2021-2022學年山東省濱州市博興縣七年級(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25個小題,每小題2分.共50分,每小題所列出的四個選項中,只有一項是符合題意的)
-
1.古人詩贊“人生四大喜”:“久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。”與“金榜題名”相關(guān)的制度正式誕生于( ?。?/h2>
組卷:44引用:12難度:0.7 -
2.隋朝時期,一批牡丹花從洛陽沿運河到余杭,依次需要經(jīng)過( )
組卷:305引用:84難度:0.9 -
3.在隋末農(nóng)民大起義中,原鎮(zhèn)守太原的隋朝官僚李淵趁機起兵反隋。隋煬帝被殺后,618年,李淵稱帝,建立唐朝,定都長安。唐朝建立時間是( ?。?/h2>
組卷:49引用:2難度:0.6 -
4.《新唐書》中寫道:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。朕嘗保此三鑒,內(nèi)防己過。今魏徵逝,一鑒亡矣?!辈牧现械摹半蕖痹谖黄陂g,出現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:106引用:6難度:0.7 -
5.《舊唐書》抨擊武則天:“制公卿之死命,擅王者之威力?!保ㄒ鉃檎D殺公卿,獨斷專權(quán))但也有史學家認為:“對人民來說,武則天不算是壞皇帝?!钡贸龊竺孢@個結(jié)論的主要依據(jù)是武則天( )
組卷:25引用:3難度:0.7 -
6.唐太宗時期增訂完成“十部樂”,分別為燕樂、清商樂、西涼樂、扶南樂、高麗樂、龜茲樂、安國樂、疏勒樂、康國樂、高昌樂。這體現(xiàn)出唐代( ?。?/h2>
組卷:385引用:75難度:0.6 -
7.有學者認為,他是一位“苦難詩人”和歷經(jīng)滄桑的時代歌手,其詩風有強烈的憂患意識與鮮明的人道主義色彩,其詩作有“詩史”之稱?!八笔牵ā 。?/h2>
組卷:66引用:60難度:0.7 -
8.唐朝時期傳到日本的螺鈿銅鏡(見圖),把南海的夜光貝、東南亞的琥珀、中東的寶石、阿富汗的藍寶石巧妙地組合在一起,構(gòu)成五彩繽紛的圖案。這體現(xiàn)了唐朝( ?。?br />
組卷:315引用:38難度:0.8 -
9.辯證地評價歷史人物和歷史事件是學習歷史的基本要求。有人認為“開元之世,幾家給人足,一楊貴妃足以敗之?!边@一說法( )
組卷:242引用:27難度:0.6
二、非選擇題(本大題共4小題,26題15分,27題10分,28題14分,29題5分,共50分)
-
28.史料實證是中學歷史核心素養(yǎng)之一。閱讀以下材料,回答問題。
材料一 如圖。
(1)為材料一確定一個合適的主題。仿照示例,任選一張圖片結(jié)合所學知識進行解讀。(不得選用示例)
示例:圖一秧馬,這是宋代使用的一種拔秧工具,既可減輕人們拔秧辛苦,又能提高勞動效率,體現(xiàn)了宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
材料二 真宗時,張詠鎮(zhèn)蜀,患蜀人鐵錢重,不便貿(mào)易,設(shè)質(zhì)劑(古人貿(mào)易時用的契券)之法,一交一緡,以三年為一界而換之。六十五年為二十二界,謂之交子,富民十六戶主之。
——脫脫《宋史?食貨志》(2)寫出圖四和材料二的史料類型,并提取二者相互印證的歷史信息。
材料三 如表:“南海1號”是南宋初期一艘在海上絲綢之路向外運輸瓷器時失事沉沒的木質(zhì)古沉船。整船長30.4米、寬9.8米,船身(不算桅桿)高約4米,排水量估計可達600噸,載重近800噸。1987年在陽江海域發(fā)現(xiàn),是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年代最久、船體最大、保存最完整的遠洋貿(mào)易商船,發(fā)現(xiàn)船上載有文物6萬到8萬件,有瓷器、錢幣等,且有不少是價值連城的國寶級文物。
材料四 吾輩生于今日,幸于紙上之材料外更得地下之新材料(指考古發(fā)現(xiàn)的材料),由此種材料,我輩固得據(jù)以補正紙上之材料,亦得證明古書之外某部分全為實錄,即百家不雅馴之言,亦不無表示一面之事實。
——王國維《古史新證》(4)綜上探究,談?wù)勀銓Α暗叵轮虏牧稀钡恼J識。組卷:14引用:2難度:0.3 -
29.材料 時代特征是指與特定時代相適應(yīng)的政治經(jīng)濟關(guān)系的基本狀態(tài)以及所反映的基本特征。因此中國古代史的每一個王朝或歷史時期都會有不同的時代特征。關(guān)于隋朝的歷史,有人這樣概括:“曇花王朝:短暫與輝煌”;關(guān)于宋代歷史,“文治昌盛與武功弱勢”;關(guān)于元朝,“疆域空前遼闊”;關(guān)于隋唐時期,“繁榮與開放的時代”:關(guān)于宋元時期,“民族關(guān)系發(fā)展和社會變化”等等。
結(jié)合所學知識,任選材料中的一個王朝或時期的時代特征,運用具體史實予以論證。(要求:論證充分,史實準確,表述清晰)組卷:15引用:4難度:0.3