2022-2023學(xué)年河南省濮陽經(jīng)開區(qū)七年級（上）期末生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

• 1．自然界中生物的形態(tài)特征是多種多樣的，下列不屬于生物的是（　?。?/h2>

  A．古人類化石	B．休眠的種子
  C．橘皮上的霉	D．奧密克戎變異病毒
  組卷：89引用：4難度：0.5

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• 2．每年冬季都有成千上萬只候鳥飛到鄱陽湖過冬，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。這一現(xiàn)象主要與下列哪種非生物因素有關(guān)（　?。?/h2>

  A．陽光

  B．空氣

  C．溫度

  D．水分
  組卷：129引用：6難度：0.5

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• 3．下列屬于生物因素對生物生存影響的是（　　）

  A．陽臺上的植物，枝葉彎向光源生長

  B．初冬，大雁往溫暖的南方遷徙

  C．蜜蜂采蜜、傳粉，使植物結(jié)出果實(shí)

  D．雷鳥的羽毛會隨著季節(jié)發(fā)生變換
  組卷：55引用：9難度：0.5

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• 4．下列語句能體現(xiàn)生物之間競爭關(guān)系的是（　?。?/h2>

  A．一群螞蟻共同搬運(yùn)食物

  B．螳螂捕蟬，黃雀在后

  C．種豆南山下，草盛豆苗稀

  D．大魚吃小魚，小魚吃蝦米
  組卷：31引用：12難度：0.5

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• 5．下列不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)湖泊

  B．一片森林

  C．一片草原上的所有的動物

  D．一個(gè)池塘
  組卷：35引用：5難度：0.9

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• 6．小李同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂變化，細(xì)胞中變化最明顯的是（　?。?/h2>

  A．葉綠體

  B．染色體

  C．細(xì)胞質(zhì)

  D．細(xì)胞膜
  組卷：123引用：7難度：0.7

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• 7．下列選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是（　?。?/h2>

  A．草→兔→狼

  B．草→狼→兔

  C．兔→狐→草

  D．狐→兔→草
  組卷：10引用：3難度：0.6

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• 8．在顯微鏡下觀察印有“d”字的玻片標(biāo)本時(shí)，視野中看到的物像是（　?。?/h2>

  A．b

  B．q

  C．p

  D．d
  組卷：48引用：6難度：0.5

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• 9．下列正確表述人體結(jié)構(gòu)層次的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體

  B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

  C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

  D．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
  組卷：48引用：44難度：0.7

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二、非選擇題：（每空1分，共30分，[]內(nèi)填圖中相應(yīng)字母）

• 26．如圖是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，請據(jù)圖分析并回答問題。
  
  （1）將圖中①～④實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序

   

  。（填標(biāo)號）
  （2）圖中步驟②和④滴加的液體分別是

   

  和

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 27．某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，他們在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花，每個(gè)培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子，然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng)，一段時(shí)間后記錄種子萌發(fā)的情況，如下表。
  

  裝置	甲	乙	丙	丁
  場所	黑暗中	黑暗中	日光下	日光下
  溫度/℃	23	23	23	23
  棉花干濕狀態(tài)	潮濕（含一定水分）	干燥	潮濕（含一定水分）	干燥
  種子萌發(fā)的數(shù)量/粒	23	0	24	0

  請分析回答問題：
  （1）該研究小組實(shí)驗(yàn)的目的是想同時(shí)探究

   

  和

   

  兩個(gè)變量對豌豆種子萌發(fā)的影響。
  （2）若將甲組和乙組進(jìn)行對照，實(shí)驗(yàn)變量是

   

  。
  （3）根據(jù)

   

  組和

   

  組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，光照對豌豆種子的萌發(fā)沒有明顯的影響。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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