人教部編版必修上冊《第3課 哦，香雪》2023年同步練習(xí)卷（4）

一、填空題

• 1．識記字音。
  ①訥訥

   

  
  ②忸怩

   

  
  ③包扎

   

  
  ④執(zhí)拗

   

  
  ⑤髻

   

  
  ⑥尷尬

   

  
  ⑦訕訕

   

  
  ⑧嬤嬤

   

  
  ⑨鹿寨

   

  
  ⑩磕磕絆絆

   

  
  ?氛圍

   

  
  ?躊躇

   
  組卷：45引用：3難度：0.9

  解析

• 2．給下列加點的字注音。
  ①給予

   

  
  ②嬌嗔

   

  
  ③虔誠

   

  
  ④溫馨

   

  
  ⑤慫恿

   
  組卷：7引用：2難度：0.9

  解析

• 3．給下列加點字注音，根據(jù)拼音填寫漢字。
  給予    

   

  
  纖細(xì)     

   

  
  虔誠    

   

  
  慫恿    

   

  
  悸動   

   

  
  嬌chēn   

   

  
  溫xīn   

   

  
  斟zhuó   

   

  
  chóu悵     

   
  組卷：17引用：2難度：0.9

  解析

• 4．記字形。
  chóu

   

  悵
  chóu

   

  密
  絲chóu

   

  
  zhōu

   

  啾
  kāng

   

  慨
  糟kāng

   

  
  嬌chēn

   

  
  zhěn

   

  密
  謹(jǐn)shèn

   

  
  suì

   

  道
  鉆suì

   

  取火
  深suì

   
  組卷：27引用：6難度：0.9

  解析

• 5．厚積成語。
  [語境呈現(xiàn)]
  ①他心不在焉地用腳撥著石子，把別人的話都當(dāng)成耳旁鳳。
  ②駐港部隊實戰(zhàn)演習(xí)堪比大片，火力大開，萬炮齊發(fā)，撼天動地。
  ③面對不靠譜的大學(xué)排行榜，沒必要一驚一乍。
  [釋義]
  ①心不在焉：

   

  
  ②撼天動地：

   

  
  ③一驚一乍：

   
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

• 6．解釋下列詞語在文中的意思，并根據(jù)這些詞語的意思寫一則關(guān)于一個淳樸可愛的青年的片段。要求：不超過150字，不得直接使用下列詞語，運用心理和細(xì)節(jié)描寫。
  （1）局促：

   

  
  （2）張皇：

   

  
  （3）訥訥：

   

  
  （4）訕訕：

   

  
  片段描寫：

   
  組卷：31引用：2難度：0.5

  解析

• 7．根據(jù)對課文內(nèi)容的理解填空。
  當(dāng)代著名女作家

   

  創(chuàng)作的小說《百合花》，構(gòu)思巧妙，以

   

  作為貫穿全文的線索，以純潔的百合花象征

   

  ，展開對軍民關(guān)系饒有詩意的描寫，抒寫了軍民魚水情。按故事情節(jié)的一般規(guī)律，可分為

   

  、

   

   和

   

  三部分。
  組卷：32引用：3難度：0.7

  解析

五、語言文字應(yīng)用

• 21．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。
        示例：什么是最真摯的友誼？是華美盛宴的觥籌交錯，是形影不離的朝夕相守，是依依難舍的纏綿繾綣，還是困境中攙扶你一把的那雙溫暖的手？
        材料：距離　風(fēng)景　財富
        無從探測的廣袤宇宙　車載斗量的金錢　畫家筆下的云霞　縹緲的海市蜃樓　美輪美奐的房屋　生與死的永遠(yuǎn)分別　珠光寶氣的服飾　痛徹肺腑的咫尺天涯　雨后天晴的彩虹　心與心之間的隔膜　充實豐盈的知識　故鄉(xiāng)那平淡的山水。
  組卷：8引用：3難度：0.6

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• 22．如圖是“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的會徽，請寫出除文字、字母以外的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語言簡明，句子通順，不超過120個字。
  組卷：1引用：5難度：0.7

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