2023-2024學(xué)年湖南省長沙市明德教育集團(tuán)九年級（上）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用（共23分）

• 1．下列詞語字音和字形全都正確的一項(xiàng)是（　?。?br />

  【易錯音】①恪守（gè）	②箴言（jiān）	③豢養(yǎng)（huàn）
  【易錯字】④端詳	⑤嘻鬧	⑥誆騙
  【多音字】⑦創(chuàng)傷（chàng）	⑧應(yīng)酬（yìng）	⑨間不容發(fā)（jiàn）
  【成語】⑩鳩占雀巢	?無動于衷	?走投無路

  A．①②⑨?

  B．③④⑧?

  C．⑤⑥⑧⑩

  D．④⑦⑨?
  組卷：40引用：1難度：0.9

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• 2．下列語句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。

  B．他的這種及時而果斷的政策所發(fā)揮的巨大的力量是不言而喻的。

  C．司馬遷研讀各家史著，搜羅天下逸聞軼事，斷章取義，終于寫成了《史記》。

  D．僅此而發(fā)出的懷疑自然很空洞，或者說很迂腐，不足為據(jù)。
  組卷：34引用：1難度：0.9

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• 3．下列語段中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．一個熱愛讀書的人，即使不能擁有舒適的書房，寧靜的夜晚，也會保持一份純真的情感。

  B．當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時，美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下，這都源于作者平時注重知識和生活的積累為基礎(chǔ)。

  C．長沙地鐵4號線宛如一條巨龍串聯(lián)起長沙城的西北和東南，讓長沙地鐵線網(wǎng)從“十”字形邁向“米”字形架構(gòu)，形成“網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)營”。

  D．在全國文明城市創(chuàng)建活動中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。
  組卷：50引用：1難度：0.9

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• 4．小來同學(xué)分享了曹文軒《前方》中的一個語段，其中這句話“前方使他們興奮，使他們行動，使他們陷入如癡如醉的狀態(tài)?！甭┏?，請你在正確的位置，幫他添加上去。
        甲  人的眼中、心里，總有一個前方。  乙  前方的情景并不明確，朦朧如霧中之月，閃爍如水中之影。  丙  這種不確定性，反而助長了人們對前方的幻想。  丁  他們仿佛從蒼茫的前方，聽到了呼喚他們前往的鐘聲和激動人心的鼓樂。

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：31引用：3難度：0.8

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二、閱讀與理解（共47分）

• 12．名著閱讀。
  （1）下列關(guān)于《艾青詩選》表述不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.20世紀(jì)30年代的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。這一時期，艾青的詩歌中主要意象是“土地”和“太陽”。
  B.“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”，間接抒發(fā)了詩人對“這土地”的熱愛之情。
  C.艾青發(fā)表《大堰河——我的保姆》這首詩時，第一次使用了“艾青”這一筆名，這首詩是詩人艾青寫的帶有自傳性的抒情詩，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。
  D.《向太陽》《火把》，借助太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“太陽”與“火把”的歌手。
        柴進(jìn)看視了叔叔一回，卻出來和李逵并帶來人從說知備細(xì)。李逵聽了，跳將起來說道：“這廝好無道理！我有大斧在這里，教他吃我?guī)赘?，卻再商量?！辈襁M(jìn)道：“李大哥，你且息怒，沒來由和他粗魯做其么？他雖是倚勢欺人，我家放著有護(hù)持圣旨。這里和他理論不得，須是京師也有大似他的，放著明明的條例，和他打官司?！?br />      至第三日，只見這殷天錫騎著一匹撐行的馬，將引閑漢三二十人，手執(zhí)彈弓、川弩、吹筒、氣球、拈竿、樂器。城外游玩了一遭，帶五七分酒。佯醉假顛，逕來到柴皇城宅前。柴進(jìn)聽得說，掛著一身孝服，慌忙出來答應(yīng)。那殷天錫在馬上問道：“你是他家什么人？”柴進(jìn)答道：“小可是柴皇城親侄柴進(jìn)?！币筇戾a道：“我前日吩咐道，教他家搬出屋去。如何不依我言語？”柴進(jìn)道：“便是叔叔臥病，不敢移動。夜來已自身故。待斷七了搬出去?！币筇戾a道：“放屁！我只限你三日便要出屋。三日外不搬，先把你這廝枷號起，先吃我一百訊棍?！辈襁M(jìn)道：“直閣休恁相欺！我家也是龍子龍孫，放著先朝丹書鐵券。誰敢不敬！”殷天錫喝道：“你將出來我看。”柴進(jìn)道：“現(xiàn)在滄州家里。已使人去取來?！币筇戾a大怒道：“這廝正是胡說！便有丹書鐵券，我也不怕。左右，與我打這廝?！?br />      眾人卻待動手。原來黑旋風(fēng)李逵在門縫里都看見。聽得喝打柴進(jìn)，便拽開房門，大吼一聲。直搶到馬邊，早把殷天錫揪下馬來，一拳打翻。那二三十人卻待搶他，被李逵手起，早打倒五六個，一哄都走了。李逵將殷天錫打死在地。這殷夫人要與兄弟報仇。教丈夫高廉抄扎了柴皇城家私，監(jiān)禁下人口。占住了房屋園院。柴進(jìn)自在牢中受苦。
  （選自《水滸傳》第52回）（2）在如何解決殷天錫的問題上，柴進(jìn)想用條例解決，而李逵想用暴力解決，根據(jù)選文內(nèi)容，你覺得哪種方法更好？請說明理由。并談?wù)勎覀儜?yīng)該如何看待《水滸傳》中的暴力因素？
  組卷：22引用：1難度：0.5

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三、寫作（50分）

• 13．明德中學(xué)學(xué)生會開展征集“最美畫面”的活動，號召大家以寫作的形式進(jìn)行描繪。要求如下：
  

  畫面要求	仔細(xì)描繪在學(xué)校、在家中或生活中的你認(rèn)為最美的真實(shí)畫面，寫出細(xì)節(jié)。
  描繪目的	記錄下這些畫面，成為記憶中的珍藏，為人生路提供借鑒價值，引發(fā)思考，獲得感悟。

  請你寫一篇文章，要求：
  ①題目自擬，文體不限但不要寫成詩歌、戲??；
  ②不少于600字，不要抄襲，不要套作；
  ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名等相關(guān)信息。
  
  組卷：11引用：1難度：0.5

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