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2022-2023學(xué)年湖南省長沙市湘江新區(qū)五校聯(lián)考七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共12小題,每小題4分,共48分)

  • 1.2022年,我們勝利召開黨的二十大,擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,吹響了奮進(jìn)新征程的時(shí)代號(hào)角。習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中勉勵(lì)我們:“一往無前、頑強(qiáng)拼搏”。習(xí)近平主席的話告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2.“學(xué)習(xí)”一詞最早出自《禮記,月令》“季夏之月……鷹乃學(xué)習(xí)……”下列關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)正確的是( ?。?br />①小儀和小湘一起參加社區(qū)志愿活動(dòng)也是學(xué)習(xí)
    ②中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的唯一任務(wù)
    ③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中的明燈,讓生活更幸福
    ④學(xué)習(xí)伴隨成長,長大后才能到達(dá)學(xué)習(xí)終點(diǎn)

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 3.客觀、全面地了解自己,可以通過他人來了解自己。下列能說明這個(gè)道理的有(  )
    ①不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中
    ②吾日三省吾身
    ③當(dāng)局者迷,旁觀者清
    ④以人為鏡,可以明得失

    組卷:63引用:9難度:0.5
  • 4.正所謂“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。可見交一位好朋友是如此的重要,那么在結(jié)交朋友時(shí)我們應(yīng)該選擇(  )

    組卷:276引用:10難度:0.7
  • 5.七年級(jí)學(xué)生小程在網(wǎng)上有個(gè)特別談得來的網(wǎng)友。近日,這位網(wǎng)友怎么也聯(lián)系不上,小程很失落。朋友告訴他,
    網(wǎng)上交友都是虛假的,下了線誰也不認(rèn)識(shí)誰,不能當(dāng)真。下列對(duì)網(wǎng)上交友認(rèn)識(shí)正確的是(  )
    ①網(wǎng)上交友開辟了人際交往的新通道
    ②網(wǎng)絡(luò)虛擬性帶來了很多不確定因素
    ③網(wǎng)上的朋友都可成為現(xiàn)實(shí)中的朋友
    ④現(xiàn)實(shí)生活中的同伴才是真正的朋友

    組卷:7引用:1難度:0.7

【積極適應(yīng)陽光成長】

  • 16.上學(xué)期末,七年級(jí)某班針對(duì)學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后的表現(xiàn),召開了“陽光成長”為主題的班會(huì)。班會(huì)包括如下兩個(gè)部分。
    材料一 班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是陽光少年推薦,以下是其中一份陽光少年的自薦書。
                                                                   成長陽光
    世上最美麗的是陽光,我將“陽光少年”的精神總結(jié)為:“接納自我,擁抱生活”。我會(huì)經(jīng)常反思自我,會(huì)在內(nèi)心獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的自我,悄悄對(duì)自己說:“你真棒!”也會(huì)找出自己的不足與不完美,對(duì)于不足,我會(huì)努力改進(jìn),讓自己做得更好,而對(duì)于自己的不完美,我也會(huì)欣然接納,因?yàn)槿藷o完人,這就是我,一個(gè)獨(dú)特而熱愛生活的我。
    ——七年級(jí)(1班)小樂
    (1)你是否贊同評(píng)選小樂同學(xué)為“陽光少年”?請(qǐng)結(jié)合教材所學(xué)闡述你的理由。
    材料二 幾位同學(xué)談到了成長生活中的困惑,請(qǐng)你給他們支招。
                                                                   成長煩惱
    王沫:競選班干部時(shí),我當(dāng)選了,好朋友落選了,但他卻不理我了。
    趙赫:進(jìn)入初中后,在家不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳。
    張明:我喜歡老師上課幽默一些,但我的數(shù)學(xué)老師上課太嚴(yán)肅,我提不起任何興趣了。
    請(qǐng)你為這幾位同學(xué)支招,幫忙解除他們的煩惱。

    組卷:40引用:1難度:0.4

【生命意義溫暖人間】

  • 17.材料一 2022年度湖南好人獲得者王常平,參加志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間累計(jì)數(shù)萬小時(shí);湖南好人高國良幫助殘疾群體125人,資助貧困學(xué)生70人;疫情期間,廣大干部群眾和醫(yī)務(wù)人員、基層干部不畏艱辛,勇毅堅(jiān)守;他們都是平凡的人,卻都在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造著不平凡。習(xí)近平總書記說:“平凡鑄就偉大,每個(gè)人都了不起!”
    (1)“平凡鑄就偉大,每個(gè)人都了不起!”在平凡的生活中,我們?nèi)绾蝿?chuàng)造偉大?
    材料二 2023年春晚,一首《早安,陽光》引發(fā)了觀眾共鳴,該節(jié)目由全國各行各業(yè)百姓歌手、中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)深情演繹,講述了各行各業(yè)職業(yè)的平凡與偉大,表達(dá)了每個(gè)普通人的堅(jiān)守與奉獻(xiàn),傳遞了疫散云開共創(chuàng)美好的新氣象。我們身邊的平凡人中,有很多。
    (2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況,在你的成長生活圈中,如父母、老師、朋友等身邊的平凡人中,你想講述哪個(gè)人的故事呢,他(她)有哪件事情觸動(dòng)你?你想對(duì)他(她)說什么?
    記錄身邊的平凡人:
     
    (不出現(xiàn)真實(shí)姓名)。
    記錄他(她)的平凡事跡:
     
    。
    你最想對(duì)他(她)說的話:
     
    。

    組卷:18引用:1難度:0.4
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