2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市開(kāi)魯一中高二(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
棋文化是見(jiàn)證人類歷史文明演變的活化石,它以海納百川的氣度融匯不同民族文化特性,在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中顯示出強(qiáng)大的自我完善力和旺盛生命力,形成廣泛的社會(huì)影響。在規(guī)則各異的棋局中,中國(guó)象棋和國(guó)際象棋在文化傳播力和社會(huì)影響力方面獨(dú)樹一幟,愛(ài)好者有十余億,是世界上參與人數(shù)最多的棋種。豐富多彩的棋文化交流和競(jìng)賽活動(dòng)遍布全球各地,成為人類社會(huì)生活的一部分。
以棋局議時(shí)事、借棋理提出治國(guó)理政觀點(diǎn)在古今中外皆為常態(tài)。“若局勢(shì)已勝,不宜過(guò)輕;禍起于所忽,功墜于垂成?!笔窌杏涊d了梁武帝的棋局經(jīng)驗(yàn)之言,借此告誡大臣要有憂患意識(shí)。1938年毛澤東同志在《論持久戰(zhàn)》和《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》中闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針和爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的正確道路,文章以圍棋術(shù)語(yǔ)“做眼”論述敵我之間包圍與反包圍、攻與守的關(guān)系,闡明在敵后根據(jù)地作戰(zhàn)的戰(zhàn)略布局依據(jù)和軍事智慧。新中國(guó)成立以來(lái),“下好先手棋”“全國(guó)建設(shè)一盤棋”等棋局術(shù)語(yǔ)時(shí)常出現(xiàn)在黨和國(guó)家工作部署中。
棋文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和文化價(jià)值觀念有著潛移默化的影響,方寸棋盤所產(chǎn)生的能量不容小覷。十月革命勝利后,列寧被選為國(guó)際象棋協(xié)會(huì)名譽(yù)主席,他將國(guó)際象棋比喻為“智慧的體操”,以其為利器領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家擺脫長(zhǎng)期遺留下來(lái)的酗酒、迷信等不良習(xí)慣,在世界面前塑造俄羅斯民族的冷靜睿智形象。蘇聯(lián)棋手?jǐn)?shù)十年獨(dú)步江湖,壟斷世界大賽桂冠,國(guó)際象棋成為該國(guó)在世界舞臺(tái)樹立“智慧民族”形象的有力抓手,彰顯體育文化軟實(shí)力的傳播示范作用。
棋文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在發(fā)展過(guò)程中融入了不同民族文化的鮮明特質(zhì)。棋子角色設(shè)立、棋盤造型以及行棋規(guī)則的不斷演變進(jìn)程,均直接或間接映射出古代不同國(guó)家在社會(huì)制度、價(jià)值主張和管理模式上的差異。中國(guó)象棋在一定程度上反映了我國(guó)古代社會(huì)循規(guī)守矩的社會(huì)秩序,體現(xiàn)出“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的軍事戰(zhàn)略和指揮藝術(shù)。例如,決定棋局勝負(fù)的棋子將(帥)永遠(yuǎn)留在王城九宮中,周邊還有士、象(相)等一眾棋子專職護(hù)衛(wèi),將(艸)、士、象(相)這三個(gè)兵種不能走到對(duì)方的主戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有直接進(jìn)攻的能力。反觀國(guó)際象棋中的棋子設(shè)定,則倡導(dǎo)任務(wù)優(yōu)先和個(gè)人英雄主義,約束較少。王、后、車、馬、象、兵六個(gè)兵種每個(gè)棋子行動(dòng)空間均無(wú)禁忌,執(zhí)行的行動(dòng)策略是目標(biāo)一致,追求的是棋子之間組合的效能最大化。
當(dāng)然,中國(guó)象棋也有靈動(dòng)應(yīng)變和因勢(shì)利導(dǎo)的智慧風(fēng)采深藏其中。炮是中國(guó)象棋獨(dú)有的棋子,吃子時(shí)需要前方間隔一個(gè)棋子當(dāng)“炮架子”才能迸發(fā)隔山打虎的神力。顯而易見(jiàn),炮的功效大小取決于“炮架子”是否稱職到位。失去借力資源的炮,其能量便消失殆盡,學(xué)會(huì)用炮,也就了解了中國(guó)傳統(tǒng)軍事戰(zhàn)斗中強(qiáng)調(diào)的天時(shí)、地利、人和的攻守之法,明白借力打力、順勢(shì)而為的靈動(dòng)之妙。
棋文化所蘊(yùn)含的認(rèn)知理念和行動(dòng)意圖,對(duì)社會(huì)文化建設(shè)和人民生活有著獨(dú)特作用。從某種程度上來(lái)說(shuō),棋文化已經(jīng)成為國(guó)民教育的有效載體。以棋理論事理,正確理解棋局規(guī)則、棋理要素傳達(dá)的深刻內(nèi)涵,才能真正體現(xiàn)棋文化的博弈價(jià)值。
(摘編自謝軍《小棋局大世界:東西方象棋中的文化特質(zhì)》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.中國(guó)象棋和國(guó)際象棋都有獨(dú)特的文化傳播力和社會(huì)影響力,體現(xiàn)出各自不同的民族文化特質(zhì)。
B.列寧借助國(guó)際象棋塑造俄羅斯民族的良好形象,成功展示了體育文化軟實(shí)力的傳播示范作用。
C.中國(guó)象棋重秩序,國(guó)際象棋重效能,這正是東西方社會(huì)不同的管理模式在棋局中的直接映射。
D.中國(guó)象棋有嚴(yán)格的規(guī)則約束,也有靈動(dòng)應(yīng)變的智慧,正確理解其中內(nèi)涵,有助于社會(huì)文化建設(shè)。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章開(kāi)篇先指出棋文化與社會(huì)生活的關(guān)聯(lián),為下文的論述做了必要的鋪墊。
B.文章以棋理論事理,從棋局規(guī)則中審視文化特征和價(jià)值理念,立論角度獨(dú)特。
C.文章引用梁武帝、毛澤東等人的論述,意在體現(xiàn)棋理和治國(guó)理政有相通之處。
D.文章對(duì)比東西方象棋在棋子角色設(shè)立和行棋規(guī)則上的不同,并剖析了其原因。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.棋文化融匯不同的民族文化特性,具有強(qiáng)大的自我完善力和旺盛的生命力,影響了人類文明的演變進(jìn)程。
B.棋局折射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)的文化特征和理念,將棋文化與社會(huì)生活聯(lián)系,則棋理的意義并不局限于方寸棋盤。
C.國(guó)際象棋中,“王”可以在棋盤上任意行動(dòng),承擔(dān)戰(zhàn)斗主力軍的職責(zé),體現(xiàn)出西方崇尚的個(gè)人英雄主義。
D.中國(guó)象棋與國(guó)際象棋的行棋規(guī)則和下棋者的邏輯思維方式相差甚遠(yuǎn),其中滲透的文化理念也截然不同。組卷:8引用:2難度:0.5
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成各小題。
材料一:
綠色、共享、開(kāi)放、廉潔的辦奧理念,是新發(fā)展理念在北京冬奧會(huì)籌辦工作中的體現(xiàn)。我們堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、資源節(jié)約、環(huán)境友好的理念,“綠色辦奧”讓全社會(huì)環(huán)保意識(shí)不斷提升;堅(jiān)持共同參與、共同盡力、其同享有,“共享辦奧”使冬奧會(huì)產(chǎn)生良好社會(huì)效應(yīng);堅(jiān)持面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化,“開(kāi)放辦奧”使冬奧會(huì)成為對(duì)外開(kāi)放的助推器;堅(jiān)持勤儉節(jié)約、杜絕腐敗、提高效率,堅(jiān)持對(duì)興奮劑問(wèn)題零容忍,“廉潔辦奧”力爭(zhēng)把冬奧會(huì)辦得像冰雪一樣純潔無(wú)瑕。
在新發(fā)展理念引領(lǐng)下,發(fā)展體育事業(yè)同促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)相結(jié)合,成為北京冬奧會(huì)的亮眼底色。國(guó)家雪車雪橇中心專門研發(fā)“地形氣候保護(hù)系統(tǒng)”,最大限度降低能源消耗;延慶賽區(qū)競(jìng)賽場(chǎng)館完工的同時(shí),生態(tài)修復(fù)也接近尾聲,“山林場(chǎng)館、生態(tài)冬奧”盡顯其中;張家口云頂滑雪公園將融雪水、自然降水進(jìn)行高效回收存儲(chǔ),在雪季時(shí)作為造雪用水……綠色低碳、科技創(chuàng)新成為場(chǎng)館建設(shè)的亮點(diǎn),助力體育設(shè)施同自然景觀和諧相融,讓人們?cè)诒M享冰雪運(yùn)動(dòng)無(wú)無(wú)窮魅力的同時(shí)盡覽大自然的生態(tài)之美。除此之外,構(gòu)建綠色智慧交通體系、推廣低碳出行方式等也在如期推進(jìn),讓環(huán)境友好的理念扎極生活。
(摘編自《冬奧效應(yīng),奏響新發(fā)展理念的樂(lè)章》人民日?qǐng)?bào)2021年2月8日)材料二:
北京冬奧會(huì)不僅是舉世矚目的一場(chǎng)體育盛會(huì),也是觀察中國(guó)科技創(chuàng)新的一扇窗口。冬奧村中,智能設(shè)施讓入住者盡享舒適、便利的生活;開(kāi)幕式上,超高清地面顯示系統(tǒng)呈現(xiàn)令人嘆為觀止的視覺(jué)效果;比賽場(chǎng)館內(nèi),“最快的冰”讓運(yùn)動(dòng)員們感受速度與激情的快樂(lè);山地賽場(chǎng),分鐘級(jí)、百米級(jí)的精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)為比賽順利進(jìn)行提供有保障……科技感、未來(lái)感十足的北京冬奧會(huì),令國(guó)際社會(huì)印象深刻。國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫指出:“科技的潛力令人驚嘆,北京冬奧會(huì)在奧運(yùn)會(huì)歷史上第一次真正挖掘了這種潛力。”
“科技冬奧”彰顯中國(guó)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。流光溢彩的開(kāi)幕式視覺(jué)盛安背后,是超大8K超高清地面顯示系統(tǒng)、人工智能實(shí)時(shí)捕捉技術(shù)、裸眼3D技術(shù)等的匯聚;國(guó)家速滑館能形成最完整、最均勻、最快速的冰,得益于中國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的二氧化碳跨臨界直冷制冰機(jī)組,冰面下長(zhǎng)達(dá)120多公里的不銹鋼管中流動(dòng)的液態(tài)二氧化碳保證冰面溫差不超過(guò)0.5攝氏度;奧運(yùn)史上首次實(shí)現(xiàn)全部場(chǎng)館綠色電力全覆蓋,離不開(kāi)創(chuàng)造12項(xiàng)世界第一的張北柔性直流工程……科技不僅為北京冬奧會(huì)賦能,有關(guān)技術(shù)的轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,也將為中國(guó)和世界的可持續(xù)發(fā)展賦能。
(摘編自《“科技冬奧”展現(xiàn)共創(chuàng)美好未來(lái)的力量》人民日?qǐng)?bào)2022年02月15日)材料三:
冬奧激情與中國(guó)文化元素碰撞,極大地激發(fā)了民眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情。越來(lái)越多的人踏上雪場(chǎng)、走進(jìn)冰場(chǎng),以“上冰”“上雪”的方式共迎冬奧,歡度春節(jié)。冰雪旅游成為春節(jié)期間最火熱的旅游業(yè)態(tài),冰雪運(yùn)動(dòng)游、冰雪民俗游、冰雪康養(yǎng)游以及室內(nèi)冰雪游等多類型產(chǎn)品為游客暢玩冰雪帶來(lái)了諸多選擇。
冬奧會(huì)激活人們冰雪熱情的同時(shí),也展示出超強(qiáng)“帶貨”能力。冬奧會(huì)點(diǎn)燃全民的冰雪消費(fèi)熱情,冰雪運(yùn)動(dòng)相關(guān)品類的商品成為春節(jié)熱銷產(chǎn)品。不僅“冰墩墩”等冬奧會(huì)紀(jì)念品備受青睞,滑雪圈、冰刀鞋、滑雪服等運(yùn)動(dòng)裝備銷量同比增長(zhǎng)兩倍以上。“冷資源”催生“熱經(jīng)濟(jì)”,國(guó)內(nèi)各大雪場(chǎng)總銷量較去年翻番,冰雪、滑雪景區(qū)門票訂單同比增長(zhǎng)近40%。冰雪運(yùn)動(dòng)加速升溫,不少滑雪場(chǎng)迎來(lái)絡(luò)繹不絕的游客,一張張滑雪票背后是巨大的冰雪消費(fèi)市場(chǎng)。
“冬奧紅利”將帶動(dòng)消費(fèi)持續(xù)升級(jí)。數(shù)據(jù)顯示,“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。目前我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到3.46億人,居民參與率達(dá)到24.56%。從參與冰雪運(yùn)動(dòng)的目的來(lái)看,選擇“娛樂(lè)休閑”的比重最高,為70.35%。其次是“強(qiáng)身健體”,占比1.78%,選擇“興趣愛(ài)好”的占比11.49%。與之相應(yīng)的是,冰雪運(yùn)動(dòng)相關(guān)的商品消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)都將有巨大的增長(zhǎng)空間和增長(zhǎng)潛力。
(摘編自《“冬奧紅利”推動(dòng)消費(fèi)升級(jí)》光明日?qǐng)?bào)2022年02月10日)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.發(fā)展體育事業(yè)不能以犧牲生態(tài)文明為代價(jià),降低能耗、生態(tài)修復(fù)、水源回收等做法體現(xiàn)了環(huán)保理念。
B.冬奧會(huì)有關(guān)技術(shù)的轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,將為中國(guó)和世界的可持續(xù)發(fā)展賦能,為共創(chuàng)美好未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
C.冬奧會(huì)展示出超強(qiáng)“帶貨”能力,冰雪運(yùn)動(dòng)相關(guān)品類商品成為熱銷產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)價(jià)格上漲和銷量增加。
D.隨著參與冰雪運(yùn)動(dòng)人數(shù)的增多,與之相關(guān)的商品消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)都將有巨大的增長(zhǎng)空間和增長(zhǎng)潛力。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.北京冬奧會(huì)的籌辦體現(xiàn)了綠色、共享、開(kāi)放、廉潔的新發(fā)展理念,尤其重視“綠色辦奧”。
B.北京冬奧會(huì)在入住設(shè)施、開(kāi)幕式表演、賽場(chǎng)建改、氣象預(yù)報(bào)等方面,盡顯科技創(chuàng)新潛力。
C.北京冬奧會(huì)恰逢在春節(jié)期間舉辦,民眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情高漲,冰雪旅游也火熱起來(lái)。
D.我國(guó)民眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)主要是為了娛樂(lè)休閑,真正對(duì)其有“興趣愛(ài)好”的人并不占主流。
(3)北京冬奧會(huì)的成功舉辦對(duì)于中國(guó)及世界有哪些積極影響?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。組卷:9引用:8難度:0.6
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成各題。
旗手
劉建超 爺爺悄悄地回到村里時(shí),已經(jīng)是半夜了。
鬼子封鎖了村子,不許村民外出,怕他們給山里的游擊隊(duì)送衣送糧。幾個(gè)給游擊隊(duì)送糧的村民,被鬼子抓住,被吊死在村口的兩棵大槐樹下。村子里陰森森的,死一般寂靜,連狗都不敢叫了。
爺爺端著一碗涼水,大口嚼著菜糠窩窩對(duì)奶奶說(shuō),根據(jù)上級(jí)指示,部隊(duì)組建了豫西抗日游擊支隊(duì),我要做一面旗子,以后集中力量打擊小日本鬼子。
奶奶看看家徒四壁的屋子說(shuō),哪有可以做旗子的布料啊。
這可怎么辦?爺爺撓著頭,環(huán)顧了一下,指著炕上的被子說(shuō),被面,妮子,就用這個(gè)被面做旗子吧,圖樣我都帶來(lái)了。
奶奶趕緊把被子抱在懷里,搖搖頭。這紅色的絲綢被面,是奶奶的嫁妝。是奶奶的姑父千辛萬(wàn)苦從杭州討回來(lái)的,路上曾遇到土匪,還差點(diǎn)兒搭上性命,家里也就剩下這一條被子了。
爺爺摟著奶奶的肩膀,說(shuō),妮子,我知道你舍不得。我保證,等打走了日本鬼子,我給你買十條比這還好看的被面,十條,妮子,你信不信?
奶奶看著爺爺堅(jiān)毅的眼神和自信的神態(tài),相信了。
那晚,爺爺用被子把窗戶遮擋住,奶奶在昏暗的油燈下,一針一線地縫制著旗子。爺爺興奮地蛤奶奶規(guī)劃著趕走小日本鬼子以后的幸福生活,奶奶就在爺爺規(guī)劃的美好藍(lán)圖中,做好了這面旗子。
天已擦亮,鬼子和白狗子隨時(shí)都可能來(lái)搜查。爺爺身輕如燕,爬上了院子里的槐樹,把做好的旗子藏在了樹上的喜鵲窩里。
等到傍晚,爺爺不得不要走了,只見(jiàn)他懷里揣著旗子,悄悄地從后山走了??蓻](méi)想到,還是被鬼子的暗哨發(fā)現(xiàn)了。爺爺奮力往前跑,十幾個(gè)鬼子、白狗子開(kāi)槍掃射,窮追不舍。
爺爺身上多處負(fù)傷,跑到老鷹嘴,已無(wú)路可走,下面就是萬(wàn)丈懸崖。面對(duì)步步逼近的敵人,爺爺咬著牙毫不猶豫地縱身跳下山崖。
等爺爺醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是后半夜了,原來(lái)是濃密的樹枝掛住了他。
月亮很圓很亮,山風(fēng)很野很涼。傷痕遍體的爺爺,只能艱難地挪動(dòng)著,走不動(dòng)就爬,身上鉆心地疼,但他心中只有一個(gè)信念,那就是要把旗子送到部隊(duì)。經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí),終于把浸漬著鮮血的旗子送到了游擊隊(duì)。爺爺于是成了游擊隊(duì)中的一名旗手。
遼沈戰(zhàn)役,爺爺所在部隊(duì)的任務(wù)是攻城。
團(tuán)長(zhǎng)問(wèn)爺爺,準(zhǔn)備好了嗎?
爺爺說(shuō),報(bào)告團(tuán)長(zhǎng),準(zhǔn)備好了,沖鋒號(hào)一響,我保證把紅旗插上城頭,人在,旗在!
信號(hào)彈升起,沖鋒號(hào)嘹亮吹響。尖刀隊(duì)、突擊隊(duì)、爆破組、云梯組戰(zhàn)士們魚貫而出,沖鋒向前,吶喊聲、槍炮聲響成一片,火光沖天,硝煙彌漫。
但城墻上的敵軍居高臨下,密集的火力封鎖了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路。爆破組奮勇?tīng)?zhēng)先,把城墻炸開(kāi)了豁口,云梯組迅速架上了梯子,部隊(duì)一躍而起,沖鋒號(hào)再次響起。
爺爺握著旗桿沖上了城頭,側(cè)面的暗堡里射來(lái)子彈,前面的幾名戰(zhàn)士倒下了。爺爺也手臂負(fù)傷,他轉(zhuǎn)身把紅旗貼在城墻頭上,用胸膛緊緊壓住旗桿,回頭高喊著,沖??!后面的幾名戰(zhàn)士都撲在爺爺?shù)纳砩希o(hù)住了紅旗。
那場(chǎng)戰(zhàn)役,爺爺所在的部隊(duì)被授予“英雄團(tuán)”的稱號(hào)。爺爺也立了功,很自豪地把軍功章掛在胸前。
爺爺是在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中犧牲的。
爺爺奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)已經(jīng)是營(yíng)長(zhǎng),那時(shí)奶奶已經(jīng)懷了身孕。奶奶想攔住他,但知道攔不住的。
爺爺對(duì)奶奶說(shuō),不管生男孩還是女孩,都叫他抗美!
松骨峰戰(zhàn)斗中,爺爺和戰(zhàn)友們打光了子彈,拼彎了刺刀,砸光了石頭,硬是沒(méi)有讓美國(guó)鬼子爬上山頭。爺爺留給奶奶的最后一句話是,對(duì)不起妮子,我還欠你十條被面。
父親是在南疆的戰(zhàn)場(chǎng)上,接過(guò)了“英雄團(tuán)”的旗子。
老山的總攻即將開(kāi)始,父親帶領(lǐng)的突擊隊(duì)卻遇到了敵軍布下的地雷陣。排雷,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。
父親說(shuō),我們用雙腳蹬也要為大部隊(duì)踵出一條通道。共產(chǎn)黨員站出來(lái)!突擊隊(duì)全體人員都站了出來(lái)。
如同接力一般,戰(zhàn)士們吶喊著祖國(guó)萬(wàn)歲、爸爸媽媽再見(jiàn),舉著軍旗沖向雷區(qū)。
前面的戰(zhàn)士倒下,后面的戰(zhàn)士接過(guò)軍旗繼續(xù)向前沖擊。
父親被炸飛了一條腿,失去了雙眼,被炸成篩子般的“英雄團(tuán)”旗子依然牢牢地攥在父親血跡斑斑的手中。
今天,我站在受閱部隊(duì)的方陣中。
中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年的大閱兵,我是一名光榮的軍旗手。
爺爺,父親,我們走來(lái)了,你們聽(tīng)到我們鏗鏘有力排山倒海般的腳步聲了嗎?
藍(lán)天下,我手中的軍旗格外鮮紅!
(選自《小小說(shuō)選刊》2021年第21期)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)對(duì)爺爺跳下山崖醒后的自然環(huán)境進(jìn)行了描繪,“山風(fēng)很野很涼”烘托了爺爺傷痕遍體的悲傷心理。
B.小說(shuō)選擇了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)送旗、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)攻城和抗美援朝時(shí)英勇?tīng)奚鹊湫褪吕齺?lái)塑造爺爺形象。
C.“我”成為大閱兵中光榮的軍旗手,一句“爺爺,父親,我們走來(lái)了”,飽含對(duì)革命烈士的緬懷之情。
D.小說(shuō)構(gòu)思巧妙,雖然所寫人物簡(jiǎn)單,但時(shí)間跨度大,空間變換多,加之情節(jié)感人,給讀者留下了深刻的印象。
(2)小說(shuō)第二段有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)同為旗手,為什么小說(shuō)要詳寫爺爺當(dāng)旗手的事?請(qǐng)結(jié)合文章分析。組卷:8引用:4難度:0.4
(二)(11分)
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8.閱讀下面的文字,完成各題。
生活中有些人對(duì)自己唱歌跑調(diào)——五音不全感到很難為情。其實(shí),①
對(duì)五音不全人群來(lái)說(shuō),唱歌跑調(diào)并不妨礙欣賞音樂(lè)。在一項(xiàng)對(duì)人的音樂(lè)感受力的研究中,研究人員讓兩組人聽(tīng)各種類型的音樂(lè),同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行大腦掃描。結(jié)果顯示,對(duì)音樂(lè)缺乏反應(yīng)的那組人的一個(gè)特定大腦區(qū)域血流量較熱愛(ài)音樂(lè)的那組人要少得多。研究人員據(jù)此推測(cè),缺乏欣賞音樂(lè)的能力是因?yàn)榇竽X中負(fù)責(zé)音樂(lè)處理的區(qū)域和管理情緒的區(qū)域之間的聯(lián)系較少。而五音不全的人,只是大腦中負(fù)責(zé)音樂(lè)處理的區(qū)域產(chǎn)生了對(duì)于不同音符間音高的識(shí)別障礙罷了。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切、邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。
(2)簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢、不超過(guò)80個(gè)字。組卷:4引用:4難度:0.5
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
毛澤東說(shuō):“體育,載知識(shí)之車而寓道德之舍也?!?br /> 張伯苓說(shuō):“教育里沒(méi)有了體育,教育就不完全。”
蔡元培說(shuō):“殊不知有健全之身體,始有健全之精神?!?br /> 體育鍛煉不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),更能磨礪人的意志。體育精神激勵(lì)人們不斷超越自我,突破極限,是時(shí)代不可或缺的主流精神,值得傳承與弘揚(yáng)。紅旗中學(xué)計(jì)劃開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”校園活動(dòng)。對(duì)此,學(xué)生、家長(zhǎng)和老師各有不同的看法。有的人認(rèn)為高中生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,體育鍛煉浪費(fèi)時(shí)間;有的人認(rèn)為體育鍛煉太辛苦,沒(méi)有必要天天鍛煉;還有人建議這一小時(shí)可以讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)上自習(xí)……
面對(duì)這些不同的聲音,學(xué)習(xí)組織了一次討論會(huì),邀請(qǐng)部分教師、學(xué)生和家長(zhǎng)代表參會(huì)。你作為學(xué)生代表,在討論會(huì)上發(fā)言。請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:24引用:2難度:0.7