2023-2024學(xué)年湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)高二（上）聯(lián)考?xì)v史試卷（11月份）
發(fā)布：2024/9/21 13:0:9
一、選擇題
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1．漢武帝置十三州部，每州部設(shè)刺史一人。刺史定期在轄區(qū)內(nèi)巡行，年終赴京奏事。刺史秩僅600石，但能以卑臨尊，監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國(guó)相。由此可知，西漢刺史的設(shè)置（ ）
組卷：163引用：41難度：0.7 -
2．如表所示是唐代地方政府層級(jí)的變遷情況。這反映出唐代（ ）
時(shí)間 內(nèi)容 太宗貞觀元年（627年） 全國(guó)劃為十道，每道派遣監(jiān)察官員，即巡察使、巡撫使等，對(duì)州（郡）縣二級(jí)行政區(qū)進(jìn)行監(jiān)察 睿宗景云二年（711年） 更巡察使等為按察使，并且將原來(lái)的差遣制變?yōu)槌Ｖ弥?/td> 玄宗天寶年間 （742-756年） 設(shè)置十個(gè)節(jié)度使轄區(qū)，式遏四夷之事，不與民政；使采訪(fǎng)使兼任黜陟使，掌握著地方官吏的黜陟權(quán) 肅宗乾元元年（758年） 改采訪(fǎng)使為觀察使，并以觀察使兼任節(jié)度使，道（方鎮(zhèn)）州（郡）縣三級(jí)制漸漸成形 組卷：12引用：13難度：0.5 -
3．北魏孝文帝于太和元年、太和十一年兩次修改律令舊文，“凡八百三十二章，門(mén)房之誅十有六，大辟之罪二百三十五，刑三百七十七。除群行剽劫首謀門(mén)誅，律重者止梟首”，廢除或降等了過(guò)去的車(chē)裂、腰斬、夷五族等殘酷的刑律。這一做法客觀上（ ）
組卷：4引用：4難度：0.5 -
4．明代《折獄新語(yǔ)》記載一則案例，邵陽(yáng)人李朝華狀告侄子李正風(fēng)盜竊自己的東西。地方官審判時(shí)首先批評(píng)李朝華，“忘其侄所自出其兄，親親之義安在哉”，后涉事雙方和解，地方官仍判決當(dāng)庭杖責(zé)李正風(fēng)，為了讓其“知有尊卑”。該案例說(shuō)明明代（ ）
組卷：13引用：26難度：0.5 -
5．有學(xué)者指出，陶片放逐法總算為解決領(lǐng)袖之間的政治沖突找到了一個(gè)相對(duì)和緩的辦法：通過(guò)公民團(tuán)體的命令，將其中一方有條件地流放國(guó)外。但失敗者的被流放不是直接源自政治對(duì)手，而是雅典公民的選擇。據(jù)此可知，這一權(quán)力運(yùn)作方式折射出當(dāng)時(shí)雅典（ ?。?/h2>
組卷：39引用：8難度：0.5 -
6．美國(guó)第二任總統(tǒng)、“聯(lián)邦黨”人約翰?亞當(dāng)斯（1797-1801年任職）在去職前幾小時(shí)，突擊任命了大批聯(lián)邦黨官員。繼任總統(tǒng)托馬斯?杰斐遜上臺(tái)后立即對(duì)這些被“午夜任命”的官員進(jìn)行了清洗，換上了“民主共和黨”人。此后，這類(lèi)情況愈演愈烈。這反映出當(dāng)時(shí)美國(guó)（ ）
組卷：10引用：12難度：0.7
二、非選擇題
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
——摘編自《普通高中歷史地圖冊(cè)》材料二：工業(yè)革命帶來(lái)的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹，政府面臨著許多新課題……工業(yè)革命猶如經(jīng)濟(jì)魔棍，點(diǎn)化出了19世紀(jì)中葉英國(guó)政治改革的浪潮，選舉與考試相配套的文官制度由此誕生了?！Y產(chǎn)階級(jí)興起之時(shí)就提出的天賦人權(quán)、人人平等、主權(quán)在民的思想經(jīng)過(guò)幾百年的發(fā)展，已經(jīng)深入人心。人們開(kāi)始崇尚理性，反對(duì)等級(jí)制度和封建特權(quán)，追求自由競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)均等。
——摘編自鮑紅信《英國(guó)近代文官制度的建立》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括從漢朝至清朝前期我國(guó)人才選拔的變化趨勢(shì)。
（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)古代科舉制與英國(guó)近代文官制度產(chǎn)生背景的不同。組卷：0引用：8難度：0.5 -
20．【中華民族獨(dú)特的精神】
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)，是中國(guó)特色社會(huì)主義植根的文化沃土，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的突出優(yōu)勢(shì)。
——摘編自《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》（2017年1月25日）
佇立在歷史的畫(huà)卷前，我們不僅感受到先輩們帶來(lái)的精神洗禮，還仿佛看到了英雄們正在書(shū)寫(xiě)他們非凡的事跡。請(qǐng)?zhí)崛〔牧虾蛨D片中的一個(gè)或多個(gè)信息，圍繞“中華民族獨(dú)特的精神”，自擬論題，結(jié)合所學(xué)，展開(kāi)闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述清晰。）組卷：3引用：3難度：0.5