2022-2023學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)宋詔橋中學(xué)七年級（上）月考科學(xué)試卷

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分）

• 1．寧波市是全國文明城市，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活方式，積極開展垃圾分類，那么吃剩的西瓜皮應(yīng)丟棄到哪個垃圾桶中（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．小科手持一張明信片，如圖所示，使它的平面處于豎直面內(nèi)，釋放后，發(fā)現(xiàn)紙片沿豎直方向旋轉(zhuǎn)下落。小科對此現(xiàn)象表示好奇，提出明信片下落時的運動會與哪些因素有關(guān)？對此他猜測有可能和明信片的寬度、釋放方向有關(guān)，并設(shè)計了相關(guān)實驗。上述探究過程中沒有涉及到的探究步驟是（　　）

  A．提出問題

  B．建立假設(shè)

  C．驗證猜想

  D．得出結(jié)論
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 3．小科在測量小石塊實驗時，發(fā)現(xiàn)托盤天平不論如何調(diào)節(jié)都無法使天平平衡，且指針一直偏左。以下操作不影響最終讀數(shù)的是（　?。?/h2>

  A．直接測量，讀數(shù)=砝碼示數(shù)+游碼示數(shù)

  B．在左盤添加一定量的細(xì)沙使天平平衡后，再進(jìn)行測量，讀數(shù)=砝碼示數(shù)+游碼示數(shù)

  C．在右盤添加一定量的細(xì)沙使天平平衡后，再進(jìn)行測量，讀數(shù)=砝碼示數(shù)+游碼示數(shù)

  D．向右移動游碼使天平平衡后，再進(jìn)行測量，讀數(shù)=砝碼示數(shù)+游碼示數(shù)-游碼初始示數(shù)
  組卷：161引用：2難度：0.5

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• 4．2021年8月29日是測繪法宣傳日暨國家版圖意識宣傳周，首部全景式詳解珠穆朗瑪峰的大型百科全書《走近地球之巔》發(fā)布。下列有關(guān)珠穆朗瑪峰說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．珠穆朗瑪峰不斷升高是地球外力作用的結(jié)果

  B．珠穆朗瑪峰是亞歐板塊與印度洋板塊擠壓形成的

  C．珠穆朗瑪峰處于板塊交界處，地震經(jīng)常發(fā)生

  D．珠穆朗瑪峰上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石，為地殼運動提供了證據(jù)
  組卷：16引用：1難度：0.5

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• 5．小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄，其中正確的是（　?。?br />①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡
  ②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成
  ③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體
  ④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的
  ⑤視野中光線過強時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
  ⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡。

  A．①③⑤⑥

  B．②③④⑥

  C．①②④⑤

  D．②③④⑤
  組卷：45引用：6難度：0.5

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• 6．下列屬于科學(xué)技術(shù)改變我們生活和對環(huán)境的認(rèn)識的是（　?。?br />①洗碗機(jī)能讓我們飯后不發(fā)愁
  ②視頻聊天電話改變了“只聞其聲，不見其人”的情況
  ③網(wǎng)上購物的普及
  ④“神舟”系列衛(wèi)星的成功發(fā)射

  A．①

  B．②③

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 7．2021年5月12日是我國第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日，面對災(zāi)害和意外，下列不合理的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)生火災(zāi)且室內(nèi)濃煙密布時，應(yīng)俯伏在地上爬行并用潮濕毛巾掩蓋口鼻

  B．發(fā)生地震時，受災(zāi)人員通過呼喊和敲擊的方式求救，主要是利用聲音可以傳遞信息

  C．臺風(fēng)來襲時，應(yīng)關(guān)閉門窗，做好各項防護(hù)工作

  D．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者，首先必須打電話報警
  組卷：41引用：1難度：0.8

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• 8．如圖所示植物的特征與其適應(yīng)性相對應(yīng)正確的是（　?。?br />

  A．野薔薇的莖上長滿了刺，是為了適應(yīng)缺氧的高原環(huán)境

  B．仙人掌的葉退化成刺，是為了適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境

  C．捕蠅草生活在缺少鉀肥的環(huán)境，所以需要捕食昆蟲來補充

  D．蒲公英的果實輕且小，是為了適應(yīng)蟲媒環(huán)境
  組卷：87引用：2難度：0.5

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• 9．以下特點能夠說明黑藻是綠色高等植物的是（　　）

  A．它是水生植物

  B．它有綠色的葉片，可以進(jìn)行光合作用

  C．它有根系，可以固定在土壤中

  D．它會伸出水面開花，并產(chǎn)生果實
  組卷：24引用：1難度：0.5

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• 10．編程成為一門新新學(xué)科，它主要能夠應(yīng)用在機(jī)器人、AI等高科技領(lǐng)域中，機(jī)器人也能幫助人類進(jìn)行很多的任務(wù)。請你從生物的基本特種的角度，說說為什么說機(jī)器人不是生物呢（　?。?/h2>

  A．機(jī)器人不能運動	B．機(jī)器人不能對話
  C．機(jī)器人不能表達(dá)情緒	D．機(jī)器人不能繁衍后代
  組卷：24引用：1難度：0.5

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四、解答題：（本題共4小題，第29小題3分，其余每空1分，共12分）

• 31．甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊，記下水的體積 V₁；然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V₂，計算石塊的體積為V₁-V₂。乙同學(xué)是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V₁，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V₂，計算石塊的體積為V₂-V₁。比較這兩種方法：回答下列問題：
  （1）為了使實驗結(jié)果（如圖所示）更準(zhǔn)確，你將選擇方法

  （選填“甲”或“乙”）。
  （2）如果某同學(xué)實驗讀數(shù)如圖所示，則測得這塊碎石的體積是

  。
  （3）實驗后，兩同學(xué)對測量結(jié)果進(jìn)行了討論，以下操作屬于導(dǎo)致乙同學(xué)測量結(jié)果偏小的是

  。
  A．注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確
  B．待小石塊浸沒后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確
  C．在浸入小石塊時不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確
  D．捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確
  組卷：31引用：5難度：0.5

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• 32．如圖所示，一根水銀溫度計連水銀泡總長10厘米，最大刻度A處離頂部2厘米。將此溫度計放入35℃的溫水中，液面升到B處，B離頂部6.2厘米，如圖所示。再將此溫度計放入40℃的熱水中，液面升至離頂部3.2厘米處。此溫度的最大刻度值是

  ，表示人體正常體溫的刻度值位置距頂部

  厘米。
  組卷：95引用：4難度：0.5

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