人教部編版六年級(jí)全冊(cè)《3.1 認(rèn)識(shí)自己》2020年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。”這啟示我們要（ ?。?br />①正確認(rèn)識(shí)自己
②舍短求長(zhǎng)，挖掘自我潛力
③客觀評(píng)價(jià)自己
④各逞其能，顯擺自己。組卷：24引用：3難度：0.7 -
2．小紅學(xué)習(xí)上雖然很用功，但成績(jī)平平，便逐漸失去了繼續(xù)求學(xué)的勇氣，后來，在幾次活動(dòng)中，他發(fā)現(xiàn)自己在美術(shù)方面很有天賦，于是，小紅重獲信心，倍加努力并逐步走向成功，這說明正確認(rèn)識(shí)自己（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.9 -
3．認(rèn)識(shí)自己是一件不容易的事情，需要我們靜下心來從多方面認(rèn)識(shí)自己。比如我們可以（ ?。?br />①從生理狀況來認(rèn)識(shí)自己
②從在群體中的地位來認(rèn)識(shí)自己
③從自己的優(yōu)缺點(diǎn)來認(rèn)識(shí)自己
④從心理活動(dòng)及其特征來認(rèn)識(shí)自己組卷：0引用：2難度：0.8 -
4．楊老師為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己，她在班級(jí)內(nèi)組織召開了一次“民主生活會(huì)”，其中一個(gè)環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組，兩人一組，針對(duì)對(duì)方的不足互相寫下自己的意見，面對(duì)他人的意見，每人有不同的看法，你贊同下列哪種看法？（ ?。?/h2>
組卷：47引用：82難度：0.9 -
5．正確認(rèn)識(shí)自己在人際交往中具有重要意義。這是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己可以（ ?。?br />①更好地理解他人
②更好地善待他人
③找到有共同興趣的朋友
④看到人具有豐富性、復(fù)雜性的一面組卷：6引用：1難度：0.6 -
6．兒子：”老爸，你說我長(zhǎng)大后能有出息嗎？”
爸爸：“為什么這么問？”
兒子：“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”
爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>組卷：143引用：28難度：0.7
二、非選擇題
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17．駱駝和羊的爭(zhēng)論。
（1）駱駝和羊?yàn)槭裁词聽?zhēng)論？它們各自用什么辦法證明自己的觀點(diǎn)是正確的？
（2）談?wù)勊鼈兊臓?zhēng)論對(duì)你有什么啟示。
（3）聯(lián)系自身實(shí)際，說說自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑有哪些。組卷：34引用：7難度：0.3 -
18．小胡是一名大學(xué)本科畢業(yè)生，在他看來，自己作為一名本科大學(xué)生，應(yīng)該找一個(gè)與學(xué)歷相匹配的工作，應(yīng)該有高工資、高待遇，且工作環(huán)境好。但是從走出大學(xué)校門短短一年多的時(shí)間他已經(jīng)換了三次工作，這些工作要么工資太低，要么壓力太大，其中一份工作只做了幾周就辭職了，主要是他總感覺公司的其他同事不把自己當(dāng)回事，沒有給予自己這個(gè)本科生應(yīng)有的尊重。所以至今他也找不到一份合適的工作。
（1）請(qǐng)你從認(rèn)識(shí)自己的角度分析小胡找不到工作的原因。
（2）結(jié)合小胡的事例分析，為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？
（3）請(qǐng)你為小胡正確認(rèn)識(shí)自己出謀劃策。組卷：3引用：1難度：0.3