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2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市普通高中高三(上)月考?xì)v史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/5 11:0:15

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

  • 1.紅山文化牛河梁遺址對研究中國上古時代的社會發(fā)展史、傳統(tǒng)文化史、思想史、宗教史、建筑史、美術(shù)史都具有重大學(xué)術(shù)價值。下列關(guān)于牛河梁遺址的表述,正確的有( ?。?br />①已經(jīng)產(chǎn)生了私有制
    ②遺址所處時代已進入階級社會
    ③出土了精美的玉器
    ④出現(xiàn)了較大規(guī)模的祭壇和神廟

    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 2.老子提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”。這一主張體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:12引用:16難度:0.7
  • 3.漢文帝時期,在晁錯的建議下,“募民徙朔方十萬口”;漢武帝時期,“通西南夷道”,并“募豪民田南夷”,此外派司馬遷為欽差負(fù)責(zé)新開拓地區(qū)的郡縣設(shè)置,“以其故俗治,毋賦稅”。這說明西漢時期( ?。?/h2>

    組卷:3引用:17難度:0.7
  • 4.“中國這四百年間擾亂分裂,是人種大融合的時代。在北面和西北的草原上,留在后面的一些小部族,在草原人口減少以后又逐漸茁壯,形成新的族群,例如突厥、契丹等?!辈牧现小爸袊@四百年”指的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:5難度:0.6
  • 5.有學(xué)者認(rèn)為,唐代文化呈現(xiàn)出貴族化的特質(zhì),蘊含著諸如華嚴(yán)、天臺宗教義等較為深奧煩瑣、理論色彩濃厚的思想。而宋代時期的新禪宗、理學(xué)以及新道教鼎立而三,都代表著中國平民文化的新發(fā)展,并取代了唐代貴族文化的位置。對此理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:8難度:0.5
  • 6.遼朝統(tǒng)治者很重視對儒學(xué)人才的吸納和重用,如圣宗就曾“詔諸部所俘宋人有官吏儒生抱器能者,諸道軍有勇健者,具以名聞”。此外,遼朝還通過興辦官學(xué)、開科取士等方式,培養(yǎng)和選拔儒學(xué)人才,涌現(xiàn)出一批“為生民立命”“為萬世開太平”的儒士。這些做法( ?。?/h2>

    組卷:1引用:7難度:0.5

二、非選擇題:(本大題共4小題,第17題16分,第18題14分,第19題10分,第20題12分)

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    日本甲級戰(zhàn)犯松井石根的秘書田中正明在20世紀(jì)80年代撰文指出:“南京大屠殺完全是政治上制造出來的虛構(gòu)?!蹦暇┐笸罋⑹翘摌?gòu)的還是日本法西斯確實犯下的滔天罪行?要研究這一問題,我們應(yīng)該如何使用下面幾則史料,它又會告訴我們什么?
    材料一 田中正明以未公開的《松井日記》和200人以上的“證詞”為依據(jù),發(fā)表了《“南京大屠殺”之虛構(gòu)》一文。隨著日本否認(rèn)侵略,美化戰(zhàn)爭,南京大屠殺中的幸存者紛紛出來控訴日軍的暴行。與此同時,大量的歷史檔案被發(fā)掘出來,其中包括原日軍中佐太田壽男所說:“日軍在南京大屠殺中,毀尸滅跡的部分就達15萬具?!比毡疽舶l(fā)現(xiàn)了參與血洗南京的第十六師團中將師團長的陣中日記,其中敘述了日軍在南京的暴行。
    材料二 自此以后直到現(xiàn)在,在差不多十年時間中,證明南京大屠殺的資料又不斷被發(fā)現(xiàn),其中主要的有:1990年在德國檔案館波茨坦分館發(fā)現(xiàn)的原德國駐華使館文書,其中有關(guān)南京大屠殺的內(nèi)容,包括當(dāng)時留在南京的德國外交官、西門子洋行經(jīng)理、英國記者、美國牧師目睹的日軍暴行,共一百九十余頁。1991年,在美國發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時留在南京的馬吉牧師避開日軍耳目攝制的日軍暴行紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片長達半個多小時,為迄今保存的南京大屠殺唯一的原始動態(tài)畫面。
    ——上述材料均摘編自高興祖《“南京大屠殺”事件研究現(xiàn)狀和今后的課題》(1)材料一出現(xiàn)的兩類史料中哪一種更具有說服力?說明你的理由。
    (2)材料二中的史料有哪些類型?依據(jù)這些史料能得出什么結(jié)論?

    組卷:0引用:5難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:1919年五四運動、1935年一二?九運動和1947年反美倒蔣運動被譽為近代三場“偉大的正義的學(xué)生運
    動”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    提取材料相關(guān)信息并結(jié)合新民主主義革命的史實,自擬一個論題,并予以闡釋。(要求:論題明確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述清晰。)

    組卷:3引用:4難度:0.5
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