2022-2023學(xué)年山東省德州市平原縣七年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/25 8:0:9
一、單選題（下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，共16小題，每題2分，共32分。）
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1．2022年12月13日聯(lián)合國宣布，踐行中國山水林田湖草生命共同體理念的_____入選聯(lián)合國首批十大“世界生態(tài)恢復(fù)旗艦項目”。（ ?。?/h2>
組卷：44引用：24難度：0.7 -
2．2023年4月12日21時，中國有“_____”之稱的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實驗裝置（EAST）創(chuàng)造新的世界紀(jì)錄，成功實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式等離子體運(yùn)行403秒。（ ?。?/h2>
組卷：19引用：35難度：0.8 -
3．2022年10月31日15時37分，搭載空間站______的長征五號B遙四運(yùn)載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場準(zhǔn)時點(diǎn)火發(fā)射，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．在2022年北京冬奧會，我國女運(yùn)動員谷愛凌收獲了2金1銀的好成績。有人問她比賽為什么不遮痘痘，她回答：“為什么要藏起來呢？所有年輕人都會有，我才18歲，這是一種很真實的美，這就是漂亮?！睂Υ死斫庹_的是（ ）
組卷：19引用：6難度：0.8 -
5．2022年3月23日下午3點(diǎn)40分，中國空間站“天宮課堂”第二課正式開講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課。在這場天地互動的授課過程中，小明所在的學(xué)校組織同學(xué)們集中觀看。看完“天宮課堂”，小明覺得非常震撼，為祖國的強(qiáng)盛加油、點(diǎn)贊。小明的情感體驗包括（ ?。?br />①民族自豪感
②國家認(rèn)同感
③強(qiáng)烈愛國情
④公平正義感組卷：12引用：10難度：0.6 -
6．青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為法治中國建設(shè)的參與者和推動者，下列行為屬于青少年依法辦事的是（ ?。?br />①小華為了報復(fù)小王，在網(wǎng)上污蔑、辱罵小王
②小偉提醒爸爸開車行駛到斑馬線要禮讓行人
③小樂在超市買到了過期食品后找商家協(xié)商退款
④小剛撥打了市長熱線舉報學(xué)校附近的非法網(wǎng)吧組卷：17引用：4難度：0.7 -
7．在集體中勇于承擔(dān)責(zé)任，有利于我們自身的成長，這是因為承擔(dān)責(zé)任是自我磨礪的過程，這有助于我們（ ）
①學(xué)會正確地做事，提高能力
②獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長的空間
③獲得獎賞，避免一切懲罰
④贏得集體的信任，從而被賦予更大的責(zé)任，擁有更多的發(fā)展機(jī)會組卷：21引用：1難度：0.5
三、價值判斷（在下列各題的敘述中，都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。6分/個，共24分。)
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22．有人認(rèn)為，法律是用來懲處、制裁違法犯罪的，只要我們不違法，法律與我們的生活關(guān)系不大。
判斷：；
理由：。組卷：10引用：1難度：0.3
四、探究實踐（共20分）
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23．憲法是國家的根本法，每年的12月4日是全國的法治宣傳日。德州市某校七年級（2）班正在開展“與法同行建設(shè)法治中國”主題探究活動。請你參與其中，完成下列任務(wù)。
十三屆全國人大三次會議審議通過的《中華人民共和國民法典》，自2021年1月1日起施行。民法典中最具中國特色、最能體現(xiàn)時代特點(diǎn)和反映人民意愿的地方就是設(shè)立了獨(dú)立的人格權(quán)編。
【我思考】民法典由全國人大審議通過，這反映出法律的哪一特征？
2020年12月26日，十三屆全國人大常委會二十四次會議表決通過《中華人民共和國刑法修正案（十一）》，其中規(guī)定，已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
【我分析】最低刑責(zé)年齡下調(diào)，有同學(xué)認(rèn)為是懲戒，也有同學(xué)認(rèn)為是保護(hù)。請從法律的作用角度談?wù)勀愕睦斫猓?br />國無法不治，民無法不立。青少年不僅是法治建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為法治建設(shè)的參與者和推動者。加強(qiáng)法治中國建設(shè)沒有“局外人”，作為一名法治時代的中學(xué)生，我們要學(xué)會與法同行。
【我踐行】加強(qiáng)法治中國建設(shè)，沒有“局外人”，作為青少年應(yīng)該如何與法同行？組卷：6引用：1難度：0.3