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2021-2022學年河南省開封市五縣部分校聯(lián)考高一(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/3 19:0:2

一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)

  • 1.下列屬于相對性狀的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:14難度:0.7
  • 2.在下列基因型個體中,能產(chǎn)生八種配子的是(  )

    組卷:24引用:4難度:0.7
  • 3.西葫蘆果皮黃色(Y)對綠色(y)為顯性.若白色顯性基因(W)存在時,基因Y和y都不能表達.這兩對基因位于非同源染色體上.現(xiàn)有基因型WwYy的個體與wwyy個體雜交,其后代表現(xiàn)型的種類有( ?。?/h2>

    組卷:240引用:20難度:0.7
  • 4.下列關于孟德爾兩對相對性狀遺傳實驗的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:15難度:0.8
  • 5.孟德爾在探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說-演繹法”,下列相關敘述不正確的是(  )

    組卷:88引用:9難度:0.5
  • 6.羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊為親本,接連生下了3只小羊是白羊,若他們再生第4只小羊,其毛色( ?。?/h2>

    組卷:117引用:45難度:0.6
  • 7.采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問題( ?。?br />①鑒定一株紫色豌豆是否是純種
    ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
    ③不斷提高小麥抗病品種的純合度
    ④檢測雜種F1的基因型

    組卷:31引用:8難度:0.6
  • 8.具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交(控制這兩對相對性狀的等位基因滿足自由組合定律),F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,新的性狀組合個體數(shù)占總數(shù)的( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩親本雜交得到F1,其表現(xiàn)型如圖。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:19難度:0.7
  • 10.欲觀察蝗蟲細胞的減數(shù)分裂過程,選用的最佳材料是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.7

二、解答題(共6小題,滿分50分)

  • 30.圖甲中的DNA分子有a和d兩條鏈,將圖甲中某一片段放大后如圖乙所示,結(jié)合所學知識回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,則A是
     
    酶,B是
     
    酶。
    (2)在綠色植物葉肉細胞中進行圖甲過程的場所有
     
    。
    (3)圖乙中,7是
     
    。DNA分子的基本骨架由
     
    (用圖中數(shù)字表示)交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過
     
    (用圖中數(shù)字表示)連接成堿基對,并且遵循堿基互補配對原則。

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 31.根據(jù)所學知識,回答下列與噬菌體侵染細菌實驗有關的問題。
    (1)赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗,如圖是實驗的部分步驟:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    寫出上述實驗的部分操作過程:
    第1步,用
     
    標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。
    第2步:上述標記的噬菌體與沒有標記過的大腸桿菌混合。
    第3步:保溫一定時間后,攪拌,離心。離心的目的是
     

    (2)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液不含有放射性,而實驗最終結(jié)果顯示,在上清液的上層也有一定的放射性,而下層的放射性比理論值低。由此對實驗過程進行誤差分析。
    ①在實驗過程中,從噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性增高,其原因是
     
    。
    ②在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌中去,將會產(chǎn)生誤差,理由是
     
    。
    (3)噬菌體侵染細菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要
     
    (填標號)。
    A.細菌的DNA及其氨基酸
    B.噬菌體的DNA及其氨基酸
    C.噬菌體的DNA和細菌的氨基酸
    D.細菌的DNA及其噬菌體的氨基酸
    (4)上述實驗中,不能用15N來標記噬菌體DNA或蛋白質(zhì),理由是
     

    組卷:4引用:1難度:0.7
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