2020-2021學(xué)年廣東省惠州市大亞灣區(qū)金澳實驗學(xué)校八年級（下）第一次月考物理試卷
發(fā)布：2024/12/20 20:30:1
一、選擇題（本大題共7小題，每題3分，共21分）
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1．關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的（ ?。?/h2>
組卷：1182引用：96難度：0.9 -
2．下列有關(guān)重力的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：9難度：0.9 -
3．下列事例中，屬于減小有害摩擦的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：6難度：0.9 -
4．把木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，木塊受到的摩擦力大?。ā 。?/h2>組卷：496引用：13難度：0.7 -
5．如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（ ?。?/h2>
組卷：432引用：35難度：0.9 -
6．在圖中，屬于省力杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：5難度：0.9 -
7．關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：301引用：17難度：0.9
二、填空題（每空1分，共21分）
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8．熟透了的蘋果離開樹枝后，總是落向地面，這是由于蘋果受 力作用的原因，這個力的施力物體是 。建筑工人通常用線拴著一小石子，來檢驗砌的墻是否豎直，這是根據(jù)重力的方向是 的原理制成的。你一定觀賞過不倒翁，它之所以不易傾倒，是因為它的重心位置較 （選填“高”或“低”）。
組卷：20引用：2難度：0.8 -
9．爬桿時要用力握緊，是用 的辦法來增大摩擦的；拔河時要穿鞋底花紋大的鞋，這是通過增大接觸面的 來增大摩擦的。
組卷：5引用：1難度：0.5
六、綜合能力題（每空1分，共19分）
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26．2008年9月25日21時10分，我國成功發(fā)射了神舟七號飛船，并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望。如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時的英姿，請問：
（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量，受到的重力。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩。當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙。這利用了物體間力的作用是的和力可改變物體的。
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了，從而（選填“增大”、“減小”）摩擦。組卷：31引用：4難度：0.7 -
27．某興趣小組在“探究影響物體重力大小的因素”和“探究重力的方向”實驗中，進(jìn)行了如下的操作：
（1）選擇器材時，在彈簧測力計的量程符合要求的情況下，應(yīng)選用分度值較 （選填“大”或“小”）的彈簧測力計。對于如圖甲所示的彈簧測力計，使彈簧伸長的力是 （填序號）。
A.鉤碼的重力
B.鉤碼和彈簧測力計的總重力
C.鉤碼對彈簧的拉力
D.彈簧對鉤碼的拉力
（2）在探究物體所受重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，所得實驗記錄如表。
①根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像。實測物體 物體質(zhì)量m/kg 重力G/N G與m的比值/（N?kg-1） 物體1 0.1 1 10 物體2 0.2 2 10 物體3 0.3 3 10
②分析表中實驗數(shù)據(jù)和圖像，得出的結(jié)論是 。
（3）①如圖丙所示，在探究重力的方向時，小華提著用細(xì)線吊著的物體緩慢地從A處走到B處，再從B處走到C處，觀察到該過程中懸線的方向 （選填“變化”或“不變”）。該現(xiàn)象表明重力的方向總是 。
②完成探究后，該小組的小紅回家后利用上述原理幫助媽媽調(diào)節(jié)冰箱水平放置，如圖丁所示，冰箱向 （選填“左”或“右”）傾斜。組卷：99引用：2難度：0.5