2022-2023學年江蘇省蘇州市高新區(qū)學府中學九年級(上)月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題2分,共24分)
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1.如圖所示的簡單機械,在使用中屬于費力杠桿的是( )
組卷:84引用:3難度:0.7 -
2.用定滑輪勻速提升重物,所用拉力的方向如圖所示,不計繩重和摩擦,則( ?。?br />
組卷:575引用:8難度:0.9 -
3.如圖是滑輪的兩種用法,以下說法中正確的是( ?。?br />
組卷:444引用:48難度:0.9 -
4.某轎車的發(fā)動機功率是120kW,它表示( )
組卷:157引用:4難度:0.8 -
5.關于功、功率和效率,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:2難度:0.6 -
6.如圖所示的單擺,擺球在擺動過程中,下列說法正確的是( )
組卷:78引用:3難度:0.8 -
7.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提高h,最省力的是( ?。ɑ喼睾湍Σ敛挥嫞?/h2>
組卷:916引用:10難度:0.8 -
8.如圖所示,小明用不同的力F1、F2,在相同時間內(nèi)分別把物體A直接勻速拉升h高度和沿粗糙斜面勻速拉升h高度。F1做功為W1,功率為P1;F2做功為W2,功率為P2。則( ?。?br />
組卷:693引用:9難度:0.7 -
9.一位體重為500N的同學在跳繩測試中,1min跳180次,每次騰空的最大高度平均為4cm,則他在跳繩過程中,克服重力做功的平均功率是( ?。?/h2>
組卷:2300引用:23難度:0.7 -
10.如圖所示,張偉同學通過斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質(zhì)量為30kg的物體在5s時間內(nèi)勻速推到1m高的平臺上,斜面長s=2m。(g取10N/kg)則( ?。?/h2>
組卷:6014引用:26難度:0.5
五、實驗題(每空2分,共42分)
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29.物理實驗興趣小組間開展競賽活動。甲組出題乙組用實驗的方法解答。甲組用布簾將一個滑輪組遮蔽(如圖)。乙組同學通過測量:滑輪組下方所掛重物重力為G,重物被勻速提升的高度為H,乙組同學施加在滑輪組繞繩的自由端的拉力為F,該自由端移動的距離為h;通過3組實驗(數(shù)據(jù)見下表)乙組同學探究出“布簾背后的秘密”。
實驗次數(shù) 1 2 3 G/N 5.0 8.0 11.0 F/N 2.0 3.0 4.1 H/cm 10.0 15.0 20.0 h/cm 30.1 45.1 60.2
(1)第2次實驗時,滑輪組的機械效率為 ;
(2)分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以判定,同一個滑輪組,若增大提升物體的重力,滑輪組的機械效率 (選填“變大”“不變”或“變小”);
(3)滑輪組中所有動滑輪(及動滑輪間的連接物)總重力約為 (選填“1N”、“2N”或“3N”)。組卷:47引用:2難度:0.5 -
30.小敏同學參加研學旅行時,在湖邊撿到一塊漂亮的小石塊,她用家中常見物品與刻度尺巧妙地測出了小石塊的密度,她的測量方案如下:
①用細繩將一直桿懸掛,調(diào)節(jié)至水平位置平衡,記下細繩在直桿上的結(jié)點位置O;
②將一重物懸于結(jié)點O左側(cè)的A點,小石塊懸于結(jié)點O的右側(cè),調(diào)整小石塊的位置,如圖所示,當小石塊懸于B點時,直桿在水平位置平衡;
③用刻度尺測量OA的長度為L1,OB的長度為L2;
④保持重物的懸點位置A不變,將結(jié)點O右側(cè)的小石塊浸沒在盛水的杯中(且未與杯底、杯壁接觸),調(diào)整小石塊的懸點位置,當小石塊懸于C點時,直桿在水平位置平衡;
⑤用刻度尺測量OC的長度為L3。
請根據(jù)她的測量方案回答以下問題
(1)實驗中三次調(diào)節(jié)了直桿在水平位置平衡。其中,第一次調(diào)節(jié)水平平衡是 ,第二次調(diào)節(jié)水平平衡是 ;(選填“a”或“b”)
a.消除直桿自重的影響
b.便于測量力臂
(2)實驗中長度 (選填“L1”、“L2”或“L3”)的測量是多余的;
(3)C點應該在B點的 (選填“左”或“右”)側(cè);
(4)小石塊密度的表達式為ρ=(選用字母ρ水、L1、L2、L3表示)。組卷:1200引用:7難度:0.2