2020-2021學(xué)年河南省周口市太康縣八年級（上）調(diào)研生物試卷

一、選擇題（每題1分，共14分）

• 1．下列對生物分類的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．蘑菇和人參屬于植物	B．海馬屬于哺乳動物
  C．小龍蝦屬于節(jié)肢動物	D．娃娃魚屬于魚類
  組卷：27引用：7難度：0.8

  解析

• 2．生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們劃分為7個不同等級。下列分類單位中，最大和最小的單位分別是（　　）

  A．界和門

  B．門和綱

  C．目和科

  D．界和種
  組卷：30引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列圖片中不屬于我國特有的珍稀動物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：38引用：3難度：0.9

  解析

• 4．天行長臂猿主要分布在我國云南省高黎貢山，這種長臂猿幾乎常年生活在樹上，既難觀察，又難在不傷害的情況下被捕捉。該物種在2008年被列入瀕危物種名錄。以下保護天行長臂猿的方式中最有效的是（　?。?/h2>

  A．保護棲息地	B．遷至動物園保護
  C．成立保護基金	D．電視宣傳
  組卷：45引用：8難度：0.8

  解析

• 5．綠色超級稻是指“少打農(nóng)藥、少施化肥、節(jié)水抗旱、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻”。近年來我國已培育出65個品種的綠色超級稻，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（　?。?/h2>

  A．物種多樣性	B．遺傳多樣性
  C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性	D．環(huán)境多樣性
  組卷：54引用：9難度：0.9

  解析

• 6．下面有關(guān)對達爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容的解釋，正確的是（　?。?/h2>

  A．生物的繁殖能力很弱

  B．不同種生物間為獲得配偶進行生存斗爭

  C．環(huán)境對生物產(chǎn)生的變異進行選擇

  D．適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰
  組卷：60引用：3難度：0.6

  解析

• 7．下列關(guān)于動物運動的意義的敘述，其中不正確的是（　?。?/h2>

  A．擴大了陸生動物的活動空間

  B．有利于動物生殖和繁衍種族

  C．有利于動物獲取食物和逃避敵害

  D．有利于動物物種的進化
  組卷：75引用：8難度：0.6

  解析

• 8．下列動物與其主要運動方式對應(yīng)不正確的是（　?。?/h2>

  A．獵豹--奔跑

  B．麻雀--飛翔

  C．青蛙--行走

  D．蜥蜴--爬行
  組卷：57引用：5難度：0.5

  解析

• 9．八年級研究性學(xué)習小組的同學(xué)對動物行為作了下列描述，你認為正確的是（　　）

  A．先天性行為是一種本能

  B．大雁南飛是取食行為，因為南方氣候適宜，食物豐富

  C．白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為

  D．烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為
  組卷：15引用：4難度：0.6

  解析

四．實驗探究題（共10分）

• 27．為了研究生物抗藥性產(chǎn)生的原因，某生物興趣小組捕捉了體型、活躍程度相似的家蠅若干只，將其平均分成A、B兩組，且兩組雌雄比例相同。A組家蠅用含有一定比例DDT（殺蟲劑）的食物進行喂養(yǎng)處理，B組用相同且等量的不含DDT的食物進行喂養(yǎng)，理論上許多代后，A組家蠅的后代比B組家蠅的后代對DDT的抗藥性要強很多。據(jù)此，請你分析回答以下問題：
  （1）此實驗中的變量是

   

  ，設(shè)置B組實驗的目的是

   

  。
  （2）通過對實驗結(jié)果的分析，我們可以運用達爾文的觀點來解釋家蠅抗藥性發(fā)生變化的原因，家蠅個體的抗藥性原本就存在差異，使用DDT處理后，A組中抗藥性弱的家蠅被淘汰，抗藥性強的家蠅存活下來，并將這

   

   （填“有利變異”或“不利變異”）遺傳給后代。
  （3）家蠅群體中個體的抗藥性存在著差異，這說明生物變異的方向一般是

   

  的。
  組卷：80引用：4難度：0.6

  解析

• 28．呼吸是動物重要的生理特征，不同動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳。回答下列問題。
  
  （1）原始的單細胞動物A用

   

  呼吸，制作臨時裝片觀察時，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是

   

  。
  （2）觀察C時，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官

   

  ；觀察D時，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的

   

  ，它是氣體出入的門戶。
  （3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗，對實驗現(xiàn)象的解釋是

   

  ，
  （4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的

   

  與肺相通。
  組卷：7引用：2難度：0.3

  解析