2022-2023學年河北省邯鄲二十三中九年級（上）期末化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共30分）
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1．森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害、具有毀滅性的后果。進入森林前，被告知禁止帶火種，則墻上應(yīng)貼的標志為（ ）
組卷：20引用：2難度：0.7 -
2．成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：18難度：0.6 -
3．干垃圾焚燒可用于發(fā)電，焚燒前一般需粉碎處理。粉碎的目的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：3難度：0.7 -
4．中國是世界上最早研究和生產(chǎn)合金的國家之一，下列屬于合金的是（ ?。?/h2>
組卷：226引用：9難度：0.7 -
5．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)不一致的是（ ）
組卷：73引用：1難度：0.6 -
6．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：1難度：0.8 -
7．下列排序正確的是（ ）
組卷：100引用：1難度：0.7
三、實驗題（每空1分，共7分）
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20．目前，鐵是使用最廣泛的金屬，同學們對生活中的鐵制品展開了項目化學習的探究。
任務(wù)一：尋找生活中廢舊鐵制品的一些處理方法
（1）除銹翻新。除鐵銹常用加入稀鹽酸的方法，但是如果稀鹽酸過量還會腐蝕金屬鐵，鐵與稀鹽酸反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為，反應(yīng)的現(xiàn)象是。
任務(wù)二：實驗探究鐵生銹的條件及影響因素
實驗1：如圖1所示進行實驗，一段時間后觀察到C中鐵釘生銹，AB中鐵釘無明顯變化。
實驗2：為進一步探究影響鐵生銹速率的因素，小組同學設(shè)計如圖2所示實驗，利用傳感器監(jiān)測該過程中氧氣濃度的變化來判斷鐵生銹的情況。實驗記錄如下：
【解釋與結(jié)論】序號 其他試劑 初始時氧氣濃度/% 200s時氧氣濃度/% 水/滴 食鹽質(zhì)量/g 稀醋酸/滴 ① 0 0 0 20.8 20.8 ② 10 0 0 20.8 15.2 ③ 10 0 5 20.8 12.7 ④ 10 1.0 0 20.8 8.0
（2）由實驗1能得出“與水接觸是鐵生銹的條件之一”的結(jié)論，依據(jù)的現(xiàn)象是。
（3）實驗2中，在200s時氧氣濃度依然沒有發(fā)生變化的原因是。
（4）由實驗2得出“食鹽能加速鐵生銹”的結(jié)論，依據(jù)的實驗是（填序號）。
（5）實驗2中，設(shè)計②③的目的是。
任務(wù)三：了解防止鐵生銹的方法
【實踐積累】
（6）同學們通過實際觀察、查閱資料，知道了自行車常用的防銹方法。請選擇一種你知道的自行車構(gòu)件（支架、鏈條、輪圈、車把等），說明其防銹方法：。組卷：32引用：1難度：0.5
四、計算題（共5分）
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21．某黃銅合金中含有銅和鋅，小明同學利用該合金與稀硫酸溶液反應(yīng)，進行了三次實驗，所得相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)記錄如下（實驗中誤差忽略不計）：
（1）從上表數(shù)據(jù)分析，當所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比實驗次數(shù) 第一次 第二次 第三次 合金的質(zhì)量/g 20 20 40 稀硫酸溶液的質(zhì)量/g 140 100 100 生成氫氣的質(zhì)量/g 0.3 0.3 0.3 （最簡整數(shù)比）時，表明合金中的鋅與稀硫酸溶液中的硫酸恰好完全反應(yīng)；
（2）計算黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。組卷：52引用：3難度：0.5