2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱九中高三（上）期中語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）論述類文本閱讀（6分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        文學(xué)研究的可視化是指利用計(jì)算機(jī)和有關(guān)數(shù)字技術(shù)的理論、方法，將文學(xué)作品和文學(xué)研究成果進(jìn)行圖像、圖形、音頻、視頻等視聽(tīng)化呈現(xiàn)。文學(xué)研究的可視化已從研究?jī)?nèi)容和研究成果兩大維度推進(jìn)。
        研究?jī)?nèi)容包括作家、作品等。作家研究方面，文學(xué)研究可視化可以全景呈現(xiàn)作家的人地關(guān)系、人社關(guān)系。人地關(guān)系是指作家與地理的關(guān)系。作家的生活和創(chuàng)作總是發(fā)生在特定的地理空間，出生地、仕宦地、寓居地、終老地等地理環(huán)境與自然風(fēng)光都不同程度地影響著作家的生活、性格、情感、心態(tài)和創(chuàng)作，作家親歷的這些地點(diǎn)的地理環(huán)境與自然風(fēng)光，讀者不可能一一親身前往進(jìn)行實(shí)地體驗(yàn)感受，而研究者則借助不同形態(tài)的地圖來(lái)呈現(xiàn)。人社關(guān)系是指作家與社會(huì)的關(guān)系，諸如地緣關(guān)系、親緣關(guān)系、文學(xué)交往等，都可以用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)圖來(lái)呈現(xiàn)。運(yùn)用數(shù)據(jù)可進(jìn)行空間分析和呈現(xiàn)人物之間的復(fù)雜關(guān)系，特別是呈現(xiàn)人力難以發(fā)現(xiàn)的一人與多人的關(guān)系、潛在的間接關(guān)系等，從而在立體的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)作家所受的來(lái)自不同社會(huì)關(guān)系的影響。
        作品研究方面，文學(xué)研究可視化可以全景呈現(xiàn)作品現(xiàn)場(chǎng)、地理情感、作品場(chǎng)景等。對(duì)于作品中的場(chǎng)景，簡(jiǎn)單的可以用視頻和圖畫(huà)來(lái)呈現(xiàn)，復(fù)雜的可以用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)呈現(xiàn)。利用多維度的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景照片和考古成果、博物圖片、歷史地圖等，重建作品中的場(chǎng)景，讓讀者沉浸其中，獲得身歷其境的審美體驗(yàn)。在仿真場(chǎng)景中，讀者可以化身古代的作者或作品的主人公，以強(qiáng)烈的代入感體驗(yàn)歷史場(chǎng)景，以互動(dòng)的方式與古人交流溝通，了解他們的創(chuàng)作心理，觸摸他們的心靈世界，從而產(chǎn)生全新的審美體驗(yàn)；還可以用動(dòng)態(tài)的地圖和社網(wǎng)圖來(lái)展現(xiàn)文學(xué)傳播接受的圖景及其動(dòng)態(tài)進(jìn)程。
        研究成果的可視化是將文學(xué)定性研究的結(jié)論、觀點(diǎn)和定量研究的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，用圖形、圖像的方式予以直觀呈現(xiàn)。比如，有人將唐代詩(shī)歌版圖的靜態(tài)分布與動(dòng)態(tài)變化的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)化為地圖、熱力圖等示意圖，這是學(xué)術(shù)、技術(shù)和美術(shù)的有機(jī)融合，既有學(xué)術(shù)含量，也有技術(shù)含量，更有美術(shù)含量，讓學(xué)術(shù)論文有了賞心悅目的美感。
        可視化是文學(xué)研究創(chuàng)新的重要推手，文學(xué)研究可視化不僅使研究手段和研究成果的呈現(xiàn)方式煥然一新，也會(huì)改變文學(xué)研究的觀念、視野和范式?？梢暬非笕靶?，展示關(guān)聯(lián)性。全景性要求對(duì)一個(gè)時(shí)代的文學(xué)進(jìn)行整體性、全局性觀照。而歷來(lái)的文學(xué)研究是選擇性的，只重視經(jīng)典作家和經(jīng)典名著，大量作家作品被遺落在文學(xué)研究的視野之外，由經(jīng)典形成的文學(xué)史無(wú)法反映文學(xué)史的全貌。所以，正如莫萊蒂所說(shuō)，文學(xué)史是文學(xué)的屠宰場(chǎng)，因?yàn)榻?jīng)典的選擇致使大量書(shū)籍永遠(yuǎn)消失。而文學(xué)可視化研究可以全景呈現(xiàn)一個(gè)時(shí)代文學(xué)的發(fā)展圖景，展現(xiàn)大作家、小作家的同場(chǎng)競(jìng)技和互動(dòng)過(guò)程，呈現(xiàn)不同文學(xué)現(xiàn)象之間的關(guān)聯(lián)性。這將大大拓展文學(xué)研究的視野廣度。
  （摘編自王兆鵬《文學(xué)研究的可視化趨勢(shì)》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文學(xué)研究的可視化是一種視聽(tīng)化呈現(xiàn)，圖像、圖形、音頻、視頻等是其呈現(xiàn)形式。
  B.文學(xué)研究可視化可用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)圖呈現(xiàn)作家與社會(huì)的關(guān)系，會(huì)對(duì)作家創(chuàng)作產(chǎn)生影響。
  C.結(jié)論、觀點(diǎn)要定性，數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果要定量，這是文學(xué)研究成果可視化必由之路。
  D.文學(xué)研究的可視化推動(dòng)了文學(xué)研究的創(chuàng)新，也改變文學(xué)研究的觀念、視野和范式。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章例舉唐代詩(shī)歌研究，借以論證研究成果可視化讓學(xué)術(shù)論文有了賞心悅目的美感。
  B.文章引述莫萊蒂關(guān)于文學(xué)史的比喻性說(shuō)法，論證了文學(xué)研究中大量書(shū)籍消失的原因。
  C.文章在解釋論述對(duì)象之后，緊接著按照并列關(guān)系，闡釋作家研究和作品研究可視化。
  D.文章肯定了可視化對(duì)文學(xué)研究創(chuàng)新的重要作用，強(qiáng)調(diào)追求全景性是文學(xué)研究新趨勢(shì)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.借助于不同形態(tài)的地圖，研究者可呈現(xiàn)出作家生活和創(chuàng)作中出現(xiàn)的特定的地理空間。
  B.運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)呈現(xiàn)復(fù)雜場(chǎng)景，作品中場(chǎng)景會(huì)更為逼真，讀者會(huì)有身臨其境之感。
  C.讀者置身仿真場(chǎng)景中，可通過(guò)與作品人物互動(dòng)來(lái)展現(xiàn)文學(xué)傳播接受的圖景及動(dòng)態(tài)進(jìn)程。
  D.文學(xué)研究可視化能全景呈現(xiàn)一個(gè)時(shí)代文學(xué)的發(fā)展圖景，決定不同文學(xué)現(xiàn)象間具有關(guān)聯(lián)。
  組卷：2引用：10難度：0.6

  解析

一、（二）實(shí)用類文本閱讀（8分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        小程序快速發(fā)展，亂象滋生，影響惡劣。除了廣告過(guò)度植入的問(wèn)題，有的小程序成為虛假宣傳的“重災(zāi)區(qū)”；有的小程序扮演著套路貸等違規(guī)APP“中轉(zhuǎn)站”的角色；更有甚者一些網(wǎng)紅小程序過(guò)度收集用戶信息，牟取暴利。
        小程序亂象頻發(fā)，當(dāng)然和開(kāi)發(fā)者在利益驅(qū)動(dòng)下投機(jī)取巧、帖空子有關(guān)，但這個(gè)板子不能光打在小程序運(yùn)營(yíng)主體身上。一方面，一款小程序最低只需幾百元就可以上線，低廉的成本讓商業(yè)小程序門(mén)檻極低、違法代價(jià)?。毫硪环矫妫脚_(tái)方的監(jiān)管機(jī)制不健全難辭其咎，雖然相關(guān)企業(yè)也會(huì)不定期清理一些違規(guī)小程序，但這種事后監(jiān)管難以取代事前的嚴(yán)格規(guī)范，“換個(gè)馬甲”依舊我行我素成為常態(tài)。當(dāng)然，治理小程序亂象，不是要一棍子打死，而是要重申“互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地”這一法則。制度建設(shè)奠定合法合規(guī)的基石，才能護(hù)航小程序這一產(chǎn)品創(chuàng)新走得更遠(yuǎn)。
        技術(shù)審慎是紛繁復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)世界必不可少的美德。這種審慎是在賺取利益的同時(shí)考慮社會(huì)影響，也是在提供產(chǎn)品服務(wù)的同時(shí)避免傲慢和自大，保持敬畏和尊重。
  
  （摘編自桂從路《小程序野蠻生長(zhǎng)亂象頻發(fā)技術(shù)審慎是美德》）材料二：
        近日，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室等四部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《常見(jiàn)類型移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序必要個(gè)人信息范圍規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》），明確地圖導(dǎo)航、即時(shí)通信、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等39類常見(jiàn)類型APP必要個(gè)人信息范圍，要求其運(yùn)營(yíng)者不得因用戶不同意提供非必要個(gè)人信息，而拒絕用戶使用APP基本功能服務(wù)。
        現(xiàn)實(shí)中，大量不法APP通過(guò)過(guò)度索權(quán)，形成了個(gè)人信息黑產(chǎn)，導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用，為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、人肉搜索等互聯(lián)網(wǎng)犯罪提供“溫床”從治理成本、執(zhí)法效率角度看，對(duì)個(gè)人信息采集進(jìn)行事前監(jiān)管十分必要。在事前監(jiān)管層面下的功夫越大，后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)才余越小，也只有在足夠具體和有針對(duì)性的規(guī)則面前，事前監(jiān)管才能發(fā)揮更好效果。
        鏟除APP過(guò)度索權(quán)這一亂象的土壤，還有賴于廣大用、戶勇于監(jiān)督、善于維權(quán)。正如《規(guī)定》所明確的，任何組織和個(gè)人都有權(quán)利向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。這樣既暢通了公眾對(duì)個(gè)人信息安全的監(jiān)督權(quán)利，也拓寬了相關(guān)部門(mén)保護(hù)個(gè)人信息安全的治理渠道。
  （摘編自倪弋《對(duì)手機(jī)應(yīng)用程序過(guò)度索權(quán)說(shuō)“不”》）材料三：
        從去年3月，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局等11部門(mén)聯(lián)合印發(fā)通知，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決遏制移動(dòng)APP、自媒體賬號(hào)等虛假違法廣告多發(fā)、易發(fā)態(tài)勢(shì)；到去年10月，國(guó)家網(wǎng)信辦針對(duì)手機(jī)APP彈窗廣告亂象，出臺(tái)首批專項(xiàng)整治名單；再到工信部這次開(kāi)展的手機(jī)APP專項(xiàng)整治行動(dòng)，近年來(lái)相關(guān)部門(mén)付出不少努力，治理成效顯著。數(shù)據(jù)顯示，今年第二季度，手機(jī)APP開(kāi)屏彈窗信息用戶投訴舉報(bào)數(shù)量環(huán)比下降50%，誤導(dǎo)用戶點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)第三方頁(yè)面問(wèn)題同比下降80%。
        成效值得肯定，國(guó)家的治理還需持之以恒。一方面，應(yīng)加大制度供給，嚴(yán)格規(guī)范手機(jī)APP廣告，比如可以引入“黑名單”制度等，提升違法成本。另一方面，也應(yīng)善用技術(shù)，破解難題。比如，運(yùn)用好大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段，精準(zhǔn)識(shí)別和監(jiān)測(cè)手機(jī)APP平臺(tái)的廣告投放，強(qiáng)化監(jiān)管的針對(duì)性。
        讓手機(jī)APP清爽起來(lái)，不僅需要監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)揮作用，也需要運(yùn)營(yíng)平臺(tái)把好廣告的“內(nèi)容關(guān)”。因此，要有用對(duì)于手機(jī)APP運(yùn)營(yíng)商而言，要有用戶意識(shí)。把用戶權(quán)益、使用體驗(yàn)和社會(huì)責(zé)任扛在肩上、放在心里，這是也是手機(jī)APP企業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的必然選擇，也是手機(jī)APP贏得用戶的關(guān)鍵所在。
  （摘編自韓鑫《讓手機(jī)應(yīng)用程序清爽起來(lái)》，2021年8月9日《人民日?qǐng)?bào)》）（1）下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.綜合分析我國(guó)小程序日活躍用戶數(shù)、小程序入口方式和小程序細(xì)分應(yīng)用排名等方面數(shù)據(jù)，有助于小程序這一產(chǎn)品創(chuàng)新走得更遠(yuǎn)。
  B.2017?2020年我國(guó)小程序日活躍用戶數(shù)總體和同比增速呈逐年增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，2020年我國(guó)小程序日活躍用戶數(shù)為4億，同比增長(zhǎng)21.2%。
  C.從入口分布排行榜來(lái)看，小程序入口方式多樣化，2020年用戶主要以下拉入口、公眾號(hào)、二維碼和搜索四種方式為主，占比超過(guò)半數(shù)。
  D.2020年用戶偏好的小程序?yàn)榇蜍?拼車、交通查詢、實(shí)用工具、視頻、電商購(gòu)物等，可見(jiàn)，大多數(shù)用戶更喜歡具有實(shí)用屬性的小程序。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小程序因快速發(fā)展導(dǎo)致亂象滋生，廣告過(guò)度植入、虛假宣傳、扮演違規(guī)角色和過(guò)度收集用戶信息等產(chǎn)生了惡劣社會(huì)影響。
  B.小程序具備成本低廉、門(mén)檻極低等諸多共性的特點(diǎn)，這為許多小程序開(kāi)發(fā)者在利益驅(qū)動(dòng)下投機(jī)取巧、鉆空子提供了“溫床”。
  C.國(guó)家采取相應(yīng)的措施對(duì)個(gè)人信息采集進(jìn)行事前監(jiān)管，能夠降低小程序使用產(chǎn)生的后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)，提升執(zhí)法效率，降低治理成本。
  D.2021年第二季度，手機(jī)APP開(kāi)屏彈窗信息用戶投訴舉報(bào)數(shù)量、誤導(dǎo)用戶點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)第三方頁(yè)面問(wèn)題同比分別下降50%和80%。
  （3）怎樣才能有效遏制各種應(yīng)用程序發(fā)展帶來(lái)的亂象？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（14分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  白四爺說(shuō)小說(shuō)
  馮驥才      天津人好武俠小說(shuō)，寫(xiě)武林的高手大多扎在天津。有一人名氣特別大；別人都是寫(xiě)小說(shuō)，他說(shuō)小說(shuō)。他是白云飛，排行老四，人稱白四爺。
        白四爺長(zhǎng)得怪，大身子，四肢短，肚子圓，屁股低，腦袋大如斗；但腦子比腦袋還怪，過(guò)目不忘，思路快得離譜。他書(shū)看得不多，寫(xiě)得比看得多。最初也用筆寫(xiě)，可是筆桿跟不上腦子，就放下筆，改用嘴說(shuō)。
        那時(shí)天津衛(wèi)時(shí)興辦刊辦報(bào)。報(bào)刊為了吸引人，就請(qǐng)名家在報(bào)刊上連載武俠小說(shuō)，刊物每期一段，報(bào)紙每天一段。小說(shuō)名家成了香餑餑，天天給編輯逼著趴在桌上從早寫(xiě)到晚第二天再接著干。唯有白云飛活得舒服，不寫(xiě)只說(shuō)，只用嘴巴不費(fèi)力，要說(shuō)他活得舒服，還不止如此呢——
        白四爺好泡澡。他說(shuō)，一天不泡，渾身是土，兩天不泡，渾身長(zhǎng)毛。他在勸業(yè)場(chǎng)隔壁的大澡堂子華清池有個(gè)單間——甲排四號(hào)。他一年四季，除了大年三十和八月十五，天天在此，每天整一下午。
        他先在熱水池子里泡足，然后光著身子，腰上裹一條大白毛巾，一掀甲排四號(hào)的門(mén)簾，進(jìn)去往小床上一躺。澡堂子里的單間都是左右兩張小床，中間一個(gè)小方柜子。他躺在一張床上，另一張床給找他的人當(dāng)椅子坐。他一躺下，小伙計(jì)便過(guò)來(lái)，搓泥，修腳，一通忙。跟著，伙計(jì)端來(lái)各樣小吃：醬油瓜子、話梅、和切成片兒水靈靈的青蘿卜……這些吃喝有熱有涼有甜有咸有脆有黏有硬有軟；這種活法，就是市井里的神仙。
        一天，門(mén)簾一撩進(jìn)來(lái)一人，戴著眼鏡，是報(bào)館編輯。他往白四爺對(duì)面的小床上一坐，拿出紙筆說(shuō)：“白四爺，明兒咱沒(méi)稿子登了，您今兒得給我們說(shuō)上一段，兩段更好?！?br />“你哪個(gè)報(bào)？”
  “《庸報(bào)》啊。我天天來(lái)，您怎么不記得？”
  “天天七八個(gè)報(bào)館雜志找我，沒(méi)前沒(méi)后叫我說(shuō)哪段我就說(shuō)哪段，哪能都記得？我沒(méi)把你們的故事說(shuō)混了，就算不錯(cuò)。”
  “四爺，您是嘛腦子，同時(shí)說(shuō)七八部小說(shuō)。不僅天津沒(méi)第二人，天下也找不出第二人！”
        白四爺聽(tīng)了高興，來(lái)了神兒，便說(shuō)：
  “我在貴報(bào)連載是哪一部？把前邊一段念給我聽(tīng)聽(tīng)。”
        戴眼鏡編輯笑道：“四爺，您在我們報(bào)上連載的是《武當(dāng)爭(zhēng)雄記》。我給您帶來(lái)今天的報(bào)了，您聽(tīng)著，這段是……人摸到窗前，伸出舌頭一舔窗紙，悄無(wú)聲息地把窗紙?zhí)蛄藗€(gè)洞，一根細(xì)竹管子便伸了進(jìn)來(lái)。這人用嘴一吹竹管外邊那頭，里邊這頭就冒出一縷青煙，這就是要人命的迷魂藥——‘雞鳴五更返魂香’！”編輯念到這里停住，說(shuō)道，“您上一段就停在這里。”
  “好，咱說(shuō)來(lái)就來(lái)了！你記——”白四爺像抽一口大煙，來(lái)了精神。他一張嘴就把前邊的故事接上，“窗外那人把迷魂香吹進(jìn)屋內(nèi)，半天沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜。他湊上耳朵聽(tīng)，屋里只有鼾聲，這便抽出腰刀輕輕撬開(kāi)窗戶，飛身落入屋中?！彼臓斦f(shuō)到這兒，眼睛四處溜溜地看了兩眼，似乎在找下邊的詞兒。他一望到現(xiàn)在房?jī)?nèi)的兩張床，再往上一看，馬上把故事接下來(lái)說(shuō)，“這人手下極是利索，身子一翻，左右兩刀，分別砍在左右兩張床上，發(fā)出‘啪啪’清脆的兩聲，他忽覺(jué)聲音不對(duì)，定睛一看，床上沒(méi)人。人呢？他心想不好，未及再看，兩條人影忽然由天而降——原來(lái)謝虎和廖含英早就伏身在房梁之上。不容這賊人反應(yīng)過(guò)來(lái)，他倆已飛落下來(lái)，三下兩下用繩子捆了，點(diǎn)燈一瞧，同聲驚呼：‘怎么是你？’”
        四爺停住了。這戴眼鏡編輯說(shuō)：“我還沒(méi)聽(tīng)夠呢，四爺，您接著往下說(shuō)呀！”
  “行了，夠五百字了?？圩右擦粝聛?lái)了，不是說(shuō)好每天五百字嗎？”白四爺笑著說(shuō)道，你看，人家《369畫(huà)報(bào)》的老秦已站這兒等半天了?！?br />《庸報(bào)》編輯趕忙撤走。白四爺未等老秦開(kāi)口，便笑道：“我在你們那里連載的是《花面?zhèn)b》吧。我記得上次說(shuō)到，花面?zhèn)b正在山間野店要了一大盤(pán)子紅燒豹肉，對(duì)嗎？”
        老秦說(shuō)：“四爺好記性！您兵分八路，竟然一路不亂，您是奇人！”
        此時(shí)白四爺邊聽(tīng)邊在尋思，他正捏著一片碧綠的蘿卜往嘴里送。他盯著這蘿卜片，嘴里已將今天一段的開(kāi)頭說(shuō)了出來(lái)：“忽然她手一抖，咔嚓一聲，只見(jiàn)兩根筷子中間不是那塊豹肉，而是一柄六七寸、銀光耀眼、兩面開(kāi)口的飛刀！”
  “好！”老秦大叫，“這開(kāi)頭太漂亮了！神來(lái)之筆！四爺說(shuō)來(lái)就來(lái)，滿腦袋奇思妙想??！”
        老秦是報(bào)業(yè)老江湖，懂得給寫(xiě)東西的人煽風(fēng)點(diǎn)火，撩動(dòng)興致。他這一捧，白四爺上了勁，大江決堤般說(shuō)了下來(lái)。不知不覺(jué)間，老秦身邊又坐了一高一矮兩位，也是來(lái)要稿的編輯。
        真叫人不明白，他這些小說(shuō)哪兒來(lái)的？沒(méi)見(jiàn)過(guò)他苦思冥想，咬著筆桿，愁眉苦臉，也從不把自己關(guān)在書(shū)齋硬憋自己。泡澡、搓背、喝茶、嗑著瓜子，指天畫(huà)地一通亂侃，不動(dòng)筆桿，就把活兒全干出來(lái)。而且是幾個(gè)不同故事的長(zhǎng)篇同時(shí)干。他口才好，記下來(lái)便是文章，完全用不著編輯加工潤(rùn)色。編輯們你來(lái)我往，要哪段他說(shuō)哪段。他腦袋里這些故事就像天津的電車，紅黃藍(lán)綠白花紫七個(gè)牌七條線，各走各的，絕不撞車，也沒(méi)人上錯(cuò)車。
        白四爺紅了三十年。所有連載的書(shū)都由有正書(shū)局印行，發(fā)行量津門(mén)第一，北邊賣(mài)到黑龍江，南邊遠(yuǎn)到香港。直到1947年華清池?zé)崴匚蓓斀o常年蒸汽熏糟了，掉一塊砸在白四爺脖子上，砸壞頸椎，天天犯暈，便停了各報(bào)刊上的連載，一年后去了湖北老家養(yǎng)傷養(yǎng)老。于是，原先有一種說(shuō)法重新冒了出來(lái)：他一離開(kāi)澡堂小說(shuō)就沒(méi)了。不管閑話怎么說(shuō)，打開(kāi)他的小說(shuō)一看，還得服人家。
  （選自《俗世奇人》，有刪改）（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.本文的寫(xiě)法別具一格，它將中國(guó)小說(shuō)的傳奇敘事傳統(tǒng)與現(xiàn)代短篇小說(shuō)藝術(shù)要素糅合為一體，極具藝術(shù)魅力。
  B.小說(shuō)塑造人物詳略有致，戴眼鏡的編輯、老秦是詳寫(xiě)，其他編輯則一筆帶過(guò)，這樣寫(xiě)使小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏。
  C.白四爺說(shuō)小說(shuō)時(shí)，身邊的尋常之物也能啟發(fā)他的聯(lián)想和想象，如澡房?jī)?nèi)的兩張床、手指間夾著的蘿卜片等。
  D.本文的敘述語(yǔ)言和人物對(duì)話，既幽默詼諧通俗，又帶有一點(diǎn)江湖氣、市井氣，讀來(lái)像聽(tīng)評(píng)書(shū)、聽(tīng)相聲。
  （2）《俗世奇人》是一部描寫(xiě)民間“奇人絕技”的短篇小說(shuō)集，本文中“白四爺”的“奇”體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)概括出至少六點(diǎn)內(nèi)容，每點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字。
  （3）閑筆，是指文學(xué)作品中非主線情節(jié)的文字。本文有關(guān)白四爺“泡澡”的描寫(xiě)也是閑筆，能否刪去，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
  組卷：4引用：5難度：0.6

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二、古代詩(shī)文閱讀（46分）（一）閱讀下面的文言文，完成10-14題。（19分）

• 4．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
        堅(jiān)^①銳意欲取江東，下詔大舉入寇。陽(yáng)平公苻融言于堅(jiān)曰：“鮮卑、羌虜，我之仇讎，常思風(fēng)塵之變以逞其志，所陳策畫(huà)，何可從也！良家少年皆富饒子弟，不閑軍旅，茍為諂諛之言以會(huì)陛下之意。臣恐功既不成，仍有后患?！眻?jiān)不聽(tīng)。是時(shí)秦兵既盛，都下震恐。謝玄入問(wèn)計(jì)于謝安^②，安夷然，答曰：“已別有旨。”安遂命駕出游山墅，親朋畢集，與玄圍棋賭墅。安棋常劣于玄，是日玄懼，便為敵手而又不勝。安遂游陟，至夜乃還?；笡_深以根本為憂，遣精銳三千入援京師。謝安固卻之，曰：“朝廷處分已定，兵甲無(wú)闕，西藩宜留以為防。”沖對(duì)佐吏嘆曰：“謝安石有廟堂之量，不閑將略。今大敵垂至，方游談不暇，遣諸不經(jīng)事少年拒之，眾又寡弱，天下事已可知，吾其左衽矣！”謝玄遣廣陵相劉牢之帥精兵五千趣洛澗，梁成阻澗為陳以待之。牢之直前渡水，擊成，大破之。于是謝石等諸軍，水陸繼進(jìn)。秦王堅(jiān)與陽(yáng)平公融登壽陽(yáng)城望之，見(jiàn)晉兵部陣嚴(yán)整，又望八公山上草木皆以為晉兵，顧謂融曰：“此亦勃敵，何謂弱也！”憮然始有懼色。秦兵逼淝水而陳，晉兵不得渡。謝玄遣使謂陽(yáng)平公融曰：“若移陳少卻，使晉兵得渡，以決勝負(fù)，不亦善乎？”堅(jiān)曰：“但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣。”融亦以為然，遂麾兵使卻。秦兵遂退，不可復(fù)止。謝玄等引兵渡水擊之。融馳騎略陳，欲以帥退者，馬倒，為晉兵所殺，秦兵遂潰。玄等乘勝追擊。秦兵大敗自相蹈藉而死者蔽野塞川共走者聞風(fēng)聲鶴唳皆以為晉兵且至?xí)円共桓蚁⒉菪新端拗匾责噧鏊勒呤财甙?/bdo>謝安得驛書(shū)，時(shí)方與客圍棋，攝書(shū)置床上，了無(wú)喜色，圍棋如故。客問(wèn)之，徐答曰“小兒輩遂已破賊”既罷，還內(nèi)，過(guò)戶限，不覺(jué)屐齒之折。
  （節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?淝水之戰(zhàn)》）[注]①堅(jiān)，苻堅(jiān)，前秦國(guó)君。②謝安，東晉政治家。
  （1）下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.秦兵大敗/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者聞風(fēng)聲鶴唳/皆以為晉兵/且至?xí)円共桓蚁?草行露宿/重以饑凍/死者什七八/
  B.秦兵大敗/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者聞風(fēng)聲鶴唳/皆以為晉兵且至/晝夜不敢息/草行露宿/重以饑凍/死者什七八/
  C.秦兵大敗/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者聞風(fēng)聲鶴唳/皆以為晉兵且至/晝夜不敢息/草行露宿重/以饑凍/死者什七八/
  D.秦兵大敗/自相蹈藉而死者/蔽野塞川/其走者聞風(fēng)聲鶴唳/皆以為晉兵/且至?xí)円共桓蚁?草行露宿重/以饑凍/死者什七八/
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.江東，一般指地區(qū)名。秦代以后習(xí)慣上稱長(zhǎng)江蕪湖、南京段以下南岸的地區(qū)為“江東”。
  B.圍棋，中國(guó)傳統(tǒng)棋種。終局時(shí)，將占有的空位與子數(shù)相加計(jì)算，或單計(jì)空位，多者為勝。
  C.廟堂，古代帝王祭祀、議事的地方。文中指朝廷，又如《岳陽(yáng)樓記》中的“居廟堂之高”。
  D.左衽，衽，衣襟。我國(guó)古代中原一帶民眾的服裝向左開(kāi)，異于某些少數(shù)民族服裝的右衽。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.前秦入侵東晉，大軍壓境，人們恐懼，謝安也對(duì)戰(zhàn)局沒(méi)有信心，他用下棋、漫游來(lái)掩飾自己內(nèi)心的緊張心情，桓沖對(duì)謝安的行為感到不安。
  B.東晉劉牢之率軍擊敗前秦軍隊(duì)。苻堅(jiān)登壽春城瞭望，看到晉兵布陣嚴(yán)整，加之草木皆兵，認(rèn)為遇到了勁敵，因而感到害怕，已經(jīng)顯露敗象。
  C.東晉軍隊(duì)在淝水遇阻，謝玄請(qǐng)求前秦讓東晉軍隊(duì)渡河，雙方一決雌雄。苻堅(jiān)對(duì)此胸有成竹，沒(méi)想到前秦軍隊(duì)潰散，一發(fā)不可收拾，被東晉擊敗。
  D.文末寫(xiě)謝安獲得戰(zhàn)報(bào)，得知戰(zhàn)果，這時(shí)他正好與客人在下圍棋，但他故作冷靜，若無(wú)其事，但一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)卻反映出謝安內(nèi)心是非常興奮的。
  （4）把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①朝廷處分已定，兵甲無(wú)闕，西藩宜留以為防。
  ②但引兵少卻，使之半渡，我以鐵騎蹙而殺之，蔑不勝矣。
  （5）文中苻融說(shuō)“臣恐功既不成，仍有后患”，他的理由是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
  組卷：25引用：5難度：0.8

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• 11．閱讀下面的文字，完成各小題。
        ①新疆有三寶，石油煤炭黑兩寶，長(zhǎng)絨棉花白又俏。②作為我國(guó)主要的棉花生產(chǎn)基地，有著得天獨(dú)厚的自然條件：夏季溫差大，陽(yáng)光充足，龍合作用充分，棉花生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)。③因此，新疆長(zhǎng)絨棉做的衣被，暖和、造氣、舒適，長(zhǎng)年供不應(yīng)求。
        ④我國(guó)2020-2021年度棉花產(chǎn)量均595萬(wàn)噸，總需求量約780萬(wàn)噸，年度缺口約185萬(wàn)噸。⑤其中，新疆棉產(chǎn)量520萬(wàn)噸，占國(guó)內(nèi)產(chǎn)量比重約87%左右。⑥為滿足國(guó)內(nèi)需求，中國(guó)每年需進(jìn)口200萬(wàn)噸左右棉花。
        ⑦據(jù)新疆農(nóng)業(yè)部門(mén)發(fā)布的2020年數(shù)據(jù)顯示，新疆棉花機(jī)械采摘率已達(dá)69.83%，其中北疆95%的棉花是通過(guò)機(jī)械采摘的。⑧在新疆沙灣，180萬(wàn)畝棉田里北斗導(dǎo)航自動(dòng)駕駛播種機(jī)來(lái)回穿梭，場(chǎng)面壯觀。⑨無(wú)人駕駛棉花播種可以精準(zhǔn)作業(yè)，大大增加了棉花播種效率，提升農(nóng)業(yè)科技化水平。
  （1）下面文段有多處語(yǔ)病，請(qǐng)指出其中三處的序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
  （2）請(qǐng)分別用一句話概括上文各段的主要意思，每句不超過(guò)15個(gè)字。
  組卷：8引用：3難度：0.7

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四、寫(xiě)作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        近年來(lái)，從“拯救男孩”到“擔(dān)憂小鮮肉”，相關(guān)討論不斷出現(xiàn)。細(xì)思之，與其說(shuō)這是一種對(duì)男孩兒“不夠陽(yáng)剛”的性別憂思，不如說(shuō)其代表了一種更為廣泛和深層的社會(huì)性反思，包括對(duì)過(guò)度娛樂(lè)化的生活狀態(tài)的焦慮，對(duì)重應(yīng)試輕素質(zhì)的教育模式的批評(píng)、對(duì)“媽寶”“啃老”等現(xiàn)象所反映出的青少年獨(dú)立生存能力缺失的擔(dān)憂，……正因如此，在這個(gè)急速發(fā)展、千變?nèi)f化的時(shí)代，人們呼喚志存高遠(yuǎn)、壯氣如云、堅(jiān)毅拼搏、銳意進(jìn)取的美好品質(zhì)，而這些品質(zhì)常被視為是一種“陽(yáng)剛之氣”。
        請(qǐng)結(jié)合材料，從以下任務(wù)中任選一個(gè)寫(xiě)作。
        任務(wù)一：選擇男生或女生的身份，以“陽(yáng)剛之氣與當(dāng)下青年”為主題，給全校同學(xué)寫(xiě)一份倡議書(shū)，表達(dá)你的思考與建議。
        任務(wù)二：給你喜歡的一位學(xué)科老師寫(xiě)一封信，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)科培養(yǎng)陽(yáng)剛之氣”的感受與思考。
        要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題；切合身份，符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：7引用：4難度：0.7

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