2019-2020學(xué)年云南省紅河州彌勒一中九年級（上）第一周周練化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題。（每種元素1分，共20分）
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1．按順序默寫元素周期表中前20種元素的名稱及對應(yīng)的符號。
組卷：7引用：2難度：0.8
二、選擇題（每題只有一個正確答案，每小題2分，共40分）
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2．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：15難度：0.9 -
3．下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
組卷：110引用：12難度：0.9 -
4．我國是歷史悠久的文明古國，我們勤勞智慧的祖先有許多發(fā)明創(chuàng)造．在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：12難度：0.9 -
5．蠟燭在空氣中燃燒時，發(fā)生的變化（ ）
組卷：51引用：28難度：0.7 -
6．李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時，用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是（ ）組卷：420引用：122難度：0.7 -
7．下列實驗操作錯誤的是（ ）
組卷：148引用：140難度：0.9 -
8．判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）
組卷：149引用：69難度：0.9 -
9．實驗時不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：26難度：0.9
三、填空題（21-25小題每空1分，26小題每空2分，共40分）
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26．在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會。結(jié)論：石蠟的密度比水。
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是、、。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1s后取出，可以看到在處（填字母）的火柴梗的最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高。
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)。結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是。組卷：61引用：10難度：0.5 -
27．請根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動與探究內(nèi)容，填寫下表
探究目的 實驗操作 實驗現(xiàn)象 得出結(jié)論 比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳氣
體的多少取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴
入澄清的石灰水，振蕩空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 比較空氣與呼出氣體中含水蒸氣
的多少被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn) 組卷：30引用：8難度：0.3