2021-2022學年江蘇省泰州市興化市大垛中心校等四校八年級(上)第一次調(diào)研物理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題2分,共24分.)
-
1.關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法中不正確的是( )
組卷:398引用:7難度:0.6 -
2.如圖甲所示,乒乓球靜止靠在左側(cè)的音叉上,如果用小錘敲打右側(cè)的音叉,我們能聽到右側(cè)音叉發(fā)出聲音同時乒乓球被彈開,如圖乙。如果把這個實驗由宇航員帶到月球上外部環(huán)境中去完成則( ?。?/h2>
組卷:2152引用:47難度:0.9 -
3.下列措施是在聲源處減弱噪聲的是( ?。?/h2>
組卷:794引用:34難度:0.7 -
4.在進行下列改變后,主要是增大聲音響度的操作是( )
組卷:34引用:2難度:0.9 -
5.蝴蝶飛行時,能依靠翅膀振動發(fā)出次聲波。與超聲波相比,次聲波的顯著特點是( )
組卷:328引用:4難度:0.9 -
6.用力敲銅鑼,銅鑼發(fā)出聲音,停止敲擊,銅鑼“余音未止”,用手按住鑼面,鑼聲消失了,手開始有點麻的感覺,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:2254引用:67難度:0.9 -
7.在通常情況下,已知液態(tài)氧的沸點是-183℃,液態(tài)氮的沸點是-196℃,液態(tài)氦的沸點是-268.9℃,利用液態(tài)空氣提取這些氣體,隨溫度升高而先后分離出來的次序是( ?。?/h2>
組卷:254引用:9難度:0.7 -
8.下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是( ?。?/h2>
組卷:573引用:51難度:0.9 -
9.如圖所示,燒杯中有水,水中倒扣著一個玻璃瓶,瓶內(nèi)水面比燒杯內(nèi)水面低,當燒杯中的水被加熱到一定溫度時( )
組卷:1163引用:5難度:0.7
三、解答題(每空1.5分,共42分)
-
26.閱讀短文,回答問題。
超聲波指紋識別自從手機上使用指紋識別(如圖甲)以來,指紋識別技術(shù)已經(jīng)成為智能手機上的標配,最近科學家又開發(fā)了一種新的指紋識別技術(shù)——超聲波指紋識別。
超聲波指紋識別原理是利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達不同材質(zhì)表面時,被吸收、穿透與反射的程度不同)。因此,利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋波峰和波谷所在的位置。其工作過程就和用聲吶探測海底深度類似,是靠特定頻率的信號反射來探知指紋的紋路和表面皮膚的深淺并據(jù)此繪制出指紋的“高低起伏”特征進行識別。超聲波指紋識別技術(shù)所使用的超聲波頻率約為104~109Hz,能量被控制在對人體無損的程度。
以前的指紋識別技術(shù)是2D圖像,而超聲波掃描可以對指紋進行更深入的分析采樣,甚至能滲透到皮膚表面之下識別出指紋獨特的3D特征。因此僅憑一張指紋的平面圖是無法蒙混過關(guān)的,安全系數(shù)大大增加。
(1)頻率高于 Hz的聲音叫作超聲波,已知超聲波在海水中傳播速度約為1500m/s,向海底垂直發(fā)射超聲波,若4s后收到回聲信號,則海底深度為 m。
(2)超聲波指紋識別是通過聲波獲取指紋的信息,以下各項應用中與此類似的是 。
A.超聲波體外碎石
B.醫(yī)生用B超診斷病情
C.超聲波加濕器對空氣加濕
D.超聲波清洗眼鏡片
(3)放大手指局部,表面是凹凸不平的.超聲指紋識別系統(tǒng)在發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個位置后,測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms。根據(jù)時間,求出手指與手機平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖乙中的 。(1ms=0.001s)
(4)手指上有汗水時,指紋識別往往沒有那么靈敏,這是因為汗水“填充”了指紋的波谷位置,原本這個地方是被“空氣”填充的。兩次對比,超聲波在汗水中傳播的時間比在空氣中傳播的時間 。這樣會使獲得指紋圖像的質(zhì)量 (變好/不變/變差)。組卷:67引用:1難度:0.5 -
27.如圖甲是小明、小紅兩位同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱16min。
(1)甲圖實驗裝置安裝的順序是 (由上而下/由下而上)。
(2)實驗時,當水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程體積逐漸 (變大/不變/變?。敝了嫫屏?,水就開始沸騰了。
(3)某一時刻,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時的溫度是 ℃。小明發(fā)現(xiàn)溫度計外壁上掛滿小水珠,較難讀數(shù),請指出小水珠形成對應的物態(tài)變化名稱是 。給出一條改進的方法 。
(4)圖丙是兩位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。
①由圖像可知水的沸點是 ℃,此時的氣壓 (高于/等于/低于)標準大氣壓。
②請根據(jù)圖像分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是 。
(5)但有時實驗并沒有小明、小紅那么理想,小華根據(jù)實驗繪制的水溫隨時間變化如丁圖所示,水溫變化快慢的特點是 (先快后慢/先慢后快),形成這種特點的主要原因是 。
(6)小明戴好隔熱手套取下盛有熱水的燒杯,又找來一個相同的空燒杯,小紅找來4張衛(wèi)生紙,把它們都噴濕,把其中的一張濕紙對折后撕去一半,將它們貼在燒杯的外壁,分別標記為1、2、3、4(如圖戊所示)。
①電吹風對著1號濕紙吹冷風,比較1、2兩張濕紙,先落下的是 號濕紙。
②比較2、3兩張濕紙,先落下的是 號濕紙,理由是 。
③比較3、4兩張濕紙能否得出表面積對蒸發(fā)快慢的影響?(能/不能)。組卷:38引用:1難度:0.7