2023-2024學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)官窯二中八年級(jí)(上)月考道德與法治試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/19 9:0:8
一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)
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1.科學(xué)家愛因斯坦曾說:“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。我們的大部分知識(shí)和信仰都是別人創(chuàng)造的……”這句話說明了( ?。?br />①個(gè)人離不開社會(huì)
②人們的生存和發(fā)展總是離不開社會(huì)所提供的種種條件
③人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中
④任何社會(huì)的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果。組卷:59引用:14難度:0.9 -
2.我國(guó)自古就有“廉者不受嗟來(lái)之食”之說。這告訴我們( ?。?/h2>
組卷:124引用:6難度:0.5 -
3.10月13日,上海一對(duì)夫妻帶剛滿一歲的孩子坐飛機(jī),媽媽給其他乘客準(zhǔn)備了小禮物,還附了以孩子口吻寫的卡片:“爸爸媽媽第一次帶我坐飛機(jī),擔(dān)心我哭鬧會(huì)打擾到您,這里有耳塞和小糖果,祝您旅途愉快”禮物雖小,但其中蘊(yùn)含的為他人著想的善念,相信收到的人會(huì)心生暖意。對(duì)這對(duì)夫婦的行為評(píng)價(jià)不正確的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.6 -
4.“當(dāng)我離開,愿愛留下”“死亡并非落寞,而是生命的延續(xù)”。18年前就簽下遺體捐獻(xiàn)公證書的老人,18年后捐獻(xiàn)遺體的故事感動(dòng)了萬(wàn)千網(wǎng)友。老人的善舉( ?。?br />①是平等待人的表現(xiàn)
②是親社會(huì)行為
③詮釋了生命的價(jià)值
④傳遞了社會(huì)正能量組卷:51引用:17難度:0.7 -
5.2018年9月16日,“山竹”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了“全市三點(diǎn)停水、八點(diǎn)停水停電”等不實(shí)信息,引起部分市民恐慌。深圳市警方對(duì)兩名在網(wǎng)上制造并散布不實(shí)信息的違法人員處以行政拘留。這一案例告訴我們( ?。?br />①散布網(wǎng)絡(luò)謠言必然受到行政處罰
②網(wǎng)絡(luò)消息不可靠,不應(yīng)該相信
③公民行使權(quán)利不得超越法律允許的范圍
④公民要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息組卷:9引用:3難度:0.5 -
6.翻越站臺(tái)、跨越鐵軌線路的行為在各個(gè)火車站都是被明令禁止的。但2020年8月有二名男子分別翻越南京、柳州站臺(tái),其中翻越南京站臺(tái)的男子被動(dòng)車卡住身亡。上述材料說明的道理是( )
①社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序
②社會(huì)規(guī)則限制人身自由
③要將社會(huì)規(guī)則作為行動(dòng)準(zhǔn)繩
④遵守社會(huì)規(guī)則主要靠監(jiān)督組卷:12引用:2難度:0.7 -
7.2021年2月某市路口發(fā)生一起交通事故,一名50歲左右的男性躺在地上不能動(dòng)。路過此地的一名醫(yī)生隨即對(duì)受傷男子展開救援,直到120救護(hù)車將傷者帶走。事后,該醫(yī)生說:“遇到需要救護(hù)的傷者,我一定會(huì)積極參與,因?yàn)榫热耸俏业呢?zé)任?!痹撫t(yī)生的言行( ?。?br />①是一種親社會(huì)行為
②與社會(huì)文明無(wú)關(guān)
③是較高道德素養(yǎng)的體現(xiàn)
④是為贏得社會(huì)的贊揚(yáng)組卷:7引用:2難度:0.5
二、問答題(40分)
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22.“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)?!边@句話充分說明了當(dāng)前人們過分依賴手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)實(shí)。某校為倡導(dǎo)未成年人合理利用網(wǎng)絡(luò)開展了一次宣傳活動(dòng),請(qǐng)你完成以下問題。
材料一:【圖表分析】有同學(xué)通過問卷調(diào)查等方式,得出了該校中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查結(jié)果。內(nèi)容 聊天、
打游戲瀏覽不健康的網(wǎng)站 查閱
學(xué)習(xí)
資料看電影、聽音樂
其他比例 50% 20% 15% 10% 5%
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問題:
(1)材料一的上述調(diào)查結(jié)果反映了什么現(xiàn)象?
(2)材料二中,古人低頭思故鄉(xiāng),現(xiàn)在的年輕人卻低頭玩手機(jī)和平板電腦。請(qǐng)談?wù)勂渲械奈:Α?br />(3)結(jié)合上述材料,運(yùn)用合理利用網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),讓“兩耳不聞窗外事,一心只顧玩手機(jī)”的“低頭族”們昂首挺胸地抬起頭來(lái),重新回到自然人的生活?請(qǐng)你出謀劃策。組卷:120引用:9難度:0.5 -
23.閱讀材料,回答問題。
材料一:快遞與外賣等物流服務(wù)行業(yè),與我們的日常生活息息相關(guān)。習(xí)近平總書記曾給快遞小哥“點(diǎn)贊”,贊揚(yáng)他們是美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者,也曾親自走進(jìn)北京的快遞站,向快遞小哥們表示慰問。
材料二:“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”汪勇,帶領(lǐng)志愿者司機(jī)團(tuán)隊(duì),自大年三十起義務(wù)接送武漢金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班,協(xié)調(diào)推動(dòng)網(wǎng)約車企業(yè)參與接送醫(yī)護(hù)人員,協(xié)調(diào)共享單車企業(yè)在醫(yī)院周邊投放單車。他自行募集資金為醫(yī)護(hù)人員提供泡面,“掃街”找餐館、爭(zhēng)取有關(guān)部門餐食供應(yīng),快速搭建起應(yīng)急餐食免費(fèi)配送備用網(wǎng)絡(luò)。以“聚攏溫暖,守護(hù)英雄”的義舉被批復(fù)火線入黨。新冠肺炎疫情來(lái)襲后,他瞞著家人成為了武漢金銀潭醫(yī)院戰(zhàn)疫一線醫(yī)護(hù)人員后勤保障的“帶頭人”,他和他的志愿者團(tuán)隊(duì)將溫暖聚攏,以非凡之勇守護(hù)著冬日里“逆行”的白衣天使。其事跡在新聞聯(lián)播和央視《面對(duì)面》等權(quán)威媒體報(bào)道,在社會(huì)層面影響廣泛。
(1)材料一說明了什么?
(2)材料二中汪勇及其他志愿者的行為是一種什么行為?他們?yōu)槭裁匆@么做?
(3)結(jié)合上述兩則材料,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待快遞、外賣小哥?組卷:2引用:2難度:0.5