2021-2022學年福建省莆田一中高一（下）期初地理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每題1.5分，共81分）
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1．宜居帶是指某恒星周圍一定距離的范圍，它是人們基于地球的生命保障條件來劃定的。2021年，科學家在恒星格利澤486的宜居帶上發(fā)現了一顆巖石行星，該行星距地球約26光年，被命名為格利澤486b。據此完成1～2題。
恒星格利澤486處于（ ）組卷：8引用：0難度：0.70 -
2．宜居帶是指某恒星周圍一定距離的范圍，它是人們基于地球的生命保障條件來劃定的。2021年，科學家在恒星格利澤486的宜居帶上發(fā)現了一顆巖石行星，該行星距地球約26光年，被命名為格利澤486b。如圖為“不同級別的天體系統(tǒng)示意圖”。讀圖，完成1～4題。
科學家在劃定格利澤486星系的宜居帶時，主要是根據該星系中（ ?。?/h2>組卷：11引用：0難度：0.70 -
3．宜居帶是指某恒星周圍一定距離的范圍，它是人們基于地球的生命保障條件來劃定的。2021年，科學家在恒星格利澤486的宜居帶上發(fā)現了一顆巖石行星，該行星距地球約26光年，被命名為格利澤486b。如圖為“不同級別的天體系統(tǒng)示意圖”。讀圖，完成1～4題。
行星格利澤486b所處的宜居帶應為（ ?。?/h2>組卷：7引用：0難度：0.70 -
4．宜居帶是指某恒星周圍一定距離的范圍，它是人們基于地球的生命保障條件來劃定的。2021年，科學家在恒星格利澤486的宜居帶上發(fā)現了一顆巖石行星，該行星距地球約26光年，被命名為格利澤486b。圖為“不同級別的天體系統(tǒng)示意圖”。讀圖，完成1～4題。
據探測，行星格利澤486b的表面溫度約為430℃，則其（ ?。?/h2>組卷：6引用：0難度：0.70 -
5．如圖為某日從北極星方向俯瞰太陽系局部天體位置示意圖，讀圖完成5～6題。
該時刻肉眼在（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.50 -
6．如圖為某日從北極星方向俯瞰太陽系局部天體位置示意圖，讀圖完成5～6題。
當天晚上，地球上某地能夠觀察到的月相及月球和火星位置關系正確的是（ ?。?/h2>組卷：1引用：0難度：0.50 -
7．讀如圖所示大別山山麓與山頂太陽輻射強度及其垂直變化率折線圖，完成7～8題。
下列有關該地太陽輻射強度的敘述，正確的是（ ）組卷：0引用：0難度：0.60
二、解答題（共2小題，滿分19分）
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55．學習了“地球的宇宙環(huán)境”，同學們進行了制作太陽系模型的實踐活動。即將太陽系主要成員按比例縮小，為其選擇大小比例適當的模型球，并在地圖上為行星模型球設置安放點。如圖為北京市局部圖。結合圖文資料，回答下列問題。
活動步驟一：認識太陽系成員，計算各成員大小比例和距離比例（表）。
（1）太陽系主要成員中體積最大的是太陽系成員 太陽 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 成員直徑比例 109 0.38 0.95 1 0.53 11.2 9.45 4.01 3.88 距日遠近比例 0 0.39 0.72 1 1.52 5.20 9.58 19.2 30.05 ，距離地球最近的是。
活動步驟二：尋找大小比例合適的實物模型
（2）根據表數據，為八大行星選模型（選擇填空）：太陽直徑6米，水星-小玻璃球（直徑2厘米）；金星-；地球-；火星-自制黏土球（直徑3厘米）；木星、土星-充氣羊角球（直徑50～60厘米）天王星-；海王星-排球（直徑21厘米）
A．足球（直徑22厘米）
B．花式臺球（直徑5.7厘米）
C．網球（直徑6.6厘米）
D．實心球（直徑15厘米）
E.斯諾克臺球（直徑5.3厘米）
活動步驟三：為八大行星模型選擇適宜的位置擺放。
（3）將天安門廣場的國旗臺設定為太陽，在八大行星中（示例除外）任選其一，在適宜的圖中繪出其運行軌跡，并選擇適當位置擺放。（選點以知名度高者優(yōu)先）
活動步驟四：感受太陽系
（4）想象一下，若某同學站在該模型中太陽的位置，（能/不能）看到距其最近的水星模型（不考慮地物等遮擋）；若某同學身處真實的海王星上，（能/不能）看到太陽。組卷：14難度：0.5 -
56．圖中的圖（一）是“某地等高線地形圖”；圖（二）是“地形剖面圖”。讀圖回答問題。
（1）③④⑤三地海拔高度由高到低的排序是，③地與⑤地相對高度的取值范圍是到米之間。③處地形部位是，①處的地形部位是。
（2）③地到④地實地距離約為米，圖中從③地（能或不能）看到④地，A村擬建一家污水處理廠，應布局在（填④或⑥）處。
（3）①、②是水庫，若從中選擇一個作為自來水廠的水源地，優(yōu)先選擇的是（①或②），
理由是、。
（4）P→Q地形剖面圖是圖（二）中的（甲或乙）。組卷：5難度：0.5