試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣藕塘片九年級(上)期末物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(每空2分,共20分;將答案直接寫在橫線上,不必寫出解題過程)

  • 1.傍晚,當(dāng)小科同學(xué)將臺燈的插頭插入插座時,他家的自動空氣開關(guān)“跳閘”了。其原因可能是臺燈
    (填“功率過大”或“短路了”)。

    組卷:120引用:3難度:0.6
  • 2.賓館或大型商場內(nèi)的衛(wèi)生間出口處都裝有“熱風(fēng)干手器”,當(dāng)把濕手伸在熱風(fēng)干手器下,它便自動吹出熱風(fēng),濕手很快變干。此時熱風(fēng)干手器工作時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 3.俗話說:“破鏡不能重圓”。這是因為鏡破處分子間的距離都
    (填“大于”“小于”“等于”)分子直徑的10倍以上,分子間相互吸引的作用微乎其微。

    組卷:50引用:5難度:0.7
  • 4.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,并且用一個開關(guān)同時控制二孔、三孔的插座,將其正確地連接在家庭電路中。

    組卷:150引用:1難度:0.8
  • 5.如圖,閉合開關(guān)S,小燈泡正常發(fā)光,則電路中自由電子按
    (填“燈泡L→電流表A→開關(guān)S”或“開關(guān)S→電流表A→燈泡L”)方向移動形成電流。

    組卷:83引用:2難度:0.7
  • 6.小雨利用電能表測某家用電器的電功率,當(dāng)電路中只有這個用電器工作時,測得在15min內(nèi),消耗電能0.3kW?h,這個用電器可能是
    (填“電冰箱”“電飯鍋”或“電視機(jī)”)。

    組卷:117引用:1難度:0.7
  • 7.張瑋同學(xué)要把一個阻值為10Ω、正常工作電壓為3V的燈泡接在9V的電源上使其正常工作,那么需給燈泡
    (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一只20Ω的電阻。

    組卷:124引用:2難度:0.6

四、計算題(第21題5分,第。22題7分,第23題8分,共20分;解答要有必要的公式和解答過程,只有最后答案的不能得分)

  • 22.為了加強(qiáng)爺爺?shù)捏w能鍛煉,小強(qiáng)給他買了一個電子拉力計,其工作原理如圖所示。彈簧右端和金屬滑片P固定在一起,彈簧的電阻和P與R間的摩擦均忽略不計,R是一根長為24cm的均勻電阻絲,定值電阻為Ro,電源電壓U=6V,請你解答下列問題:
    (1)閉合開關(guān),當(dāng)通過拉環(huán)用較大力將滑片P拉至b端時,電流表讀數(shù)為1A,當(dāng)拉環(huán)不受力時,滑片P處于a端,電流表讀數(shù)是0.2A,則電阻絲R的阻值是多少?
    (2)當(dāng)電流表讀數(shù)為0.3A時,彈簧被拉長了多少?

    組卷:143引用:2難度:0.6
  • 23.隨著人們生活水平的不斷提高,對居住環(huán)境的要求越來越高。目前有不少家庭已使用了超聲波加濕器,使用這款加濕器可以改善空調(diào)房或者冬天干燥的室內(nèi)環(huán)境,如圖甲所示。圖乙是其工作原理圖,下表為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=3R1,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、3、4為觸點,通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實現(xiàn)“關(guān)”、“低擋”、“高擋”之間的轉(zhuǎn)換(低擋為小功率加熱,高擋為大功率加熱),求:
    額定電壓 220V
    高檔發(fā)熱功率 400W
    水箱最大容水質(zhì)量 4kg
    適用面積 30~50m2

    (1)電阻R1的阻值;
    (2)由超聲波加濕器的原理圖計算加濕器處于低擋位置時的發(fā)熱功率;
    (3)如圖丙所示是某次使用超聲波加濕器工作30min的圖象,請計算加濕器消耗的電能,若這些電能全部被4kg的水全部吸收,可使水箱的水從10℃升高到多少?(結(jié)果保留1位小數(shù))[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]

    組卷:64引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正