2020年內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗中考生物模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題給出的選項(xiàng)只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將符合題意的的選項(xiàng)序號(hào)，在答題卡的對(duì)應(yīng)位置按要求涂黑。每小題1分，共計(jì)25分）
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1．民間有許多蘊(yùn)含科學(xué)道理的俗語(yǔ)，下列對(duì)其解釋，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：113引用：18難度：0.5 -
2．如圖是顯微鏡視野中人的口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：236引用：22難度：0.9 -
3．下列有關(guān)甲、乙、內(nèi)、丁四幅圖的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：39引用：7難度：0.9 -
4．如圖是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：603引用：66難度：0.6 -
5．如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實(shí)和種子的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：876引用：76難度：0.7 -
6．在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí)，某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：285引用：19難度：0.5 -
7．2015年12月10日屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)，以表彰她從野生植物黃花蒿中提取青蒿素治療由瘧原蟲引起的瘧疾，挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。下列有關(guān)黃花蒿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.6 -
8．下列有關(guān)人體營(yíng)養(yǎng)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.7 -
9．人體呼吸運(yùn)動(dòng)需要相應(yīng)肌肉的參與，當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：465引用：26難度：0.3 -
10．如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：96引用：2難度：0.9
二、非選擇題（將答案按要求填寫在答題卡指定位置。每空1分，共35分）
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30．請(qǐng)閱讀下面相關(guān)資料，分析回答下列問(wèn)題。
資料一：2018年8月，我國(guó)發(fā)生首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的一種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病，發(fā)病率和病死率高達(dá)100%。非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸道和血液等感染豬，只傳染豬，不傳染人。目前國(guó)內(nèi)外均沒有非洲豬瘟疫苗，也無(wú)治療藥物，無(wú)法進(jìn)行疫苗免疫和藥物治療。為做好非洲豬瘟防控工作，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部制定出臺(tái)了一系列防控措施，既包括封鎖、撲殺、無(wú)害化處理、消毒等常規(guī)防控措施，也包括限制調(diào)運(yùn)、禁止餐廚剩余物喂豬（餐廚物中未加工煮熟的豬肉制品可能含非洲豬瘟病毒）等特殊防控要求。
資料二：2019年12月，新型冠狀病毒肺炎疫情由武漢向全國(guó)蔓延，人感染新型冠狀病毒后發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等，嚴(yán)重感染者可導(dǎo)致肺炎、急性呼吸綜合征、腎衰竭，甚至死亡。目前國(guó)內(nèi)外均沒有新型冠狀病毒疫苗，對(duì)于新型冠狀病毒所致疾病沒有特異治療方法，所以，每個(gè)人做好自我保護(hù)很重要。
（1）非洲豬瘟和新型冠狀病毒肺炎的病原體都是，與細(xì)菌相比，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。
（2）若能夠成功研發(fā)新型冠狀病毒疫苗，接種該疫苗，人體內(nèi)將會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的，使人獲得免疫。
（3）日常生活中，許多人把抗生素當(dāng)成了靈丹妙藥，對(duì)于新型冠狀病毒避免盲目使用抗生素，原因是：。
（4）從傳染病的預(yù)防措施來(lái)看，資料一中“消毒”屬于。
（5）對(duì)于新型冠狀病毒，每個(gè)人做好自我保護(hù)很重要，根據(jù)你的親身經(jīng)歷，請(qǐng)寫出幾條預(yù)防方法：（不少于兩條）。組卷：8引用：1難度：0.5 -
31．生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)一：取兩只潔凈試管，分別標(biāo)號(hào)1，2。然后做如下處理：試管1加漿糊，2mL清水；試管2加等量漿糊，2mL唾液；兩支試管都放在37℃的水浴中加熱10分鐘，然后各滴加兩滴碘液，觀察現(xiàn)象：
（1）根據(jù)如圖所示，加碘液后變藍(lán)的是試管。
（2）若要探究“溫度對(duì)淀粉消化的影響”，請(qǐng)對(duì)試管3進(jìn)行設(shè)計(jì)：。（提供70℃的熱水）
實(shí)驗(yàn)二：某同學(xué)進(jìn)行“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，比較了洗手前后手上細(xì)菌分布情況。
（3）用無(wú)菌棉棒擦拭手心后，在培養(yǎng)基上涂抹一下，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一步驟：。
（4）根據(jù)圖所示，該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是。組卷：2引用：1難度：0.5