2021年廣東省東莞市小升初語(yǔ)文試卷（B）
發(fā)布：2024/11/8 12:30:2
一、聽(tīng)故事習(xí)近平主席尊師敬教，回答問(wèn)題。（5分）
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1．聽(tīng)力，按原文填空。
一個(gè)“敬”字道出學(xué)生對(duì)教師的，也道出對(duì)教師群體的。組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．聽(tīng)力。判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”：
（1）陳秋影是習(xí)近平主席小學(xué)階段的老師。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）習(xí)近平在回信中稱(chēng)贊陳秋影退休后“辛勤耕耘”指的是她退休后堅(jiān)持為孩子們上課。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）短文表達(dá)了習(xí)近平主席對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)之情。（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：1難度：0.7
二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
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3．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀(guān)。
kāng kǎi páo xiào huī huáng 組卷：10引用：2難度：0.8
選擇題（2分）
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4．下面是習(xí)作本上出現(xiàn)的句子，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
組卷：18引用：2難度：0.9
選擇
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5．下面語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵ā 。?br />改革開(kāi)放后的東莞煥發(fā)出勃勃生機(jī)（A）：高樓大廈拔地而起（B），地鐵、公交四通八達(dá)（C），藝術(shù)活動(dòng)琳瑯滿(mǎn)目（D）……
組卷：25引用：2難度：0.7 -
6．讀句子，看看加點(diǎn)部分有什么共同特點(diǎn)，再?gòu)奶峁┑脑~語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子。
▲過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。
▲音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，整個(gè)會(huì)堂擠得連根針也插不下。
詞語(yǔ)：靜 開(kāi)心 小 痛苦組卷：7引用：2難度：0.7
三、請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬蓚€(gè)題目中，任選一題，按要求完成習(xí)作。
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18．在成長(zhǎng)的路上，有人記住了美麗，有人記住了善良，有人記住了寬容……請(qǐng)以“我記住了 ”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。
要求：
（1）先擬好題目，寫(xiě)在作文格中；
（2）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感；
（3）書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；
（4）不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。組卷：15引用：1難度：0.4 -
19．要畢業(yè)了，小林說(shuō)：“畢業(yè)就是到達(dá)，我喜歡到達(dá)時(shí)的放松。”小芳說(shuō)：“畢業(yè)就是出發(fā)，我喜歡出發(fā)時(shí)的新奇?！闭?qǐng)以“今天我畢業(yè)了”為話(huà)題，給自己、父母或老師寫(xiě)一封信，講述自己的所見(jiàn)、所聞和所感。注意書(shū)信的格式，署名統(tǒng)一寫(xiě)“張華”。
要求：
（1）先擬好題目，寫(xiě)在作文格中；
（2）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感；
（3）書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；
（4）不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。組卷：18引用：2難度：0.5