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2023-2024學年遼寧省大連118中學七年級(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/20 1:0:9

實驗部分(兩道大題,每空1分,共10分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.練習使用顯微鏡
    顯微鏡是生物學實驗中常用的觀察工具,如圖為光學顯微鏡,請據(jù)圖片回答問題:(1)使用光學顯微鏡的規(guī)范操作步驟是
     
    。
    A.取鏡
    B.觀察
    C.安放
    D.對光
    E.整理桌面、收好顯微鏡
    (2)在使用顯微鏡時,要大幅度升降[2]
     
    ,應轉(zhuǎn)動[11]
     
    ,在看到物像后,為使物像更清晰,應轉(zhuǎn)動[
     
    ]
     
    ,直到看清物像為止。
    (3)將寫有字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的是
     
    。

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.觀察身邊的生物
    閱讀、觀察和比較是學習生物科學的重要方法,請閱讀短文,觀察圖片并回答問題:
    ……不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有班蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)文中描述了種類豐富的生物,請列舉其中的兩種:
     
    、
     
    。
    (2)文中所描述的生物,盡管形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同,但都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位
     
    構(gòu)成的。
    (3)如圖為斑蝥和我省常見的農(nóng)業(yè)害蟲天牛的圖片,請仔細觀察、比較,找出這兩種昆蟲的相同之處和不同之處,各寫出一點:①相同之處:
     
    ;②不同之處:
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.5

一、選擇題(每小題1分,共12分)

  • 3.“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”詩句中對“犬”的描寫,體現(xiàn)的生物基本特征是( ?。?/h2>

    組卷:352引用:16難度:0.5
  • 4.自然界中形形色色的生物與環(huán)境構(gòu)成了五彩繽紛的大自然,下列選項屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:130引用:15難度:0.6
  • 5.科學研究方法包括:觀察法、實驗法、調(diào)查法、文獻法等。如圖,明代醫(yī)藥學家李時珍在完成《本草綱目》的修訂過程中用了下列方法,其中“走訪藥農(nóng)、樵夫……”屬于( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:23引用:3難度:0.7
  • 6.小明同學用超輕黏土制作了一幅太空遙望地球的景觀圖,他選用藍、綠、白三種色彩分別代表的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5

二、非選擇題(本題包括6小題,每空0.5分,共18分)

  • 19.為了“探究光對鼠婦生活的影響”,小明設(shè)計了如下實驗。
    請分析并回答問題:
    材料用具:10只鼠婦,濕土,鐵盤,玻璃板,紙板。
    小明組作出假設(shè):光對鼠婦的生活有影響。
    (1)在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上
     
    ,另一側(cè)蓋上玻璃板。在鐵盤兩側(cè)的中央各放上5只大小相同、生長狀態(tài)良好的鼠婦,觀察并記錄。
    (2)該實驗的變量是
     
    ,經(jīng)上述處理后,鐵盤兩側(cè)(明亮和陰暗)形成
     
    實驗。
    (3)鐵盤兩側(cè)各放1只鼠婦不能得出準確結(jié)論的原因是
     
    。
    實施計劃:按照上述方案做實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:
    時間
    環(huán)境
    2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘 10分鐘 11分鐘
    明亮 4 3 3 2 2 1 1 0 0 0
    陰暗 6 7 7 8 8 9 9 10 10 10
    (4)依據(jù)實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是鼠婦喜歡在黑暗的環(huán)境中,光對鼠婦的生活
     
    。
    (5)小明同學還想探究土壤濕度對鼠婦生活的影響并設(shè)計如圖三個實驗裝置(乙裝置上的遮光物透氣),你認為
     
    實驗裝置最合理。
    菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 20.為探究水的溫度對金魚呼吸頻率的影響,某生物興趣小組的同學們設(shè)計并完成了一個探究實驗。他們選取大小、活動狀況相同的金魚3條,配置了不同溫度的水,通過數(shù)金魚每分鐘鰓蓋開合的次數(shù)來反映呼吸頻率,每種溫度條件下每條金魚測量三次,最后求平均值來進行比較。相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:
    水溫℃ 每分鐘鰓蓋運動次數(shù)(次/分)
    第1次 第2次 第3次 平均值
    1號魚 2號魚 3號魚 1號魚 2號魚 3號魚 1號魚 2號魚 3號魚
    15℃ 53 52 51 54 51 52 54 50 53 52
    20℃ 76 65 73 75 63 72 79 57 71 70
    25℃ 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115
    30℃ 168 157 160 162 155 149 167 153 142 157
    提出問題:水溫變化會影響金魚的呼吸頻率嗎?
    (1)作出假設(shè):
     
    。
    (2)本實驗的變量是
     
    ,除此條件外,其他因素如魚的品種、大小等應該
     
    (選填“相同”或“不同”)。
    (3)實驗中,每條金魚測量三次呼吸頻率,最后求平均值是為了
     
    。
    (4)分析實驗結(jié)果,得出結(jié)論:水溫的變化對魚的呼吸頻率
     
    ,在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,金魚的呼吸頻率
     
    (填“增加”或“減少”)。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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