2022-2023學(xué)年重慶市育才中學(xué)高一（上）期中化學(xué)試卷

一．選擇題（本題共14小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合要求）

• 1．成語是中華民族燦爛文化中的瑰寶，下列成語中沒有涉及氧化還原反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．抱薪求火

  B．水滴石穿

  C．蠟炬成灰

  D．百煉成鋼
  組卷：2引用：3難度：0.7

  解析

• 2．當(dāng)光束通過下列分散系時，產(chǎn)生明顯的丁達爾效應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．泥漿	B．稀鹽酸
  C．酒精溶液	D．Fe（OH）3膠體
  組卷：9引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．化合價降低的反應(yīng)是氧化反應(yīng)

  B．氧化還原反應(yīng)一定有氧元素參加

  C．氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)同時發(fā)生

  D．反應(yīng)物要么發(fā)生氧化反應(yīng)，要么發(fā)生還原反應(yīng)
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 4．焰色試驗過程中鉑絲的清洗和灼燒與鉀焰色試驗的觀察兩項操作如圖所示，下列敘述中錯誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/412/a14146b2.png" style="vertical-align:middle" />

  A．每次實驗中都要先將鉑絲灼燒至與原來火焰顏色相同為止，再蘸取被檢驗的物質(zhì)

  B．鉀的焰色試驗要透過藍色鈷玻璃觀察

  C．焰色試驗為化學(xué)變化

  D．沒有鉑絲可用光潔無銹鐵絲代替
  組卷：32引用：1難度：0.9

  解析

• 5．能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（　?。?/h2>

  A．Cl2通入NaOH溶液：Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O

  B．NaHCO3溶液中加入稀HCl：CO32-+2H+═CO2↑+H2O

  C．在NaHSO4溶液中滴入NaOH溶液至溶液呈中性：H++OH-═H2O

  D．醋酸溶解雞蛋殼：2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析

• 6．下列各組中的離子，能在無色透明的溶液中大量共存的是（　?。?/h2>

  A．Mg2+、HCO3-、Cl-、OH-	B．Na+、Ba2+、CO32-、NO3-
  C．Na+、H+、Cu2+、SO42-	D．K+、Ba2+、NO3-、OH-
  組卷：16引用：3難度：0.7

  解析

二、填空題（本題共4小題，15題18分，16題12分，17題12分，18題16分，共58分）

• 18．鈉及其化合物學(xué)習(xí)與探究：
  Ⅰ．某課外活動小組設(shè)計了下列裝置，驗證Na₂O₂跟CO₂反應(yīng)時需要與水接觸。
  
  （1）①中反應(yīng)的離子方程式是

   

  。
  （2）裝置②中的試劑是

   

  （填序號），裝置③中的試劑是

   

  （填序號）。
  a.飽和NaHCO₃溶液
  b.飽和Na₂CO₃溶液
  c.濃H₂SO₄
  （3）步驟1：打開彈簧夾K₂，關(guān)閉K₁，打開分液漏斗活塞加入鹽酸，將帶火星的木條放在a處。該步實驗的目的是：

   

  。
  步驟2：打開彈簧夾K₁，關(guān)閉K₂，打開分液漏斗活塞加入鹽酸，將帶火星的木條放在a處。該步實驗的目的是：

   

  。
  （4）實驗證明步驟1中a處帶火星的木條不復(fù)燃，步驟2中a處帶火星的木條復(fù)燃?；顒有〗M從而得出了“Na₂O₂跟CO₂反應(yīng)時需要與水接觸”的結(jié)論。甲同學(xué)認為步驟2的O₂可能只是水與Na₂O₂反應(yīng)產(chǎn)生的，他設(shè)計了如下實驗證明裝置⑤中的確發(fā)生了Na₂O₂跟CO₂的反應(yīng)；實驗步驟和現(xiàn)象是：取裝置⑤中反應(yīng)后的固體，滴加稀鹽酸，觀察到產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。乙同學(xué)覺得該設(shè)計也不合理，請你說明不合理的理由

   

  。
  Ⅱ．取10g碳酸氫鈉樣品（含有不與鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)）放入燒杯中，稱得燒杯及所盛樣品的總質(zhì)量為158g,再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下（忽略氯化氫和水蒸氣的揮發(fā)）：
  

  所加鹽酸的次數(shù)	第一次	第二次	第三次	第四次
  鹽酸的質(zhì)量/g	25	25	25	25
  燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g	181.2	204.4	228.6	253.6

  （5）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是

   

  g。
  （6）請你據(jù)此計算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   

  。
  組卷：53引用：2難度：0.9

  解析

三、附加題（選做，不計入總分）

• 19．為研究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，某同學(xué)利用壓強傳感器和CO₂傳感器設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗裝置，甲的注射器中裝有過量的NaOH溶液，乙的注射器中裝有等體積的水，實驗時將兩裝置注射器中的液體全部推入燒瓶中，試驗后，得到了壓強隨時間變化的曲線（如圖丙）。
  
  （1）圖丙中曲線

   

  （選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示CO₂和NaOH溶液的反應(yīng)。
  （2）兩燒瓶中的壓強在開始階段均增大的原因是

   

  。
  （3）該同學(xué)利用如圖所示裝置測定上述實驗甲中反應(yīng)后燒瓶內(nèi)溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  
  實驗需要以下步驟：
  ①稱量裝置D的質(zhì)量；
  ②取實驗甲燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的溶液裝入裝置B中；
  ③連接裝置，檢查裝置氣密性；
  ④打開彈簧夾，緩緩鼓入一段時間空氣；
  ⑤再次稱量D的質(zhì)量；
  ⑥打開彈簧夾a,再次緩緩鼓入一段時間空氣；
  ⑦關(guān)閉彈簧夾，滴加稀硫酸使其發(fā)生反應(yīng)，直至不再產(chǎn)生氣泡為止；
  寫出以上步驟的正確順序

   

  （用步驟編號表示）。
  （4）裝置E的作用是

   

  。
  （5）打開彈簧夾a,再次緩緩鼓入一段時間空氣的目的是

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析