部編版六年級下冊《第3課 古詩三首》2021年同步練習卷（37）

一、選擇題

• 1．給加點的多音字選擇正確的讀音。（填字母）
  A.yān B.yàn
  （1）燕

   

  子快樂地飛過燕

   

  山。
  A.tā    B.tà
  （2）踏

   

  上故鄉(xiāng)的土地，他心里覺得踏

   

  實多了。
  A.jìn  B.jìng
  （3）望著這一個個剛勁

   

  有力的大字，我想：以后我也要加把勁

   

  練習書法了。
  組卷：32引用：4難度：0.7

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• 2．讀拼音，寫詞語。
  

  wǎnɡ luò	chuí dǎ	kāi záo	hàn ɡōnɡ	pǔ sù
  wén zhānɡ	qī xī	qīnɡ yínɡ	fén shāo	fěn ɡǔ suì shēn
  組卷：56引用：1難度：0.7

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• 3．把下面加點字的音節(jié)補充完整。
  （1）纖

   

  iān纖擢zh

   

  素手，札

   

  á札弄機杼zh

   

  。
  （2）盈盈一水間ji

   

  ，脈m

   

  脈不得語。
  （3）中庭地白樹棲

   

  ī鴉。
  組卷：37引用：3難度：0.7

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三、解答題。

• 9．寫出下面詩句運用的修辭手法。
  （1）大漠沙如雪。

   

  
  （2）燕山月似鉤。

   
  組卷：11引用：2難度：0.7

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四、閱讀《迢迢牽牛星》，回答后面的問題。

• 10．閱讀《迢迢牽牛星》，回答后面的問題。
  迢迢牽牛星
  迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
  纖纖擢素手，札札弄機杼。
  終日不成章，泣涕零如雨。
  河漢清且淺，相去復幾許。
  盈盈一水間，脈脈不得語。（1）這首詩取材于我國古代

   

  的神話傳說，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻

   

  。
  （2）這首詩中，有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是

   

  。
  （3）這首詩在刻畫織女時，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動，而是通過

   

  和

   

  來揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術(shù)感染力。
  組卷：66引用：8難度：0.5

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