),日影將穿過(guò)‘自然之門’上方圓球中心圓管,投射地臺(tái)中央,出現(xiàn)立竿不見(jiàn)影的奇觀……”
    ???在青澳灣游泳,就像按摩一樣,海水將全身上下每一寸肌膚撫摸得服服帖帖,令我們心滿意足。太陽(yáng)下山,我們也要游回大海了。
    ???南澳沒(méi)一根大煙囪,全年平均氣溫20℃—26℃,我們很喜歡海島溫暖的陽(yáng)光、潔凈的海水、豐富的美食和美麗的風(fēng)光。幾年前,我們一家四口第一次游到南澳島,后來(lái)很多朋友紛紛跟來(lái),現(xiàn)在經(jīng)常約有10只結(jié)伴成行。作為一群“海洋環(huán)境探測(cè)精靈”,只要南澳的水更清、山更綠、人友好,我們還會(huì)邀請(qǐng)更多朋友常來(lái)玩的。
    (選自《南方日?qǐng)?bào)》)(1)根據(jù)選文的行文線索補(bǔ)充南澳島風(fēng)光打卡圖,以便吸引游客。
    打卡點(diǎn) “芹澎”小島(候鳥(niǎo)自然保護(hù)區(qū)) 三囪崖
    燈塔
     
    田仔地質(zhì)
    公園
    南澳大橋 走馬埔 青澳灣
    風(fēng)光特點(diǎn) 自然原生態(tài) 浪漫
     
     
    氣清風(fēng)爽 五彩斑斕
     
    (2)請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分析采用第一人稱的作用。
    (3)第⑧自然段橫線上應(yīng)該填寫的一項(xiàng)是
     

    A.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸
    B.水何澹澹,山島竦峙
    C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
    D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
    (4)下列這段文字能放在選文第③段末尾嗎?請(qǐng)從思想內(nèi)容和表達(dá)方式兩個(gè)方面說(shuō)明理由。
    【資料卡】1992年以來(lái),南澳先后建成了68公里的環(huán)島公路、110千伏過(guò)海輸變電工程、長(zhǎng)山尾過(guò)海車輪渡、480路微波和15000門程控電話擴(kuò)容、圓墩水庫(kù)、鹿仔坑5000噸級(jí)綜合碼頭等一批港口、交通、通訊、供電、供水重點(diǎn)設(shè)施,為南澳建成國(guó)際旅游基地和轉(zhuǎn)口貿(mào)易基地打下了良好基礎(chǔ)。

    組卷:20引用:2難度:0.5

三、作文。(50分)

  • 12.閱讀下面的文字,任選一項(xiàng)寫作任務(wù),根據(jù)要求作文。
    ??這個(gè)世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子,也不會(huì)有兩個(gè)一模一樣的人。正因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都很獨(dú)特,才構(gòu)成了生活的絢爛多姿。尊重別人與自己的不同,也允許自己與別人不同,欣賞他人,換位思考,懂得接納不同,心胸才會(huì)更寬廣。
    任務(wù) 寫作目的 文體 參考角度
    任務(wù)一 交流、分享 記敘文 講述自己在生活中關(guān)于“獨(dú)特”的經(jīng)歷和感悟
    任務(wù)二 主題班會(huì)演講 議論文 對(duì)“獨(dú)特”的深層次思考
    ??要求:
    ①自擬包含“獨(dú)特”這個(gè)詞語(yǔ)的題目;
    ②符合文體特征;
    ③不得抄襲或套作,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名;
    ④不少于500字。

    組卷:14引用:3難度:0.5
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