2022-2023學年山西省大同市新榮區(qū)四年級（下）期末語文試卷

一、準備篇識字與寫字（37分）

• 1．覽活動序言
  ??大同之美，在自然的山水。夏日的采涼山綠得有層次：從山頂róu nèn

   

  的綠色一層層暈染下來，直至水畔如墨的綠色，和水色融在了一起。山上藏著幾個yǐn mì

   

   的亭子，柱子上爬滿了téng luó

   

  ，máo yán

   

  上棲息著幾只dù juān

   

  ，顯得很是古趣。大同的水美得有韻味：無論是煙雨méng lóng

   

  的文瀛湖，還是那蜿蜒潺潺如chóu duàn

   

   般靜靜流淌的護城河；無不同奏著一曲流水之韻。
  ??大同之美，在于悠久的歷史。云岡shí kū

   

  ，造像qì shì

   

  恢宏、

   

  ，懸空寺建于半空之中真是

   

  ，九龍壁上雕刻的龍活靈活現(xiàn)真是

   

  ……每一處遺跡都向世人展示著古城燦爛的歷史文化。
  （1）根據拼音，寫詞語，補全活動序言。
  （2）文文為序言中難讀的加點字依次標上了讀音，完全正確的一項

   

  
  A.yūn xī wǎn yí
  B.yùn qī wān yí
  C.yùn xī wǎn yí
  D.yùn qī wǎn yì
  （3）序言中請根據意思選擇合適的成語，把序號填寫在橫線上。
  A.栩栩如生
  B.包羅萬象
  C.巧奪天工
  （4）下面的一段文字是前任市長耿彥波題的《大同賦》節(jié)選，請你認真讀一讀，并認真抄寫在橫線上。注意：字的大小要保持一致，兩邊留的空白大致相等。
  大同之道也，天下為公。選賢與能，講信修睦。樂業(yè)安居，和諧包容。各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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二、品城市精神

• 2．創(chuàng)建文明城市中，我市開展捍衛(wèi)“大同藍”，建設“大同清”，厚植“大同綠”，下面句子與主題不符的一項是（　?。?/h2>

  A．我市大力開展公園、道路、環(huán)城林帶綠化建設。

  B．在政府的號召下，拆除燃煤鍋爐，利用清潔能源替代。

  C．各行各業(yè)開展“微笑大同”活動，提升公民素質。

  D．智能灌溉讓農民不再為澆水煩惱，讓美麗鄉(xiāng)村被滿眼綠色環(huán)抱。
  組卷：1難度：0.5

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• 3．下列關于“最美大同人”的描述，最恰當的一項是（　　）
  大同人，城市魂?！白蠲浪緳C”馮冰___，身挎擴音器帶游客游覽全城，車上的百寶箱以備不時之需，時刻為乘客著想：“最美人民警察”池曉宇___，用危機時刻用“海姆立克法”救下八個月大的嬰兒；“最美教育人”向雅倩舍小家為大家，任勞任怨，像___ 般扎根教育一線；“最美醫(yī)生”霍月紅勇攀高峰，成為風濕免疫科的___

  A．推己及人 臨危不懼 老黃牛 領頭羊

  B．臨危不懼 推己及人 小蜜蜂 千里馬

  C．臨危不懼 推己及人 小蜜蜂 領頭羊

  D．推己及人 臨危不懼 老黃牛 千里馬
  組卷：1引用：1難度：0.7

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四、閱讀

• 9．閱讀
  打銀人??①在大同仿古街，我遇見了一位俗世奇人——打銀人。
  ??②打銀是我國古代的傳統(tǒng)工藝，銀匠師用最普通的工具打出一件件漂亮的銀飾品。銀匠師傅姓蘇，五十歲左右，頭發(fā)稍稍發(fā)白，嘴邊留著濃濃的短胡須。一接觸他的目光，就感到炯炯有神。他穿一件中式白色短卦，鈕扣是用線縫出來的布扣子，下穿黑色中式長褲。一雙中式圓口黑布鞋，全身黑白分明。整個外貌和衣著透著古典的中國風，他的打扮和古色古香的店容店貌相呼應，吸引了來來往往的顧客。
  ??③聽店員介紹，這家銀店是本市極其有名的傳統(tǒng)老店。蘇師傅技藝高超，有“三絕”，我親眼目睹了他的“前兩絕”。
  ??④只見蘇師傅右手握著一把鐵榔頭，左手拿著夾銀條的老虎鉗，一錘一錘，上下?lián)]動，有輕有重，十分有節(jié)奏。榔頭落點一定在銀條處，銀條寬處落點一定重些，窄處一定輕些，絕對不會移位，不會敲錯，也絕對不會打空。“嘭，嘭，嘭，……”一聲聲榔頭敲擊聲伴隨著店內的古典音樂節(jié)奏，構成了一曲動聽的音樂片段。
  ??⑤蘇師傅似乎不善言談，只顧埋頭用榔頭鍛打銀條。聽店員說，打銀工費低廉，且工藝要求高，完成一件成品，往往要經過數十道工序。學藝過程枯燥且艱辛，和蘇師傅一起的幾個學徒，由于吃不了苦，都中途離開，只有他咬牙堅持了下來。每日天不亮就起床，夜深人靜了還能聽到他的打銀聲。日復一日，他不僅學到了傳統(tǒng)銀首飾珠寶制作，還學會了傳統(tǒng)銀器鍛造技藝。
  ??⑥不一會兒，隨著榔頭聲的結束，一根方方長長的銀條成型了，接著蘇師傅把銀條放在一個鐵模具里，再用力敲打。終于一條帶有花紋的銀手鐲呈現(xiàn)在我的眼前。這道工序就是“鍛銀”，也是蘇師傅的“第一絕”。接下來就是手工刻花、刻字。這個可以根據客戶喜好定制，也可以在上面刻上客戶的名字?！暗谌^”是焊接和打光面，可惜我未能一飽眼福。
  ??⑦當我離開店鋪時，有點依依不舍，很想繼續(xù)看蘇師傅打銀?？垂衽_里那些琳瑯滿目、銀光閃閃的首飾，我想到了那句話——俗世奇人無處不在！
  （1）俗世奇人蘇師傅的“三絕”是：

   

  
  （2）短文第⑥自然段中加點詞“一飽眼?！钡囊馑际?

   

  ，在文中指

   

  。
  （3）下列對文章內容的理解，不正確的一項是

   

  
  A.“一接觸他的目光，就感到炯炯有神?！睆倪@句話中可以感受到蘇師傅對打銀這份職業(yè)的熱愛。
  B.“整個外貌和衣著透著古典的中國風，他的打扮和古色古香的店容店貌很相呼應。”這句話寫出了蘇師傅的穿著打扮和他的職業(yè)相匹配。
  C.“蘇師傅似乎不善言談，只顧埋頭用榔頭鍛打銀條?！边@句話寫出了蘇師傅只顧自己打銀，不愛搭理顧客。
  D.“一聲聲榔頭敲擊聲伴隨著店內的古典音樂節(jié)奏，構成了一曲動聽的音樂片段?！边@句話寫出了蘇師傅鍛銀技術非常熟練。
  （4）俗世奇人蘇師傅給你留下了怎樣的印象？你是從哪些描寫中感受到的？仿照例子，填寫在下面的表格內。
  

  蘇師傅給我留”下的印象	摘錄相關的（動作、語言）描寫
  技藝高超	榔頭落點一定在銀條處，銀條寬處落點一定重些，窄處一定輕些，絕對不會移位，不會敲錯，也絕對不會打空。
  組卷：9引用：1難度：0.6

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四、實踐篇●表達與交流（30分）

• 10．習作
  ??大同是一座你來了，就想留下來的城市。你對未來的大同有著怎樣的暢想呢？從下面兩個話題中選擇自己感興趣的一個，發(fā)揮想象，用上積累的具有新鮮感的詞句，運用恰當的表達方式（詩歌除外），把你內心的想象寫清楚。寫完后認真讀幾遍，對需要修改的地方，用修改符號仔細修改。
  （1）未來大同，真好！
  作為大同人，你對大同未來的學校、交通……有哪些美好的想象？
  （2）它，真好！
  你有哪些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，它是什么樣子的，有哪些功能，如何讓大同人的生活更便捷、幸福？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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