2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市大豐中學(xué)第四共同體七年級(jí)（上）第二次段考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（35分）
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1．默寫(xiě)填空。
（1）羞惡之心，。
（2），非志無(wú)以成學(xué)。（諸葛亮《誡子書(shū)》）
（3），卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）
（4）非淡泊無(wú)以明志，。（諸葛亮《誡子書(shū)》）
（5），山入潼關(guān)不解平。（作者《潼關(guān)》）
（6）劉禹錫的《秋詞》一反過(guò)去文人悲秋的傳統(tǒng)，直接贊揚(yáng)秋景勝過(guò)春光的詩(shī)句是：，。
（7）《十一月四日風(fēng)雨大作》一詩(shī)中借風(fēng)雨夢(mèng)境，抒發(fā)報(bào)國(guó)之志和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心的句子是：，。組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面一段文字，按要求答題。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本內(nèi)容豐富，不必說(shuō)春草的嫩綠綿軟，夏雨的熱烈粗獷，秋菊的潑灑爛màn,冬雪的嬌羞可愛(ài)□也不必說(shuō)壽鏡吾的博學(xué)質(zhì)樸，白求恩的熱chén純粹，牧羊人的慷概無(wú)私，兩只狼的愚蠢可笑。單是難看的小貓被誤認(rèn)為“畏罪潛逃”時(shí)的悲楚，就讓我久久難以釋?xiě)选?br />（1）給劃線(xiàn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
粗獷
純粹
爛màn
熱chén
（2）語(yǔ)段中有一個(gè)錯(cuò)別字，找出并改正。改為
（3）□處添加的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是組卷：22引用：1難度：0.8 -
3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9
二、閱讀理解（55分）
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10．閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。
父親的自行車(chē) ①那次回老家，父親說(shuō)自行車(chē)丟了?！鞍Γ娴姑?，到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，一轉(zhuǎn)頭自行車(chē)就沒(méi)了。”“丟就丟了，再買(mǎi)一輛，又不值多少錢(qián)。”我對(duì)父親說(shuō)。父親沒(méi)有吭聲，只是神情沮喪，仿佛多年前和我趕集走散的光景。
②記憶里，父親的自行車(chē)是在我五六歲時(shí)買(mǎi)的。那時(shí)，父親在鎮(zhèn)上的供銷(xiāo)社上班，母親在鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)。父親為了方便回家干農(nóng)活兒和照看我們，花費(fèi)半年的工資買(mǎi)了輛鳳凰牌自行車(chē)。
③有了自行車(chē)，我和弟弟就有了期盼。每天晚飯前我們倆就坐在門(mén)檻上焦急地等待父親，當(dāng)隱隱的鈴聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們便賽跑一般穿過(guò)那打谷場(chǎng)，跨過(guò)小橋，朝竹林那邊的石子路沖去。我們賽跑只是為了能坐在前面的橫梁上按鈴鐺。自然，我總是比弟弟跑得快。往往是等到我興奮地把鈴鐺按得叮當(dāng)直響時(shí)，弟弟才氣喘吁吁地趕到。父親像先前抱我一樣把弟弟抱上后座，樂(lè)呵呵地推著我們回家。
④最快樂(lè)的等待在節(jié)日里，因?yàn)楦赣H的自行車(chē)上比往常多了月餅、糖果之類(lèi)的東西，它們是那時(shí)最美味的食品。太陽(yáng)剛剛偏西，我和弟弟就已經(jīng)在門(mén)前翹首以待。我們一邊等待，一邊討論，一邊想象自行車(chē)滿(mǎn)載而歸的情形。等待的時(shí)光快樂(lè)而漫長(zhǎng)?；蛟S是單位加班的緣故，或許是我們心情焦急的錯(cuò)覺(jué)，父親在節(jié)日里似乎總回來(lái)得晚些。太陽(yáng)都落山了，父親還沒(méi)有到家?！鞍职只夭换貋?lái)呀？”弟弟擔(dān)心地問(wèn)?！霸趺床换貋?lái)？你聽(tīng)，鈴聲!”其實(shí)并沒(méi)有什么鈴聲，我只是哄他?！昂孟裼小！钡艿軅?cè)耳傾聽(tīng)，但很快又失望了。
⑤記憶里，總是在我們略略失望時(shí)，特別悅耳的鈴聲響起。于是，我們又賽跑著上路。不過(guò)，這時(shí)的我們不是爭(zhēng)坐前面，而是爭(zhēng)提食品。父親取下食品，每人手里放一包。我們小心翼翼地往家提，生怕有半點(diǎn)兒閃失。
⑥記憶里也有不快樂(lè)的時(shí)光。我和弟弟常常同時(shí)生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父親準(zhǔn)備休息時(shí)，我們便開(kāi)始發(fā)燒。為什么我們的病總在晚上發(fā)作？我很不明白。我只記得，父親把我們一前一后放在車(chē)上，急匆匆地往鎮(zhèn)衛(wèi)生院趕，父親要推六七里路才能到達(dá)。有時(shí)，月光如水，靜靜地鋪在路上，鋪在父親的背上，顯得那么溫柔；有時(shí)，滿(mǎn)天星辰，每一個(gè)亮晶晶的星星都在向我們眨眼，似乎是責(zé)備我們又惹父親勞神；有時(shí)，夜黑似漆，父親和自行車(chē)在黑暗中一步一步艱難地摸索，而我們常常就在自行車(chē)上睡著了。
⑦輪到我們上學(xué)，父親的自行車(chē)便成了我、弟弟還有二哥的公交車(chē)。父親便請(qǐng)會(huì)木工手藝的二叔在車(chē)的后座上加了一塊結(jié)實(shí)的木板。我和二哥坐在后面，弟弟則坐前面。父親騎得十分吃力，只見(jiàn)他身體竭力前傾，兩腳費(fèi)力地向前蹬，布滿(mǎn)汗滴的額頭上，根根青筋突起。若逢雨天，他騎得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但無(wú)論天氣如何，父親都堅(jiān)持把我們按時(shí)送到學(xué)校，從未讓我們遲到。他說(shuō)，要是連時(shí)間都不能保證，肯定啥事情也做不好。我們的學(xué)習(xí)再也不需要父親操心。我們?cè)趯W(xué)校從不偷懶，成績(jī)也從未讓父親失望過(guò)。
⑧父親黯然的神情讓我想起過(guò)去，也許父親和我一樣并不在乎買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)，在乎的只是逝去的歲月，而我更多了一份對(duì)父愛(ài)的深深謝意。
（1）文章圍繞“父親的自行車(chē)”寫(xiě)了四個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)根據(jù)提示簡(jiǎn)要概括。
（2）品味語(yǔ)言，回答下列問(wèn)題。平日里 A 節(jié)日里 “我”和弟弟期待節(jié)日食品的情景 生病時(shí) B 上學(xué)時(shí) 父親風(fēng)雨無(wú)阻送孩子上學(xué)的情景
①結(jié)合語(yǔ)境，賞析第③段加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
當(dāng)隱隱的鈴聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們便賽跑一般穿過(guò)那打谷場(chǎng)，跨過(guò)小橋，朝竹林那邊的石子路沖去。
②從修辭的角度賞析第⑥段劃線(xiàn)句。
有時(shí)，滿(mǎn)天星辰，每一個(gè)亮晶晶的星星都在向我們眨眼，似乎是責(zé)備我們又惹父親勞神。
③從人物描寫(xiě)的角度，賞析第⑦段畫(huà)線(xiàn)句。
父親騎得十分吃力，只見(jiàn)他身體竭力前傾，兩腳費(fèi)力地向前蹬，布滿(mǎn)汗滴的額頭上，根根青筋突起。
（3）結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章結(jié)尾這句話(huà)的理解。
父親黯然的神情讓我想起過(guò)去，也許父親和我一樣并不在乎買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)，在乎的只是逝去的歲月，而我更多了一份對(duì)父愛(ài)的深深謝意。
（4）結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“父親”是一個(gè)什么樣的人？
（5）本文在構(gòu)思和寫(xiě)作方法上富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。組卷：190引用：4難度：0.4
三、寫(xiě)作（60分）
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11．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
“小確幸”就是生活中微小但確切的幸福與滿(mǎn)足。它可以是：喜歡的書(shū)終于上架了，邂逅許久未見(jiàn)的朋友，努力完成自己的心愿……它們是日常生活細(xì)節(jié)中一些簡(jiǎn)單的幸福，是流淌在生活的每個(gè)瞬間且稍縱即逝的美好，是內(nèi)心的寬容與滿(mǎn)足，是對(duì)人生的感恩和珍惜。當(dāng)我們拾起這些“小確幸”的時(shí)候，也就找到了最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
請(qǐng)以“我的小確幸”為題，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：不套作，不抄襲；不少于600字。文中如需要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，用化名代替。組卷：31引用：4難度：0.8