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2022-2023學(xué)年山東省德州市武城縣八年級(jí)(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/17 6:0:3

一、選擇題,本大題包括16個(gè)小題,每小題2分,共32分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的。

  • 1.2022年12月13日聯(lián)合國宣布,踐行中國山水林田湖草生命共同體理念的_____入選聯(lián)合國首批十大“世界生態(tài)恢復(fù)旗艦項(xiàng)目”。( ?。?/h2>

    組卷:41引用:23難度:0.7
  • 2.2023年2月6日,中共中央國務(wù)院發(fā)布_____。建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)由大向強(qiáng)轉(zhuǎn)變的重要舉措。( ?。?/h2>

    組卷:10引用:23難度:0.7
  • 3.2023年政府工作報(bào)告提出,2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長目標(biāo)為( ?。?/h2>

    組卷:0引用:17難度:0.7
  • 4.2023年4月12日21時(shí),中國有“_____”之稱的全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置(EAST)創(chuàng)造新的世界紀(jì)錄,成功實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式等離子體運(yùn)行403秒。(  )

    組卷:19引用:35難度:0.8
  • 5.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,黨中央、國務(wù)院高度重視。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。各級(jí)黨委和政府必須按照黨中央決策部署,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。這(  )
    ①說明了國家尊重和保障人權(quán)
    ②體現(xiàn)了憲法是治國安邦的總章程
    ③體現(xiàn)了政府依法行政
    ④說明國家尊重生命

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 6.2022年1月1日,《中華人民共和國法律援助法》生效施行。法律援助關(guān)于經(jīng)濟(jì)困難群眾和符合法定條件當(dāng)事人的權(quán)益保障。該法規(guī)定律師事務(wù)所、基層法律服務(wù)所、律師、基層法律服務(wù)工作者負(fù)有依法提供法律援助的義務(wù)。該法的出臺(tái)( ?。?br />①體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)的憲法原則
    ②讓法律援助成為公民維權(quán)的必然選擇
    ③有利于維護(hù)社會(huì)公平,促進(jìn)社會(huì)和諧
    ④要求一切組織和個(gè)人以此為根本活動(dòng)準(zhǔn)則

    組卷:167引用:11難度:0.7
  • 7.某班開展了一次模擬法庭活動(dòng)。下列案件小法官判斷正確的有(  )
    ①案件:張某在朋友圈曬出他人的身份證信息。
    小法官:張某侵犯了他人的隱私權(quán)
    ②案件:王某在名勝古跡上刻上“到此一游”。
    小法官:王某沒履行保守國家秘密的基本義務(wù)
    ③案件:大學(xué)生李某逃避征兵入伍。
    小法官:李某未履行依法服兵役基本義務(wù)
    ④案件:教育局為因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的初一學(xué)生小秦籌集學(xué)費(fèi)。
    小法官:教育局保障經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的物質(zhì)幫助權(quán)

    組卷:1引用:2難度:0.6

三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由。每小題6分,共24分)

  • 22.初中生小虎說:.我爸是某私企老板,家有存款數(shù)千萬,為什么還要上學(xué)?不如回家享清閑?!?br />判斷:
     

    理由:
     

    組卷:18引用:6難度:0.5

四、生活實(shí)踐(共20分)

  • 23.公平正義是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。建立一個(gè)公平正義的社會(huì),是人類永恒的追求和共同的理想。八年級(jí)一班以“守護(hù)公平正義”為主題開了一次主題班會(huì),下面是他們的一些資料,請(qǐng)你參與。
    正義是一種精神,是一種信仰,是一種素養(yǎng),是人們對(duì)美好生活的渴望和向往。為了這種渴望、這種向往,人們?cè)敢猥I(xiàn)出自己的生命,前仆后繼的向著這種理想前進(jìn)。
    (1)【我思考】請(qǐng)續(xù)寫2個(gè)關(guān)鍵詞,表達(dá)你對(duì)正義行為特征的描述。
    路遇老人跌倒扶不扶?這本不是問題的問題,如今真成了選擇難題。中學(xué)生小明在放學(xué)路上,遇到一位老爺爺摔倒在路邊無法動(dòng)彈,聯(lián)想到在網(wǎng)上看到扶老人被碰瓷的事件,小明糾結(jié)了:“扶吧,擔(dān)心被說,不扶吧,良心過不去?!?br />(2)【我分析】從正義的角度,談?wù)勀阒С中∶髯龀瞿姆N選擇,并說明理由。
    守護(hù)正義本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)是深深植根于學(xué)生內(nèi)心“真善美”的種子。為此,某校團(tuán)委向全校師生發(fā)起“讓身邊有正義”的倡議。
    倡議書
    親愛的同學(xué)們:
    守護(hù)正義、弘揚(yáng)正氣是中華民族的傳統(tǒng)美德,面對(duì)非正義行為,
     

     
    (3)【我倡議】請(qǐng)將上面倡議書的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

    組卷:18引用:3難度:0.4
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