2021-2022學(xué)年江西省贛州市十六縣十九校高一(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
奧林匹克運(yùn)動有一句著名的格言“更快、更高、更強(qiáng)”,這是奧林匹克運(yùn)動不斷進(jìn)取,永不滿足的精神追求?;厥赚F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程,越來越深切地感到,奧林匹克運(yùn)動帶給人們的不僅僅是精彩絕倫的體育比賽與優(yōu)異的運(yùn)動成績,也不僅僅是城市在物質(zhì)層面的快速發(fā)展,更多的是對人自身全面發(fā)展、對社會和諧進(jìn)步、對世界和平等更高層次理想的關(guān)注與實(shí)踐。
早在古希臘奧運(yùn)會時(shí)人的和諧發(fā)展便成為奧運(yùn)會發(fā)展的主題,形成了以“和平友誼”“公平競爭”“追求人體健美”和“奮進(jìn)”為主要內(nèi)容的奧林匹克精神體系?,F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動創(chuàng)始人顧拜旦吸收了這些古奧運(yùn)思想,摒棄了古奧運(yùn)會的民族主義色彩和排外特征,使奧運(yùn)會成為包容、開放的和平友誼盛會。他明確提出了現(xiàn)代奧林匹克主義最基本的目標(biāo):人的身心協(xié)調(diào)和全面發(fā)展。他還說,體育競技的目標(biāo)不是要造出健壯的“人形動物”,而是培養(yǎng)和造就像古希臘人那樣身心協(xié)調(diào)發(fā)展的、完整而健康的現(xiàn)代人格。
對人全面發(fā)展的關(guān)注是奧林匹克運(yùn)動個(gè)人層面人文價(jià)值的集中體現(xiàn)。顧拜旦從古奧運(yùn)會遺產(chǎn)中得出了體育競技應(yīng)是身心和諧發(fā)展的結(jié)論,從而徹底否定了世俗所認(rèn)為的體育競技只是“身”的一元文化的觀念,確定了新的競技體育價(jià)值觀。在此基礎(chǔ)上演變而來的奧林匹克主義的核心正是人的全面發(fā)展?!霸趭W林匹克圣火下,參加體育競技不僅是身體的健康與娛樂,更重要的是通過競技使人的精神、道德、思想及意志品質(zhì)得到全面的提高,成為符合當(dāng)時(shí)社會發(fā)展需要的一代新人?!币虼?,通過競技運(yùn)動手段,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展正是奧林匹克運(yùn)動個(gè)人層面人文價(jià)值的核心內(nèi)涵所在。
奧林匹克運(yùn)動社會層面的人文價(jià)值集中體現(xiàn)為建設(shè)公平和諧的社會。奧林匹克競技是以競爭為前提的,但競爭不是無序的和盲目的,所有競爭都有嚴(yán)格的制度,所有參加者都擁有平等的權(quán)利,每項(xiàng)競賽都有細(xì)致而嚴(yán)格的評判標(biāo)準(zhǔn),對場地、器材有統(tǒng)一的要求,使雙方在公平的條件下進(jìn)行技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、智慧及心理素質(zhì)的綜合較量,這些方面均體現(xiàn)了對人的尊重和人人擁有平等權(quán)利的人文價(jià)值。
促進(jìn)不同國家、文化間的相互了解,促進(jìn)和維護(hù)世界和平是奧林匹克運(yùn)動國際社會層面的人文價(jià)值、奧林匹克運(yùn)動的目的并不僅限于促進(jìn)參與者個(gè)人的發(fā)展與完善,它還對人類總體社會的生存、發(fā)展、自由和解放進(jìn)行著更積極的思考?!秺W林匹克憲章》說:“通過沒有任何歧視,具有奧林匹克精神——以友誼、團(tuán)結(jié)和公平精神互相了解的體育活動來教育青年,從而為建立一個(gè)和平的更美好的世界做出貢獻(xiàn)。”體育是一種國際語言,不需要翻譯、解釋,人們便可以自由地交流。來自世界各地的運(yùn)動員,不分膚色、種族、貧富,宗教信仰,在統(tǒng)一的規(guī)則下,緊張激烈而又公正友好地競爭,這種大規(guī)模的群眾互相接觸,互相了解的活動創(chuàng)造了良好的理解與溝通環(huán)境。
(摘編自孫葆麗《奧林匹克運(yùn)動的人文價(jià)值》)材料二:
著名教育家張伯苓曾預(yù)言:“奧運(yùn)舉辦之日,就是我中華騰飛之時(shí)!”在全世界飽受新冠肺炎疫情侵?jǐn)_的今天,辦好冬奧盛會,需要從我國奧運(yùn)史中不斷汲取前進(jìn)的勇氣和力量,充分發(fā)揚(yáng)北京奧運(yùn)精神。北京奧運(yùn)精神是中國革命精神與世界奧林匹克精神在新的歷史時(shí)期對接碰撞而結(jié)出的燦爛果實(shí),不僅是中國革命精神譜系的重要組成部分,也是新時(shí)代中國重要的文化軟實(shí)力。
北京奧運(yùn)精神的最大底色是愛國主義精神。奧運(yùn)是跨越時(shí)空的聯(lián)結(jié),奧運(yùn)夢想的追逐和奧運(yùn)精神傳承的背后是中華民族的復(fù)興與發(fā)展,因?yàn)閵W運(yùn)與國運(yùn)從來都是唇齒相依、緊密聯(lián)系的。競技體育,實(shí)現(xiàn)愛國的根本途徑在于拼搏,奧運(yùn)會是最能體現(xiàn)拼搏精神的舞臺。在奧林匹克精神的鼓舞下,一代又一代的奧運(yùn)健兒不斷發(fā)掘自身的潛能,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的世界紀(jì)錄,把諸多的不可能變成可能。奧運(yùn)賽場上國歌響起、國旗升起,可以極大地振奮國人的愛國熱情,凝聚更強(qiáng)烈的奮斗激情。
北京奧運(yùn)精神內(nèi)在生發(fā)的動力源泉是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。北京奧運(yùn)會成功的重要前提是“全民參與、共享奧運(yùn)”,在北京奧運(yùn)會期間,七大城市牽手同心,賽事組織務(wù)實(shí)高效,后勤服務(wù)保障有力,人與人、部門與部門、城市與城市之間高度配合,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。北京奧運(yùn)會的成功舉辦,可以說是全體人民共同參與的結(jié)果。這種全民參與也激發(fā)了人們對體育運(yùn)動的空前熱情。奧林匹克運(yùn)動所倡導(dǎo)的體育為大眾、把健康和友誼送給全世界的理念,在北京奧運(yùn)會上得到充分彰顯。
北京奧運(yùn)精神的最大共識是服務(wù)奧運(yùn)的科學(xué)精神為自主突破、革故鼎新、應(yīng)對挑戰(zhàn)提供不竭動力。北京奧運(yùn)精神中創(chuàng)新超越所倡導(dǎo)的自主突破、革故鼎新、勇攀高峰等與中國革命精神是一致的,也與奧林匹克精神中“追求卓越”的價(jià)值理念相契合。進(jìn)入新時(shí)代,中國共產(chǎn)黨進(jìn)一步深化了對創(chuàng)新的思考。習(xí)近平總書記指出,“在激烈的國際競爭中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝”。不斷創(chuàng)新同樣是體育事業(yè)發(fā)展的力量源泉。申奧、辦奧過程中,“技力”與“氣力”都很重要,也都得到較大的提升與發(fā)展。如在奧運(yùn)場館建設(shè)方面,北京奧運(yùn)諸多比賽場館的先進(jìn)設(shè)計(jì)建造理念,及其呈現(xiàn)出的高超水準(zhǔn),都蘊(yùn)含著“科技奧運(yùn)”的創(chuàng)新超越精神。正是應(yīng)用裝配式快速拆裝和調(diào)平動態(tài)監(jiān)測技術(shù),“水立方”搖身一變,成為服務(wù)2022年北京冬奧會、冬殘奧會的“冰立方”,真可謂“內(nèi)外兼具”的全能型體育場館。
立春時(shí)節(jié),第24屆冬奧會在“雙奧之城”北京盛大開幕,具有“中式美學(xué)”意味的二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí),驚艷全場的“迎客松”煙火,交相輝映的“冰雪五環(huán)”與“巨型雪花”,阜平山區(qū)的孩子們頭戴虎頭帽用希臘語演唱奧林匹克會歌,讓人嘆為觀止。不斷匯聚的一朵朵雪花,冬奧歷史上首支低碳?xì)淙剂匣鹁?,由工業(yè)建筑改造成的首剛大跳臺,無不彰顯著“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,也詮釋著“更快,更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神。
(摘編自鄒秀春《北京奧運(yùn)精神的形成,內(nèi)涵與價(jià)值》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.奧林匹克運(yùn)動從古希臘時(shí)就追求精彩的運(yùn)動與優(yōu)異的成績,關(guān)注人的和諧發(fā)展,展現(xiàn)了公平、開放、包容的精神。
B.奧林匹克運(yùn)動的前提是競爭,但這種競爭應(yīng)該是有序的、有制度保證的,是雙方在公平條件下進(jìn)行的綜合較量。
C.奧運(yùn)與國運(yùn)唇齒相依、緊密聯(lián)系,中華民族的復(fù)興與發(fā)展為國人追逐奧運(yùn)夢想和傳承奧運(yùn)精神提供了有力保障。
D.全民參與助力了北京奧運(yùn)會的成功舉辦,激發(fā)了人們對體育運(yùn)動的熱情,彰顯了奧林匹克運(yùn)動倡導(dǎo)的諸多理念。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.現(xiàn)代奧運(yùn)完全擺脫了古奧運(yùn)會崇尚的體育競技只是“身”的一元文化觀念,強(qiáng)調(diào)通過競技運(yùn)動實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
B.現(xiàn)代奧運(yùn)能夠促進(jìn)參與者個(gè)人的發(fā)展與完善,但其最重要的目的是建設(shè)公平和諧社會、促進(jìn)和維護(hù)世界和平。
C.以“水立方”變?yōu)椤氨⒎健睘榇淼闹T多比賽場館的先進(jìn)設(shè)計(jì)建造理念,促成了“科技奧運(yùn)”創(chuàng)新超越精神的形成。
D.形成和發(fā)展于申奧、辦奧偉大實(shí)踐的北京奧運(yùn)精神,早已超出了體育的范疇,成為新時(shí)代中國重要的文化軟實(shí)力。
(3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中不能直接體現(xiàn)奧運(yùn)人文價(jià)值的一項(xiàng)是
A.北京2022年冬奧會設(shè)立了“和平之光”休戰(zhàn)壁畫,供各國參賽運(yùn)動員簽名。
B.北京2022年冬奧會配備了超高速攝像機(jī)、電子眼裁判,讓比賽更公平公正。
C.北京冬奧村中的送餐機(jī)器人與可控制升降電動床等高科技產(chǎn)品令人驚喜不已。
D.五戰(zhàn)冬奧的老將說:年齡不是問題,只要擁有奪冠的雄心,就一定能夠做到。
(4)請簡要分析材料一和材料二的論證思路。
(5)依據(jù)兩則材料,簡要分析北京奧運(yùn)會(夏季奧運(yùn)、冬季奧運(yùn)、殘奧會)對奧運(yùn)人文價(jià)值發(fā)展所做出的中國貢獻(xiàn)。組卷:26引用:5難度:0.6
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
過失
(印度)泰戈?duì)?/bdo> 我不得不離鄉(xiāng)背井。為什么呢?這個(gè)嘛,我可不能開誠布公地告訴你,只能隱晦地暗示一下。
我是本地的一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生。家就在警察所對面。對警察所里的先生們,我總是低三下四、奴顏婢膝,真是比對閻王還要有過之而無不及。我非常清楚,這些保護(hù)神會給人們帶來什么。
寶石能使首飾更加名貴生輝,首飾能使寶石更加璀璨奪目。我和警察所的關(guān)系也是如此——我的職業(yè)能給警察所帶來好處,而他們的營生也能使我增加收入。
由于這種緊密的聯(lián)系,自然而然,我和警察所長就成了摯友。所長多次對我說:他親戚有個(gè)無依無靠的女兒,打算嫁給我做妻子。這使我很為難,因?yàn)槲业那捌蘖粝铝艘粋€(gè)女兒——紹希。我不愿把她交給后娘。紹希已滿十二歲,進(jìn)十三歲了。我希望盡量多地積蓄些錢。只有這樣,女兒才能與大戶人家的子弟結(jié)親。嫁了女兒,我再著手操辦自己的婚事。
正在我籌辦這筆要緊錢財(cái)?shù)漠?dāng)口,圖爾希村的霍里納特找上門來,抱著我的腳哭泣哀求。原來是這么回事:他那孀居的女兒,夜里不幸突然死了。他的仇敵給警察所長寫了一封匿名信,誣告是墮胎而死的。現(xiàn)在警察打算把他女兒的尸體弄來檢查。
霍里納特不能忍受對剛?cè)ナ赖呐畠哼M(jìn)行這樣惡毒的誹謗和侮辱。由于我是醫(yī)生,還是所長的朋友,所以他來找我,只有我能搭救他。
拉克什米①女神的行蹤是難以琢磨的。她既可以堂而皇之從正門而入,也可不請自來,從后面而進(jìn)。我搖了搖頭,意味深長地說道:“這種事情可不簡單喲!”
不必贅述,為了安葬女兒,霍里納特被弄得徹底破產(chǎn)了。
我女兒紹希以同情的語調(diào)問我:“爸爸,這個(gè)老頭怎么跪在你腳下,這樣嚎啕大哭呢?”
“去!去!去!”我生氣地對女兒說,“這件事與你毫不相干!”
經(jīng)辦完這件事后,女兒婚事的款項(xiàng)迎刃而解,結(jié)婚的日期都定好了。獨(dú)生女兒,婚宴當(dāng)然要準(zhǔn)備得非常豐盛。婚禮前一天,半夜三更,我突然發(fā)現(xiàn)女兒紹希得了霍亂。病情發(fā)展極快。我盡了最大努力,也無效果。最后,我把藥瓶扔到地上,跑到霍里納特跟前,抱著他的腳,說:“好兄弟,請?jiān)徫?,原諒我這個(gè)罪人!我只有一個(gè)女兒,我再也沒有親人了??!”
“醫(yī)生先生,你這是干什么?”霍里納特被弄得莫名其妙,說,“我感激你一輩子,快起來吧!”
我對著上蒼大聲叫喊起來:“我的天??!我對這位老人犯了罪,我應(yīng)該受到他的懲罰。天神啊,請救救我的紹希吧!”
第二天十點(diǎn)鐘,紹希全身發(fā)黃,離開了人世,永遠(yuǎn)安息了。
過了一天,警察所長對我說:“喂,別耽擱了,你馬上就成親吧!要不要先派人去打聽一下?”
對別人揪心的痛苦,采取這樣令人發(fā)指的漠不關(guān)心的態(tài)度,簡直使魔鬼也會相形見絀??墒?,通過形形色色的事件,我早就懂得,對警察所長的這種人道精神,最好還是緘口不言。
我用自己的收入,為可憐的霍里納特蓋了一棟茅舍,把自家的奶牛送給了他,還把他典給高利貸者的農(nóng)具家什贖了回來。我的痛苦和悔恨仍然難以平息。在寂靜的黃昏和不眠的夜晚,我總是在想——我那心地善良的閨女,雖然離開了塵世,但是,由于父親的罪孽,她在陰間都得不到安寧。似乎她在悲傷地問我:“爸爸,你為什么要干這種缺德的事呢?”
我給窮人看病,不再要他們交錢了??吹饺魏紊〉墓媚?,總是當(dāng)成我的紹希在受病痛折磨似的,盡心盡力為她們治療。
雨季開始了。大水淹沒了村莊和稻田,出門就得乘船。大雨滂沱,從早到晚下個(gè)不停。
有一天,地主家找我去看病。派來的仆人船夫,急急忙忙,不耐煩地催促我啟程。
以前遇到這種情況,出門之前,女兒總是事先撐開我那舊雨傘,看看是不是破了,還一再關(guān)照我,在這樣的風(fēng)雨天要多多保重。今天,在空無一人的家里,還得自己去找雨傘。坐船的時(shí)候,我看到警察所前面停了一只舢板。一個(gè)農(nóng)民,只在腰里纏著一塊布,坐在船上任雨澆淋,我問道:“喂,發(fā)生了什么事?”
農(nóng)民告訴我,昨天晚上,他女兒被蛇咬了一口死了。警察要他從老遠(yuǎn)的村子里把尸體運(yùn)來檢驗(yàn),我看到,他把自己僅有的一件上衣,蓋在了死去的女兒身上。
下一點(diǎn)鐘,我出診回來,那個(gè)農(nóng)民縮成一團(tuán),仍坐在船上。警察先生根本就沒來檢查,我給他送了點(diǎn)食物,但他沒有吃。
我急急忙忙吃了飯又出診了。傍晚回家后,只見那位農(nóng)民完全像個(gè)幽靈,坐在原地。問他時(shí),已不能答話了,只是呆呆地望著我。經(jīng)過反復(fù)詢問,我才知道:有一次,一位警察來過,問他帶錢來了沒有,他說他一貧如洗,身邊什么也沒有,警察說了聲“那就像現(xiàn)在這樣坐著等吧”,就扭頭走了。
這樣的場面,過去就屢見不鮮,不過熟視無睹罷了??山裉靺s不同了。無論怎樣,我再也克制忍耐不住了。我仿佛聽到我女兒紹希那憐憫顫抖的嗓音,在陰沉的天空中回蕩。這位失去女兒沉默不語的農(nóng)民,所受的無以復(fù)加的痛苦,仿佛在撞擊我的胸膛。
我忽然像旋風(fēng)一樣,沖進(jìn)了警察所長的家。所長正安閑自在地坐在藤椅上,吞云吐霧地吸著煙。我憤懣地質(zhì)問所長:“你們到底是人還是魔鬼?”
我和所長那滲透著無數(shù)被壓迫者眼淚的友誼,在這場風(fēng)暴中完蛋了。
不久之后,盡管我拜倒在所長腳下,一再頌揚(yáng)他的好心腸,多次檢討自己的過失,但是,最終仍然不得不離開故土,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
(有刪改)【注】①拉克什米:財(cái)富女神。
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.小說標(biāo)題含意很廣,既指“我”對霍里納特犯下的過錯(cuò),也指“我”情緒激動時(shí)對所長的怒斥,還讓人想到警察犯下的罪孽。
B.小說開始寫到“我”與警察的關(guān)系就像寶石與首飾的關(guān)系相得益彰,其實(shí)是狼狽為奸,沆瀣一氣,共同剝削和壓迫窮苦百姓。
C.小說情感深沉動人,作者運(yùn)用多種手法,將三對父女彼此之間的深情描寫得淋漓盡致,同時(shí)也表達(dá)了對廣大窮苦人民的深切同情。
D.小說所寫事件并不復(fù)雜,人物也很簡單,故事展示的只是當(dāng)時(shí)社會的小小一角,但足以揭示印度官僚機(jī)構(gòu)的黑暗與罪惡。
(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開頭寫到“我”不得不背井離鄉(xiāng),卻又設(shè)置懸念,不告訴讀者原因;直到結(jié)尾才交代不得不離開故鄉(xiāng)的原因,前后形成照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
B.小說采用順敘的方式,運(yùn)用第一人稱敘事,“我”是故事的線索人物,是故事的親歷者、見證者和講述者,這就增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和感染力。
C.“這些保護(hù)神會給人們帶來什么”,“不必贅述,為了安葬女兒,霍里納特被弄得徹底破產(chǎn)了”等語句簡潔含蓄,能給讀者留下回味的余地。
D.小說通過語言、動作、神態(tài)等多種描寫手法,刻畫了欺壓百姓、敲詐勒索、漠視生命、戕害人性的警察形象,揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗。
(3)請簡要分析文中畫橫線句子的作用。
(4)小說中“紹希之死”這一情節(jié)有哪些作用?請結(jié)合全文加以分析。組卷:13引用:3難度:0.5
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,11分)
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7.閱讀下面的文字,完成各題。
不論在什么時(shí)代,怎么讀書都是備受關(guān)注的問題。時(shí)下一些讀書類IP走紅,聚集起數(shù)以億計(jì)的粉絲,①
從積極的一面看,讀書類短視頻以讀書為內(nèi)容、以短視頻為載體,能在一定程度上激發(fā)公眾的閱讀興趣,引導(dǎo)更多人去打開一本本好書。此外,與特殊年代的圖書緊缺不同,②
肯定讀書類短視頻的積極意義,也應(yīng)清醒認(rèn)識到,以淺閱讀、碎片化閱讀、被動接受為特點(diǎn)的讀書類短視頻,③
(1)請?jiān)谖闹袆潤M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。
(2)優(yōu)秀的“讀書類短視頻”應(yīng)該具備哪些功能?請根據(jù)材料概括,不超過25字。組卷:30引用:11難度:0.7
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2021年9月17日,在北京冬奧會開幕倒計(jì)時(shí)140天之際,北京冬奧會、冬殘奧會主題口號正式對外發(fā)布:“一起向未來”!
“一起向未來”何止是一種體育精神。“一起向未來”是態(tài)度、是倡議、更是行動方案,倡導(dǎo)追求團(tuán)結(jié)、
和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo),是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)奧林匹克精神的中國宣揚(yáng),表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。
“一起向未來”這一口號引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請寫一篇文章,談?wù)勀愕南敕ā?br /> 要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:1引用:1難度:0.5