2022年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)中考生物調(diào)研試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)正確答案)
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1.下列哪些現(xiàn)象不屬于生物的生命現(xiàn)象( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.9 -
2.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法。下列探究項(xiàng)目不宜采用調(diào)查的是( ?。?/h2>
組卷:78引用:1難度:0.6 -
3.小腸全長(zhǎng)4~6米,是人體主要的消化、吸收器官,通過(guò)不斷的分節(jié)運(yùn)動(dòng)、蠕動(dòng)來(lái)把消化液與食物充分混合?!澳c道的分節(jié)運(yùn)動(dòng)、蠕動(dòng)”說(shuō)明小腸中含有哪種組織( )
組卷:119引用:7難度:0.5 -
4.被子植物分類的重要依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:48引用:2難度:0.9 -
5.中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦成功地提取出了青蒿素,因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素能夠有效降低瘧疾患者的死亡率,從而挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。瘧疾的病原體是一種單細(xì)胞生物——瘧原蟲。下列生物與瘧原蟲結(jié)構(gòu)層次相同的是( )
組卷:34引用:3難度:0.5 -
6.受精作用完成后,雌蕊的變化是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.5 -
7.如圖所示,天平兩端托盤上盛水的燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少。開始時(shí),天平兩端平衡?,F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,天平會(huì)發(fā)生怎樣的變化?( ?。?/h2>
組卷:140引用:3難度:0.4 -
8.某校生物興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)田里播種了10克菠菜種子,一段時(shí)間后共收獲了約3000 克菠菜,使得菠菜增重的物質(zhì)源自于( ?。?/h2>
組卷:52引用:4難度:0.6 -
9.臥室內(nèi)不宜放置過(guò)多植物,尤其是夜間,最主要的原因是( ?。?/h2>
組卷:29引用:2難度:0.5 -
10.人類新生命的孕育和誕生主要通過(guò)生殖系統(tǒng)完成,下列敘述不正確的是( )
組卷:83引用:3難度:0.6 -
11.進(jìn)入青春期的男生,會(huì)開始出現(xiàn)長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲音變得低沉等第二性征。引起這些變化的主要激素是( ?。?/h2>
組卷:42引用:4難度:0.5
四、分析說(shuō)明題(共計(jì)20分)
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33.袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”,他的成就造福了世界人民。2022年清明假期,不少長(zhǎng)沙市民自發(fā)來(lái)到唐人萬(wàn)壽園悼念袁隆平院士,以表達(dá)對(duì)他老人家深深的感恩與緬懷之情。請(qǐng)分析回答:
(1)水稻碾去外殼后即為大米,世界上近一半人口以大米為主食。大米的主要營(yíng)養(yǎng)成分是
(2)1960年7月,袁隆平發(fā)現(xiàn)了一株特殊性狀的水稻,試種后發(fā)現(xiàn)子代的性狀不一致,這說(shuō)水稻發(fā)生了
(3)若選取兩株高稈水稻作為親代進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)了矮稈植株,說(shuō)明
(4)袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種。這是利用生物多樣性中的
(5)通過(guò)雜交使超級(jí)雜交水稻獲得的高產(chǎn)性狀是由染色體上的
(6)水稻的動(dòng)態(tài)株形能提高產(chǎn)量,袁隆平的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn)。
甲組:正常株型與正常株型雜交,子代全為正常株型,共192株。
乙組:動(dòng)態(tài)株型與正常株型雜交,子代全為動(dòng)態(tài)株型,共173株。
丙組:動(dòng)態(tài)株型與動(dòng)態(tài)株型雜交,子代全為動(dòng)態(tài)株型,共184株。
若用D、d分別表示顯性基因和隱性基因,則乙組親本中動(dòng)態(tài)株型的基因組成為組卷:27引用:1難度:0.5 -
34.“新冠肺炎”疫情爆發(fā)于2020年初,此病爆發(fā)后迅速在全球蔓延,該病是由新型冠狀病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。中國(guó)人民眾志成城,抗擊疫情,創(chuàng)造了讓全世界刮目相看的“中國(guó)模式”。
請(qǐng)分析回答:
(1)新型冠狀病毒(2019-nCoV)是引起新冠肺炎這一傳染病的
(2)新型冠狀病毒(2019-nCoV)主要通過(guò)患者飛沫傳播從呼吸道入侵感染健康人體的
(3)從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,健康人戴口罩屬于
(4)防控新冠肺炎(COVID-19)的過(guò)程中,接種疫苗是阻止新型冠狀病毒傳播蔓延的重要方法之一。正常人體接種新冠疫苗后,可刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高人體對(duì)該傳染病的抵抗力。這種免疫屬于
(5)新冠肺炎疫情在全球蔓延,甚至非洲偏遠(yuǎn)的土著居民都未能幸免,這反映了組卷:13引用:1難度:0.5