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2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市興化市樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(下)第一次質(zhì)檢語文試卷

發(fā)布:2024/10/27 3:0:2

一、積累與運(yùn)用(24分)

  • 1.閱讀下面文段,完成問題。
          北京冬奧會閉幕式上,六位志愿者代表收到了禮物——六zhǎn 燈籠。于志愿者而言,燈籠比之前所設(shè)想的鮮花更加珍貴而有意義?!敖訚h疑星落,依樓似月懸?!薄炯住棵恳晃恢驹刚叨既缤箍罩械姆毙?,雖閃爍微弱星光,但互相倚靠和信賴,故連成一片璀璨星空。他們用自己的服務(wù)享受著精彩的競技比賽,用積極、頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的精神震hàn著每一個冬奧人的心。心手相牽,溫暖你和我;夢想升téng ,照耀天與地。【乙】志愿者們用自信和熱愛,讓生命錠放,凝聚起同心筑夢、共創(chuàng)未來的磅bó 偉力。
    (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    (2)文中【甲】【乙】兩處各有一個錯別字,請找出來并改正。
    (3)下列說法正確的選項(xiàng)是
     

    A.“于志愿者而言,燈籠比之前所設(shè)想的鮮花更加珍貴而有意義”一句的主語是“于志愿者而言”。
    B.選段中“代表”“閃爍”“璀璨”“和”的詞性分別是名詞、動詞、形容詞、連詞。
    C.“更加珍貴”“微弱星光”“競技比賽”“心手相牽”這幾個短語的結(jié)構(gòu)完全相同。
    D.引用詩句“接漢疑星落,依樓似月懸”,形象地描寫出閉幕式上星落、月懸的美麗景象。

    組卷:13引用:1難度:0.6
  • 2.用古詩或課文原句填空。
    ①關(guān)關(guān)雎鳩,
     
    。
     
    ,白露未晞。
    ③青青子衿,
     

     
    ,波撼岳陽城。
    ⑤陶淵明在《桃花源記》一文中,描繪桃花林美麗景色的語句是:
     
    ,
     
    。
    ⑥《回延安》中運(yùn)用比興手法,回憶延安當(dāng)年大生產(chǎn)運(yùn)動情景的詩句:
     
    ,
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          班上要開展以“用絕美古詩,點(diǎn)贊冬奧會”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成下列任務(wù)。冬奧會上每一幀的畫面截出來,都是一幅無可挑剔的照片。下列詩句分別描述了哪一項(xiàng)冬奧項(xiàng)目?請將序號填寫在括號里。
    冬奧比賽項(xiàng)目:A.花樣滑冰           B.自由式滑雪         C.高山滑雪
    ①才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵(唐?元?。?nbsp;             
     

    ②翩如蘭苕翠,婉如游龍舉(唐?李群玉)                    
     

    ③白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花(唐?韓愈)              
     

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 4.“兩個奧運(yùn)  同樣精彩”,你想用小詩來點(diǎn)贊這次冬奧會,請你仿照畫線句子將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整,完成這首小詩。
          用那方塊字,把盛情書寫,片片雪花做請?zhí)?,請你來滑雪;編個中國結(jié),
     
    ,
     
    ,請你來聯(lián)歡。

    組卷:3引用:1難度:0.8

二、閱讀理解(66分)

  • 13.閱讀畢飛宇的《湯圓》一文,完成問題。
          ①那一天我得到了一碗湯圓。但我們鄉(xiāng)下人要土氣一些,把湯圓叫作“圓子”。我的碗里一共有4個圓子,后來,有幾個大人又給了我一些,我把它們吃光了。以我當(dāng)時的年紀(jì),我的母親認(rèn)為,我吃下去的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的實(shí)際能力,所以,她不停地重復(fù),她的兒子“愛吃圓子”,“他吃了8個”。
          ②直到現(xiàn)在,我都快五十了,我的母親仍認(rèn)定她的兒子“愛吃圓子”。其實(shí)我不喜歡。在那樣的年代,愛和不愛是一個根本不存在的問題,首要的問題是“有”。
          ③我還想告訴我的母親,其實(shí)那一次我吃傷了。很抱歉,“吃傷了”是一件很讓人難為情的事,可我會原諒自己。
          ④我為什么至今還記得那碗湯圓呢?倒不是因?yàn)槲摇俺詡恕?,首要的原因是湯圓屬于“好吃的”。吃好吃的,在當(dāng)時這樣的機(jī)會并不多。
          ⑤“好吃的”有什么可說的嗎?有。
          ⑥我們村有一個很特殊的風(fēng)俗,在日子比較富裕的時候,如果哪一家做了“好吃的”,關(guān)起門來獨(dú)享是一件十分不得體的事情,是要被人瞧不起的。我這么說也許有人要質(zhì)疑:你不說你們家做了“好吃的”,人家怎么會知道呢?這么說的人一定沒有過過苦日子。我要告訴大家,人的嗅覺是十分神奇的,在你營養(yǎng)不良的時候,你的基因會變異,你的嗅覺會變得和狗的嗅覺一樣靈敏。這么說吧,你家在村東,如果你家的鍋里燒了紅燒肉,村子西邊的鼻子會因?yàn)槟銈兗业臓t火而亢奮——除非你生吃。
          ⑦所以,鄉(xiāng)下人永遠(yuǎn)都不會去燒單純的紅燒肉,他們只會做青菜燒肉、蘿卜燒肉、芋頭燒肉,一做就是滿滿的一大鍋。為什么要這么做呢?要送。左邊的鄰居家送一碗,右邊的鄰居家送一碗,三舅媽家送一碗,陳先生(我母親)家送一碗。因?yàn)橛星嗖?、蘿卜和芋頭墊底,好辦了,肉就成了一點(diǎn)“意思”,點(diǎn)綴在最上頭。
          ⑧我們鄉(xiāng)下人就是這樣的,也自私,也狠毒,但是,因?yàn)轱L(fēng)俗,大家都有一種思維上的慣性:自己有一點(diǎn)兒好的馬上就會想起別人。它是普遍的,常態(tài)的。
          ⑨有一首名曲,叫《如歌的行板》。它是這么唱的:“瓦尼亞將身坐在沙發(fā)/酒瓶酒杯手中拿/他還沒有倒?jié)M半杯酒/就叫人去喊卡契卡。”
          ⑩這第一次讀到歌詞是在1987年的冬天。那一年,我大學(xué)畢業(yè),一個人在宿舍。讀到最后一句的時候,幾乎沒有過渡,我的眼淚奪眶而出。我不需要回憶,不需要。往事歷歷在目。在我的村莊,在那樣一個艱難的時刻偉大而溫潤的中國鄉(xiāng)村傳統(tǒng)依然沒有泯滅,它在困厄里流淌,延續(xù):每一個鄉(xiāng)親都是瓦尼亞,每一個鄉(xiāng)親都是卡契卡。我就是卡契卡,可我還沒有來得及做瓦尼亞,就離開了我的村莊。這是我欠下的。
    ?很可惜,在我還沒有離開鄉(xiāng)村的時候,這個風(fēng)俗已經(jīng)出現(xiàn)了衰敗的態(tài)勢,最終徹底沒落了。
    ?分享,多么芬芳的一個東西,它到哪里去了呢?
    ?“一塊給狗的骨頭不是慈善,一塊與狗分享的骨頭才是慈善?!边@句話是杰克?倫敦說的。我讀到這句話的時候正上大學(xué)二年級,在揚(yáng)州師范學(xué)院的圖書館里。這句話至今還像骨頭一樣生長在我的肉里。
    ?我很高興地注意到一個現(xiàn)象,“分享”這個詞的使用率正在上升。我渴望著有那么一天,“分享”終于成為漢語世界里使用率最高的一個詞,而“分享”也真的成為我們切實(shí)可感的“民風(fēng)”。
    (選自《小品文選刊》,有刪改)(1)文章開篇用不少筆墨敘述“我”小時候吃湯圓的故事,有何作用?
    (2)閱讀下面句子,按要求賞析語言。
    ①因?yàn)橛星嗖?、蘿卜和芋頭墊底,好辦了,肉就成了一點(diǎn)“意思”,點(diǎn)綴在最上頭。(從詞語運(yùn)用的角度)
    ②這句話至今還像骨頭一樣生長在我的肉里。(從修辭手法的角度)
    (3)第⑩段中“我”讀到這首西亞民歌最后一句的時候,“我的眼淚奪眶而出”的原因有哪些?請具體說說。
    (4)揣摩第?段畫線句的含義。
    (5)閱讀文章第⑥段劃線句與下面的鏈接材料,回答:兩段話在表達(dá)方式上有什么不同?所寫內(nèi)容的共同點(diǎn)是什么?
    【鏈接材料】
          不料六一公公竟非常感激起來,將大拇指一翹,得意的說道,“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨!我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識好歹,還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……”他于是打著揖過去了。
    ----魯迅《社戲》

    組卷:25引用:1難度:0.5

三、寫作(60分,其中含卷面5分)

  • 14.精彩總是會出現(xiàn)在我們的生活中。它或者是魯迅筆下看戲途中的江南美景,或者是劉成章文中粗獷豪放的安塞腰鼓,或者是冬奧會上冰雪女孩谷愛凌的最強(qiáng)挑戰(zhàn),或者是抗疫路上無數(shù)勇者的感人溫情……請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn),以“生活中的精彩”為題寫一篇記敘文。
    要求:(1)敘事真實(shí),不得捏造或套作;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;(3)書寫工整,不少于600字。

    組卷:15引用:1難度:0.7
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