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2021-2022學(xué)年河南省平頂山市郟縣四年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/10/30 14:30:2

一、積累與運用

  • 1.讀拼音,寫詞語。
    2021年5月15日7時18分,中國火星探測器“天問一號”閃爍著càn làn
     
    的光芒,在jì jìng
     
    的火星成功著陸,“祝融號”火星車將在gǎng wèi
     
    上ysbg地展開工作,pì rú
     
    探測火星表面成分、磁場,推測火星形成的原因,為火星研究tí gòng
     
    xiáng xì
     
    的資料,kāi pì
     
    著嶄新的未來。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.以下各組加點字字音完全正確的在括號中用“√”標(biāo)出,不正確的用橫線畫出來并在括號里糾正。
    (1)喧(xiào)  落日余(huī) 兵(zú)
     

    (2)章(huī)   喪(zǔ)  含(yùn)
     

    (3)睡(hān)   解(pōu) 負(hè)
     

    (4)堆(qiè)   效(lǜ)  咽子(shì)
     

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.先將四字詞語補充完整,再按要求填空。
    ①臨危不
     
    ②無拘無
     
     
     
     
    門立雪
    ⑤金
     
    輝煌
     
    耳欲
     
    (1)面對突發(fā)火災(zāi),消防員們
     
    ,配合得有條不紊。(填序號)
    (2)我知道詞語④的意思是
     

    (3)和②一樣,含有一對近義詞的詞語有
     

    (4)我會用⑤寫一個句子
     

    組卷:2引用:1難度:0.6

三、課內(nèi)外理解。

  • 10.閱讀
    明月初升??夕陽終于收起了最后一抹余暉,夜幕很快降臨。四周靜悄悄的,只有幾顆星星閃著寒光,綴在深藍的天幕上,向我調(diào)皮地眨著眼睛。①可我卻不看他們,只向天邊默默地眺望著。
    ??幾分鐘后,我的眼前出現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫。我驚詫于這畫的瑰麗色彩,沉醉于大自然創(chuàng)造的美景之中。它像一首優(yōu)美的抒情詩,像一支充滿幽情的樂曲,讓人無限陶醉。
    ??只見一片看不清形狀的樹梢頂端,罩著一層銀光,好像有無數(shù)寶石放在那里,閃閃發(fā)光。附近幾顆小星的微光,被這片銀光
     
    了,而天空中幾片本已看不清的云,這會兒也
     
    了銀紗,
     
    著光亮。我料定,月亮一定會從銀光中升起來。
    ??果真,不一會兒,樹梢間露出一道弧形的金邊——那就是初升的月亮!借著樹梢的掩映,②她盡力地向上升著,升著,最后終于懸掛在高高的天空中了。那是怎樣的一種景色??!明月離我那么近,仿佛張開了手臂就可以擁抱她。明月奇美瑰麗,大放異彩,使得那些嵌在天空中的星星頓時失去光彩。明月純潔無瑕,把自己皎潔的光無私地獻給人類,為人類帶來了光明和快樂。
    (1)在文中括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     
    。
    A.覆蓋  罩上  閃爍
    B.吞沒  覆蓋  閃動
    C.罩上  覆蓋  閃動
    D.吞沒  罩上  閃爍
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①畫“          ”的句子①說“我”不看星星的原因是
     
    。
    ②畫“           ”的句子②連用兩個“升著”寫出了月亮
     
    的過程,“終于”一詞說明
     
    ,這句話表達了作者
     

    (3)短文是按照什么順序?qū)懙??從哪些詞語可以看出來?
     

    組卷:2引用:1難度:0.5

四、習(xí)作練習(xí)。

  • 11.習(xí)作。
    ??從《烏鴉和狐貍》《井底之蛙》《猴子撈月》這三個故事中選任選一個你最熟悉的,發(fā)揮想象,重新為故事里的小動物編一個新的故事吧,不少于300字。

    組卷:2引用:1難度:0.6
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