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2021-2022學年寧夏銀川市永寧縣回民高級中學八年級(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/10 6:0:1

一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個最符合題意,將它的字母填在題后括號內。共25題,每小題2分,共50分)

  • 1.我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于______?!保ā 。?/h2>

    組卷:179難度:0.7
  • 2.我國憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?!边@說明( ?。?br />①我國的國家性質是由憲法確認的
    ②憲法規(guī)定國家生活中某一方面的問題
    ③國家的一切權力屬于人民
    ④我國憲法是人民意志的集中體現

    組卷:375引用:114難度:0.8
  • 3.憲法明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權力,通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業(yè),管理社會事務。這是憲法規(guī)定了我國的(  )

    組卷:39引用:17難度:0.9
  • 4.我國憲法保護的人權的內容即包括平等權和人身權、政治權利,也包括財產權、繼承權等經濟、社會、文化方面的權利。這說明憲法保護的人權的內容( ?。?/h2>

    組卷:68引用:28難度:0.9
  • 5.貧窮是實現人權的最大障礙。改革開放30多年的時間里,我國使7億多人口擺脫貧困,占全球減貧人口的70%以上,中國實現了“迄今人類歷史上最快速度的大規(guī)模減貧。”下列對此認識正確的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:33難度:0.9
  • 6.我國憲法規(guī)定:中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。我國國家機構貫徹民主集中制主要體現為( ?。?br />①在國家機構與人民關系方面,國家權力來自人民,由人民選舉產生國家機構
    ②在同級國家機構中,國家權力機關居于主導地位
    ③中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則
    ④在國家機關內部,作出決策、決定時也要實行民主集中制

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 7.反腐敗是當前世界各國普遍面臨的一個重大課題。隨著互聯(lián)網的迅速普及和網民參與意識的不斷增強,越來越多的腐敗案件在網絡推動下被曝光和處理,網絡監(jiān)督逐漸成為反腐的重要力量,它使得反腐主體急劇增加,反腐力量空前增強,網絡反腐正在成為一種時代潮流。網民參與反腐的行為( ?。?br />①干擾了公安機關的正常工作
    ②是積極監(jiān)督國家機關工作人員是否依法行使權力的體現
    ③是自覺維護憲法權威的表現
    ④擾亂了社會秩序

    組卷:241難度:0.7
  • 8.下面關于憲法的地位,說法錯誤的是(  )

    組卷:30引用:21難度:0.9
  • 9.從立法的角度講,憲法與普通法律之間的關系是( ?。?br />①憲法是其他法律的立法基礎 
    ②憲法是普通法律的立法依據 
    ③普通法律規(guī)定的內容在憲法里都可以找到 
    ④其他法律不得與憲法的原則和精神相違背

    組卷:48引用:19難度:0.7

三、分析說明題(共34分,其中27題16分,28題18分)

  • 27.某校中學生張某騎自行車上學,路上因闖紅燈被交警攔住,并受到了交警的批評。張某來到學校;又因沒完成英語老師布置的作業(yè),受到了英語老師的批評。然而張某卻說:“做作業(yè)是我的自由,成績好壞是我個人的事,不用你管?!毕挛纾瑥埬骋蜻`反校紀,班主任老師讓其回家請家長,由于家長不在家,他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來,被小區(qū)管理員狠狠地批評教育了一番。晚上在家,父母知道了張某一天的表現后,對他進行了嚴厲的批評和教育。張某感嘆道:“我真是倒霉透了,一點兒自由也沒有!”
    (1)張某認為自己“倒霉透了”,這種觀點對嗎?假如你是張某的同學,請你幫他分析一下他“倒霉”的原因。
    (2)公民應該如何履行自己的義務?
    (3)張某一天的經歷對你做一個合格的公民有何啟示?

    組卷:79難度:0.4
  • 28.共享單車是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)點、公共服務區(qū)等提供自行車單車共享服務。作為共享經濟下的創(chuàng)新產品,其“互聯(lián)網+”思維創(chuàng)新業(yè)態(tài),迅速贏得國人的喜愛。截止2017年,全國用戶突破7000萬。然而,一些單車使用者在使用單車時存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現象,共享單車在發(fā)展過程中也面臨許多尷尬和煩惱。
    (1)從公民義務角度,說明隨意停放、故意破壞、私自占有共享單車等做法沒有做到遵守憲法和法律義務具體表現中的哪些方面?
    (2)運用權利與義務關系,說說公民應如何成為共享單車的合格使用者。

    組卷:6難度:0.3
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