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人教版八年級(jí)上冊(cè)《5.3 善用法律》2017年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.小林升入中學(xué)后,為方便上學(xué),爸爸為他購(gòu)買(mǎi)了一輛價(jià)值近千元的自行車(chē)。一天放學(xué)后,小林發(fā)現(xiàn)停放在學(xué)校大門(mén)外的自行車(chē)被盜。對(duì)此,你認(rèn)為小林的正確做法是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:23難度:0.7
  • 2.小李在工地辛苦工作一年,工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不還。萬(wàn)般無(wú)奈,小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段,討回工資,該手段是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:12難度:0.9
  • 3.八年級(jí)學(xué)生洋洋的母親早逝,去年父親因?yàn)檐?chē)禍也離他而去。父親留下遺產(chǎn)10萬(wàn)元,房子一套。父親去世后,多年不來(lái)往的叔叔堅(jiān)決要求分割遺產(chǎn)。無(wú)奈之下,洋洋將叔叔告上法庭,經(jīng)過(guò)法院判決,洋洋繼承父親的全部遺產(chǎn)。洋洋將叔叔告上法庭的行為(  )
    ①屬于民事訴訟
    ②是采取非訴訟手段解決糾紛
    ③是為了獲得財(cái)產(chǎn)而采取正當(dāng)?shù)淖龇?br />④是采用訴訟手段維護(hù)了自己合法的權(quán)益。

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 4.八年級(jí)(1)班同學(xué)菲菲的爸爸與合伙人蔡某合作開(kāi)辦房產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,后來(lái),菲菲的爸爸與蔡某發(fā)生債務(wù)糾紛,菲菲的爸爸要與蔡某打官司。菲菲應(yīng)該告訴爸爸打官司要去(  )

    組卷:8引用:1難度:0.7

二、材料分析題

  • 11.材料:如圖漫畫(huà)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。
    (1)如果你遇到這種情況,你可能采取的方法是什么?(方法要合情合理合法可行)
    (2)遇到不法侵害時(shí),我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)自己?

    組卷:33引用:4難度:0.5

三、活動(dòng)探究題

  • 12.社會(huì)環(huán)境十分復(fù)雜,加上未成年人缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),難免受到傷害。針對(duì)這一情況,某校八年級(jí)學(xué)生組織了一次“了解法律知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。假如你是參賽選手,請(qǐng)你回答下列各題。
    【環(huán)節(jié)一:搶答題】
    (1)能為我們提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有哪些?
    (2)處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段是什么?
    【環(huán)節(jié)二:必答題】
    未成年人面對(duì)歹徒行兇時(shí),一般會(huì)出現(xiàn)三種情況:一是忍氣吞聲,任其侵害;二是與歹徒進(jìn)行殊死搏斗;三是與歹徒斗智斗勇,利用社會(huì)力量將其抓獲。
    (3)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這三種情況分別可能導(dǎo)致怎樣的結(jié)果。

    組卷:3引用:6難度:0.3
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