15．閱讀理解。
??在一座高高的山上，左邊有一條路，右邊也有一條路。一只小貓從山的右邊爬上了山頂，一只老虎從山的左邊爬上了山頂。小貓身上的斑紋，跟老虎一模一樣。
??“咦？”小貓和老虎一見面都叫了起來(lái)。小貓想：這大概是只頂大頂大的大貓吧!老虎想：這大概是只頂小頂小的小老虎吧!他們?cè)谏巾斏希鎸?duì)面說起話來(lái)，不一會(huì)兒，就成了好朋友。
??忽然，
一聲槍響，老虎嚇得蹦了起來(lái)，四腳朝天倒了下去。小貓嚇得捂住耳朵，趕緊往草叢里鉆。一個(gè)獵人拿著槍從樹林里走出來(lái)，看見老虎四腳朝天躺在地上，可高興了。“啊哈，今天運(yùn)氣太好了，我打著大老虎啦!”獵人拖不動(dòng)老虎，轉(zhuǎn)身叫他的伙伴去了。小貓趕緊跑了出來(lái)：“喂!喂!子彈好像沒打著你呀!快醒醒!”小貓見老虎躺著不動(dòng)，喊道：“快起來(lái)!獵人回來(lái)就要捉住你了!”還拼命地?fù)u著老虎，
，老虎順著山坡滾下山去了。
??正在這時(shí)，獵人的伙伴來(lái)了。他
地走近一看，地上躺著的是一只老虎皮小貓，真是又好氣又好笑，他大聲說：“哎，這就是你打著的大老虎嗎？”獵人一看，也呆住了：“怎么搞的？”他抓抓腦袋，覺得非常奇怪。“走吧，走吧，要這樣的小貓有什么用啊!”他的伙伴在一邊兒嘟嘟噥噥地說。獵人也只好跟著下山了。
??“嘻嘻嘻，真好玩啊!”他們剛走，小貓就張開眼睛，調(diào)皮地笑了。他
的一下跳了起來(lái)，下山去找老虎了。老虎呢，也正往山上爬呢。他們?cè)谏狡律吓雒媪?。“喂，你沒事兒吧？”小貓問?！皼]事兒，謝謝你救了我!”老虎高興地回答。
??“哈哈哈——”
??“哈哈哈——”
??從此，他們成了最要好的朋友。
（1）選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填入文中橫線上。（填序號(hào)）
（2）根據(jù)文章內(nèi)容在句子前面的橫線上填上序號(hào)，把故事情節(jié)重新排序。
小貓?zhí)上?，假扮老虎?br />
小貓和老虎大笑起來(lái)，成了最要好的朋友。
獵人看到躺著的小貓，只好無(wú)奈的走開。
斑紋相同的小貓和小老虎相遇，成了好朋友。
小貓使勁搖老虎，老虎滾下山坡。
獵人開槍嚇昏老虎，尋找同伴搬虎。
（3）給故事加上一個(gè)有趣的題目，寫在文章前面的橫線上。
（4）故事中的哪些內(nèi)容讓你感覺很有意思？用波浪線在文中畫出來(lái)。再寫一寫你為什么覺得有意思。
