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2021-2022學(xué)年湖南省高中高一(下)學(xué)業(yè)水平合格性生物試卷(四)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)

  • 1.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)或成分中,藍(lán)細(xì)菌與酵母菌都具有的是( ?。?br />①DNA
    ②核膜
    ③核糖體
    ④線粒體
    ⑤細(xì)胞膜

    組卷:111引用:5難度:0.8
  • 2.水的功能與水的存在形式有關(guān)。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:1難度:0.8
  • 3.下列物質(zhì)的檢測,所選用的試劑、對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都正確的是( ?。?
    組別 物質(zhì) 試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    A 蔗糖 斐林試劑 磚紅色沉淀
    B 淀粉 碘液 綠色
    C 酒精 酸性重鉻酸鉀溶液 紫色
    D 脂肪 蘇丹Ⅲ染液 橘黃色

    組卷:82引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為某高等動物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖,其中①-④代表不同的結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:1難度:0.7
  • 5.燙發(fā)時,先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的( ?。?/h2>

    組卷:662引用:144難度:0.9
  • 6.不同物質(zhì)水解產(chǎn)生的物質(zhì)不同,脫氧核糖核酸徹底水解后的產(chǎn)物是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:1難度:0.6
  • 7.如圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:41引用:1難度:0.6
  • 8.某同學(xué)繪制了“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列細(xì)胞模式圖正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:1難度:0.6
  • 9.有觀點(diǎn)認(rèn)為真核細(xì)胞器膜是由細(xì)胞膜進(jìn)化而來的。以下判斷依據(jù)不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:3難度:0.7
  • 10.過氧化氫酶能促進(jìn)過氧化氫分解,原因是過氧化氫酶( ?。?/h2>

    組卷:40引用:1難度:0.8

二、非選擇題(本大題共6小題,共50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.如圖為某單基因遺傳病系譜圖(A表示顯性基因,a表示隱性基因),據(jù)圖回答問題。
    (1)該病的遺傳方式是
     
     (填“?!被颉靶浴保┤旧w上的
     
    (填“顯性”或“隱性”)遺傳病。
    (2)Ⅱ-4的基因型是
     
    。
    (3)Ⅲ-6的基因型是AA的可能性為
     
    。
    (4)Ⅱ-3和Ⅱ-4若再生育一個孩子,他是患病男孩的可能性為
     

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 31.如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①-⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c。表示生理過程,據(jù)圖回答問題。(已知:AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中物質(zhì)②為
     
    ,過程a為
     
    ,進(jìn)行的場所主要是在
     
    。
    (2)圖中結(jié)構(gòu)③為
     
    ,結(jié)構(gòu)⑤攜帶的氨基酸為
     

    (3)該DNA片段中的堿基數(shù)目至少為
     
    個,該DNA復(fù)制一次要消耗
     
    個鳥嘌呤脫氧核苷酸。
    (4)下列生物中,能獨(dú)立完成a、b、c三個過程的是
     

    A.洋蔥
    B.艾滋病病毒
    C.T2噬菌體
    D.哺乳動物紅細(xì)胞

    組卷:19引用:1難度:0.7
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