2023年江西省重點(diǎn)中學(xué)盟校高考?xì)v史第二次聯(lián)考試卷

一、選擇題：每小題4分，在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．公元前2世紀(jì)初，西漢皇帝對(duì)大臣說：“法者，治之正也，所以禁暴而率善人也。今犯法己論，而使毋罪之父母妻子同產(chǎn)坐之，及為收架，聯(lián)甚不取。其議之。”……有司皆曰：“陛下加大惠，德甚盛，非臣等所及也。請(qǐng)奉詔書，除收祭諸相坐律令?！边@反映了當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．皇帝維護(hù)百姓的利益	B．儒學(xué)是法律指導(dǎo)思想
  C．經(jīng)濟(jì)恢復(fù)需求較迫切	D．法律能引導(dǎo)民眾向善
  組卷：9引用：6難度：0.6

  解析

• 2．“六經(jīng)”文字艱深，詰屈聱牙，晦澀難讀，使初學(xué)者卻步，因此程朱一改治經(jīng)學(xué)的重心，把以“六經(jīng)”為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴八臅睘橹?，便于發(fā)揮傳播效果。據(jù)此可知理學(xué)（　　）

  A．注重儒家經(jīng)典的傳承	B．批判漢學(xué)學(xué)風(fēng)重訓(xùn)話
  C．使士大夫更注重氣節(jié)	D．促進(jìn)儒家學(xué)說世俗化
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 3．康熙二年，浙江湖州府烏程縣富商莊廷瓏雇人編纂了一部《明史》，其中對(duì)天啟、崇禎兩朝中所涉及的建州女真與明朝關(guān)系如實(shí)寫出，便被看作是有意反清，所系之人皆被誅殺。該史料從本質(zhì)上反映了清朝（　?。?/h2>

  A．不承認(rèn)前朝的歷史	B．專制集權(quán)強(qiáng)化
  C．商人不被官方信任	D．思想控制加強(qiáng)
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 4．如圖所示，19世紀(jì)50年代安徽一個(gè)普通農(nóng)家在茶葉貿(mào)易、土地開發(fā)、生產(chǎn)糧食方面的開支占全部開支的比重變化狀況，該圖反映了（　?。?br />

  A．茶葉貿(mào)易受列強(qiáng)商品輸出影響大

  B．糧食生產(chǎn)的產(chǎn)量增長的速度最快

  C．土地開發(fā)占據(jù)家庭開支主導(dǎo)地位

  D．晚清社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的復(fù)雜性
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 5．1920年初，在李大釗的支持下，鄧中夏等人組織了北京大學(xué)平民教育講演團(tuán)，開始深入北京郊區(qū)的盧溝橋、長辛店等地的農(nóng)村、工廠，向農(nóng)民、工人開展宣傳馬克思主義的講演活動(dòng)。由此可推知（　　）

  A．馬克思主義的傳播推動(dòng)黨的成立

  B．農(nóng)民和工人最早接受了馬克思主義

  C．馬克思主義在中國已經(jīng)廣泛傳播

  D．知識(shí)分子在思想傳播中起輔助作用
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

[歷史—選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

• 15．材料：巴以內(nèi)部派別之爭以及大國的角逐，使中東一直成為國際社會(huì)的熱點(diǎn)地區(qū)之一。隨看冷戰(zhàn)的結(jié)束、大國利益關(guān)系的調(diào)整，巴以和平進(jìn)程在大國尤其是美國及國際社會(huì)的干預(yù)下，雖然取得了像沙龍政府加沙撤離的重大突破，但未能最終解決。
  在冷戰(zhàn)時(shí)期，美國始終拒絕承認(rèn)巴勒斯坦解放組織，并將其與恐怖組織相提并論，對(duì)建立獨(dú)立的巴勒斯坦國嗤之以鼻。1985年12月16日，美國駐突尼斯大使同巴解組織代表舉行首次會(huì)晤，打破美巴長達(dá)40多年的對(duì)峙僵局，也拉開了后冷戰(zhàn)時(shí)期美國主導(dǎo)中東和平進(jìn)程的序幕。1991年11月到1993年9月，阿以雙方進(jìn)行了11輪談判，雖成效不大，但使巴以之間由過去的沖突狀態(tài)走向和平解決的軌道上來，開啟了巴以和平進(jìn)程的大門。
  ——據(jù)王新國、蔡昌卓《后冷戰(zhàn)初期美國國家利益與巴以沖突》請(qǐng)回答：
  （1）根據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明巴以長期沖突的原因。
  （2）根據(jù)材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡評(píng)巴以沖突和平進(jìn)程。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

[歷史選修4一中外歷史人物評(píng)價(jià)】

• 16．材料：日寇入侵，1936年，陳嘉庚領(lǐng)導(dǎo)籌募國幣130余萬元（可購13架飛機(jī)）匯交南京國民政府。日軍壓境，中國沿?？诎断嗬^淪陷，對(duì)外交通主要靠新辟的滇緬公路，由于缺乏司機(jī)和修理工，國際軍援運(yùn)輸瀕臨斷絕，陳嘉庚以南僑總會(huì)名義號(hào)召3200多位華僑司機(jī)和修理工奔赴祖國抗日前線。
  陳嘉庚懷著“教育為立國之本，興學(xué)乃國民天職”的強(qiáng)烈使命感，畢其一生，傾其所有，創(chuàng)辦集美大學(xué)和廈門大學(xué)，為國家為民族培養(yǎng)大量棟梁之才?！吧弦灾\國家之福利，下以造桑梓之麻禎”，在興學(xué)報(bào)國的同時(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)集美鄉(xiāng)社進(jìn)行全面規(guī)劃和設(shè)計(jì)，使之成為著名的文教區(qū)，并形成了從幼稚園、小學(xué)、中學(xué)到?？?、普通教育與職業(yè)教育并重，兼?zhèn)渑畬W(xué)的完整教育體系。
  陳嘉庚與汪精衛(wèi)相識(shí)于辛亥革命期間，私誼甚好?？箲?zhàn)時(shí)期，在汪精衛(wèi)發(fā)出投降言論之時(shí)，陳嘉庚給當(dāng)時(shí)的國民參政會(huì)發(fā)出提案電報(bào)：“舊寇未退出我國土之前凡公務(wù)員對(duì)任何人談和平條件概以漢奸國賊論”。鄒韜奮稱之為“古今中外最偉大的一個(gè)提案”。
  1949年6月，陳嘉庚作為華僑的首席代表回國參加人民政協(xié)籌備會(huì)。10月1日，出席開國大典；歷任中央人民政府委員、全國人大常委會(huì)委員、政協(xié)全國委員會(huì)副主席、華東行政委員會(huì)副主席、全國僑聯(lián)主席等要職。
  ——摘編自廈門集美陳嘉庚紀(jì)念館請(qǐng)回答：
  （1）根據(jù)材料分析，陳嘉庚為國家和民族做出了哪些貢獻(xiàn)。
  （2）嘉庚精神，萬古流芳!請(qǐng)概括一下嘉庚精神有哪些內(nèi)涵。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析