2021-2022學(xué)年四川省成都市簡(jiǎn)陽市簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)五年級(jí)(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、拼音漢字。(12分)
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1.看拼音、寫詞語。
xián qì luó kuāng l?n duò qīn lüè xié yì dīng zh? bào chóu shì yán bù lǚ jìng jiè 組卷:3引用:1難度:0.7 -
2.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.7
二、詞語。(13分)
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3.辨字組詞
廷 訪 哀 恃 延 妨 衰 侍 組卷:5引用:2難度:0.7 -
4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。
完 得意 生靈
(2)我能選擇一個(gè)詞語寫一句話組卷:6引用:1難度:0.7
五、閱讀。(23分)
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12.默讀短文,按要求完成后面的習(xí)題。
在世界的一隅,存在著人類的一大奇跡,這個(gè)奇跡就是圓明園。藝術(shù)有兩種淵源:一為理念——從中產(chǎn)生歐洲藝術(shù);一為幻想——從中產(chǎn)生東方藝術(shù)。圓明園屬于幻想藝術(shù)。一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于圓明園。如果幻想也可能有原型的話,那么圓明園是規(guī)模巨大的幻想的原型。只要想象出一種無法描繪的建筑物,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園。假定有一座集人類想象力之大成的寶島,以宮殿廟宇的形象出現(xiàn),那就是圓明園。為了建造圓明園,人們經(jīng)歷了兩代人的長期勞動(dòng)。后來又經(jīng)過幾世紀(jì)的營造,究竟是為誰而建的呢?為人民。因?yàn)闀r(shí)光的流逝會(huì)使一切都屬于全人類所有。藝術(shù)大師、詩人、哲學(xué)家,他們都知道圓明園。伏爾泰亦曾談到過它。人們一向把希臘的巴特農(nóng)神廟、埃及的金字塔、羅馬的競(jìng)技場(chǎng)、巴黎圣母院和東方的圓明園相提并論。如果不能親眼看見圓明園,人們就在夢(mèng)中看到它。它仿佛是遙遠(yuǎn)的蒼茫暮色中隱約眺見的一件前所未知的驚人杰作,宛如亞洲文明的輪廓崛起在歐洲文明的地平線上一樣。
這一奇跡現(xiàn)已蕩然無存。
有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜大肆掠劫,另一個(gè)強(qiáng)盜縱火焚燒。從他們的行為來看,勝利者也可能是強(qiáng)盜。一場(chǎng)對(duì)圓明園的空前洗劫開始了,兩個(gè)征服者平分贓物。真是“豐功偉績”,天賜的橫財(cái)!兩個(gè)勝利者一個(gè)裝滿了他的口袋,另一個(gè)看見了,就塞滿了他的箱子。然后,他們手挽著手,哈哈大笑著回到了歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的歷史。
在歷史面前,這兩個(gè)強(qiáng)盜一個(gè)叫法國,另一個(gè)叫英國。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容擬定一個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
(2)結(jié)合上下文,寫出詞語的意思。
蕩然無存:
豐功偉績:
(3)用“//”將文章分為三段,并歸納第三段的段意。
(4)根據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題。
①雨果為什么把圓明園與希臘的巴特農(nóng)神廟、埃及的金字塔、羅馬的競(jìng)技場(chǎng)和巴黎圣母院相提并論?
②從雨果的復(fù)信中你體會(huì)到了他怎樣的思想感情?組卷:7引用:1難度:0.5 -
13.你有什么特別喜愛的東西嗎?它是什么樣子的?你是怎么得到它的?它為什么會(huì)成為你的心愛之物?請(qǐng)你以“我最心愛的 ”為題,寫一篇習(xí)作,表達(dá)你對(duì)它的喜愛之情。
組卷:156引用:6難度:0.4