菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
中考
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測評
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2014年浙江省湖州市中考科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
1.
下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現(xiàn)象,其中一幅漫畫所描述的物質(zhì)變化類型與其他三幅不同,這幅漫畫是( ?。?/div>
A.
飲料瓶變癟
B.
云的形成
C.
燃放煙花
D.
酒精蒸發(fā)
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
2.
成人的細(xì)胞數(shù)目約有2×10
14
個,200多種,人體的每一種細(xì)胞( ?。?/div>
A.形態(tài)功能不同,但結(jié)構(gòu)基本相似
B.都由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成
C.都是受精卵不斷分裂和生長的結(jié)果
D.都完成相同的生命活動
組卷:9
引用:2
難度:0.5
解析
3.
地球內(nèi)部有一個“液態(tài)區(qū)”,區(qū)內(nèi)物質(zhì)一旦沖出地表,就形成了火山,該“液態(tài)區(qū)”位于( ?。?/div>
A.地殼
B.地幔
C.地核
D.地核和地幔
組卷:40
引用:4
難度:0.7
解析
4.
2013年冬季的霧霾天氣給我們的環(huán)境保護(hù)敲響了警鐘,形成了霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的縣浮顆粒物,即PM2.5,PM2.5的形狀因含不同種類的工業(yè)污染物、微生物等而有很大差異,能被肺吸入并進(jìn)入血液,對人體危害很大,PM2.5.( ?。?/div>
A.在物質(zhì)分類中屬于化合物
B.因懸浮在空氣中而不受重力作用
C.是呼吸道傳染病的傳染源
D.是計入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
5.
某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( ?。?/div>
A.活性炭(C)
B.磁石(主要成分是Fe
3
O
4
)
C.鐵屑(Fe)
D.膽礬(CuSO
4
?5H
2
O)
組卷:23
引用:1
難度:0.7
解析
6.
酗酒危害人體健康,實驗人員以水蚤作為實驗材料,在探究不同濃度的酒精對心率影響的實驗中,必須人為改變的量(即自變量)是( ?。?/div>
A.水蚤的大小
B.酒精的濃度
C.水蚤的心率
D.環(huán)境溫度
組卷:18
引用:3
難度:0.7
解析
7.
人體有多種方法保護(hù)自身免受病患,下列自身呵護(hù)方法中,不屬于人體免疫功能的是( )
A.淚液中的溶菌酶使細(xì)菌溶解
B.吞噬細(xì)胞吞噬病毒
C.肝臟中的酒精氧化酶對酒精的氧化
D.T淋巴細(xì)胞消滅癌細(xì)胞
組卷:13
引用:1
難度:0.7
解析
8.
太湖流域歷史悠久,人文薈萃,保存下來的歷史碑刻十分豐富,如圖用宣紙緊貼在碑刻上,用吸取墨汁后的拓包拍打宣紙,就能將碑刻上的文字或圖案清晰地拷貝到宣紙上,這張拷貝了文字或圖案的宣紙就是拓片,它是記錄中華民族文化的重要載體之一,下列敘述中,正確的是( ?。?/div>
A.墨汁是純凈物
B.墨汁中含有碳,常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
C.拓包對括片的壓力和拓片對拓包的支持力是一對平衡力
D.拓包拍打宣紙時會變扁是由于力能使物體發(fā)生形變
組卷:1
引用:1
難度:0.8
解析
9.
今年6月8日至14日是全國節(jié)能宣傳周,活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”,根據(jù)如圖碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析中,錯誤的是( )
A.②是指生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用
B.在生物群落的食物鏈中,碳是以二氧化碳的形式進(jìn)行傳遞的
C.在城市交通中少開汽車多騎自行車能減少①過程的發(fā)生
D.綠化環(huán)境、愛護(hù)草木有利于③過程的進(jìn)行
組卷:11
引用:1
難度:0.9
解析
10.
“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學(xué)們的家庭實驗室,利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實驗是( )
A.探究鐵制品在什么條件下生銹
B.比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力
C.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣
D.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
組卷:14
引用:1
難度:0.7
解析
11.
小吳在泡溫泉時聽了工作人員對溫泉水來源的介紹后,設(shè)想使用地?zé)豳Y源解決冬天的供暖問題,于是設(shè)計了如圖的方案,關(guān)于此方案涉及的科學(xué)知識的敘述中,錯誤的是( ?。?/div>
A.水增加的內(nèi)能主要是地?zé)嶂械哪芰哭D(zhuǎn)移而來的
B.管道采用的是導(dǎo)熱性能好的材料
C.管壁所處的深度越大,受到水的壓強(qiáng)越小
D.管道中的水可循環(huán)使用,有利于節(jié)約水資源
組卷:5
引用:1
難度:0.7
解析
12.
建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時往往引入模型,如圖是某反應(yīng)的微觀模型,有關(guān)該模型的敘述中,正確的是( ?。?br />
A.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變
B.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變
C.
和
化學(xué)性質(zhì)相似
D.
是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒
組卷:25
引用:3
難度:0.5
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
四、分析、計算題
37.
電解水實驗中,為了增加水的導(dǎo)電性,可在水中加入一定量的稀硫酸.
(1)實驗過程中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
.
(2)某次實驗中,將10克10.8%的稀硫酸倒入盛有98克水的燒杯中混合均勻得A溶液,則A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
.
(3)將A溶液全部倒入電解水裝置,當(dāng)通電反應(yīng)到所剩溶液中的含水量為98%時,可制得多少克氫氣?
組卷:11
引用:1
難度:0.7
解析
38.
如圖是一盞漂浮在水面的太陽能荷花燈,白天太陽能發(fā)電板給電池充滿電,晚上電池給LED燈照明供電,該燈的銘牌上標(biāo)有“6V 0.3W”字樣,閱讀說明書后可知,該燈的電池最大輸出電能為8640焦耳。
(1)白天此燈把光能最終轉(zhuǎn)化為
能儲存在電池中。
(2)若某公園想采購一批太陽能荷花燈,要求每天亮燈不小于6小時,那么此燈是否符合要求?
(3)該燈正常工作時的電流是多少安培?
(4)若每盞燈的質(zhì)量為0.2千克,漂浮時浸在水中的體積是多少米
3
?
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正