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2021-2022學年河北省邢臺市信都區(qū)七年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題。(本大題共25個小題,每小題2分,共50分)

  • 1.589年,中國結(jié)束了分裂割據(jù)局面,又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。這個重新統(tǒng)一的朝代是楊堅建立(  )

    組卷:198引用:45難度:0.7
  • 2.隋朝大運河是古代世界上最長的運河。隋朝大運河的最北端和最南端分別是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:24難度:0.9
  • 3.唐太宗以隋煬帝拒諫亡國為戒,即位后盡力求言,他把諫官的權(quán)力擴大,又鼓勵臣下直諫。朝中以魏徵最能犯顏直諫,太宗多克己善加容納,唐太宗在位23年,進諫的官員不下35人,其中魏征一人所諫前后200余事,數(shù)十萬言,皆切中時弊,對改進朝政很有幫助。這表明李世民的治理國家的特點是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.8
  • 4.王曉撰寫的歷史小論文關鍵詞有:女皇帝、“治宏貞觀、政啟開元”。他研究的人物應是(  )

    組卷:213引用:29難度:0.7
  • 5.歸納階段特征是歷史學習的重要方法之一。隋、唐時期的階段特征是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:12難度:0.9
  • 6.詩歌在一定程度上反映了現(xiàn)實生活。杜甫在《春水》中“接縷垂芳餌,連筒灌小園”的詩句中描述的生產(chǎn)工具是( ?。?/h2>

    組卷:124引用:4難度:0.3
  • 7.邢窯遺址,位于河北省邢臺市內(nèi)丘、臨城兩縣境內(nèi),是一處隋至五代的瓷窯遺址。邢窯遺址總面積約300余平方公里,是唐代制瓷業(yè)七大名窯之一,是中國陶瓷史上的一個重要里程碑,開創(chuàng)了獨特制瓷工藝和先進的燒造技術,為精美瓷器的燒制成功起到關鍵作用。唐朝時邢窯燒制的什么瓷器舉世聞名( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示文物可以直接印證唐代( ?。?/h2>

    組卷:195引用:40難度:0.8
  • 9.據(jù)史書記載,唐都長安的崇仁坊多修造樂器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。這一記載表明當時(  )

    組卷:383引用:117難度:0.9

二、非選擇題(本大題有4個小題,26題13分,27題15分,28題12分,29題10分,共50分)

  • 28.閱讀材料,回答問題。
    材料一:唐文化體系中,包括文學、宗教與哲學、史學、藝術、天文歷法、地理、數(shù)學、醫(yī)學、百工技藝等方面,基本覆蓋了當時世界上社會科學和自然科學的多數(shù)組成部分。這樣一個龐大而完整的文化體系在當時的世界上也是僅有的。
    唐文化的發(fā)達程度居于當時世界的先進地位。當時唐朝的國都、亞洲的文化中心長安城為各國所向往。穆罕默德在《古蘭經(jīng)》中對他的穆斯林民眾說:“學問雖遠在中國,亦當求之?!比毡?、朝鮮、越南這些與中國或一衣帶水、或山川相連的國家更是不斷地把唐文化引進自己的國度。
    (1)依據(jù)材料一,概括唐朝文化的特點。
    材料二:1005年,北宋和遼雙方訂立和議,遼朝撤軍,宋給遼歲幣,此后很長時間雙方保持著和平局面;1044年北宋和西夏訂立“宋夏和議”,西夏元昊向北宋稱臣,宋給西夏歲幣,宋夏邊境貿(mào)易興旺;1141年南宋和金達成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,宋金對峙局面形成。
    (2)材料二北宋與遼訂立和議,歷史上把這次盟約稱作什么?北宋與遼、西夏和議、南宋與金和議對于中華民族的發(fā)展有何積極作用?
    材料三:“國家的財政收入約80%來自淮河以南地區(qū)”,“國家根本,仰給東南”;“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對外貿(mào)易港口多集中在南方”;“蘇湖熟,天下足”。
    (3)材料三反映了什么歷史現(xiàn)象?這樣的現(xiàn)象最后完成于什么朝代?

    組卷:0引用:1難度:0.3
  • 29.閱讀材料,回答問題。
    目錄
    第一章 在苦難中崛起
    第二章 統(tǒng)一漠北諸部的戰(zhàn)爭
    第三章 蒙古帝國的建立
    第四章 征服西夏
    第五章 逐鹿中原
    第六章 威震歐亞
    第七章 一代天驕的殞落
    目錄
    第一章 亂世英雄
    第二章 黃袍加身
    第一節(jié) 陳橋兵變
    第二節(jié) 改朝換代
    第三章 集權(quán)
    第一節(jié) 杯酒釋兵權(quán)
    第二節(jié) 改革禁軍
    第三節(jié) 君強臣弱
    第四節(jié) 佑文抑武
    (1)根據(jù)人物傳記目錄,指出這兩位主人公分別是誰。
    (2)這兩位歷史人物的主要功績分別是什么?

    組卷:2引用:1難度:0.5
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