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人教部編版必修4《1.3.3 唯物辯證法的實質(zhì)與核心》2021年同步練習(xí)卷(16)

發(fā)布:2024/11/18 18:30:2

一、單選題

  • 1.假如青春有顏色,它或許是志愿紅、迷彩綠,又或許是醫(yī)務(wù)白、工裝藍……青春的理想,鋪就奮斗的底色。新時代,各行各業(yè)涌現(xiàn)出許許多多擔當有為的青年,他們在奮斗中實現(xiàn)人生理想,以開拓進取的精神成就時代榮光,以胸懷大我的姿態(tài)繪就人生畫卷。上述材料蘊含的哲學(xué)道理是( ?。?br />①把握矛盾的普遍性是正確解決矛盾的關(guān)鍵
    ②實踐是正確發(fā)揮人的主觀能動性的基本途徑
    ③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中
    ④尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的基礎(chǔ)

    組卷:189引用:53難度:0.5
  • 2.竊密與保密的攻防戰(zhàn),自古至今糾纏不已。為了確保保密通信萬無一失,人類不得不在加密技術(shù)上不斷探索創(chuàng)新。從用紙筆或用簡單機械實現(xiàn)加解密的“古典秘法體制”,到莫爾斯發(fā)明電報從而實現(xiàn)加解密的“近代密碼體制”,再到如今電子密碼催生的“現(xiàn)代密碼體制”,密碼體制不斷攀升。人類保密通信技術(shù)的進步反映了( ?。?br />①矛盾的斗爭性和同一性相互聯(lián)結(jié)、相互制約
    ②同一矛盾在不同發(fā)展階段上具有相同的斗爭形式
    ③矛盾一方的發(fā)展以另一方的某種發(fā)展為條件
    ④矛盾雙方相互分離的傾向和趨勢推動著事物的發(fā)展

    組卷:5引用:4難度:0.5
  • 3.疫情防控期間,“停課不停學(xué)”的居家學(xué)習(xí)成為大家的一段難忘記憶。作為一名學(xué)生,我們交出了怎樣的成長答卷?雖然有老師的指導(dǎo)或有家長的陪伴,但“自律”品質(zhì)的高低顯得至關(guān)重要。這段特殊的日子,有哪些收獲有沒有遺憾?值得我們每一位同學(xué)反思。這意味著( ?。?br />①內(nèi)在的自律品質(zhì)屬于人生成長的決定性因素
    ②外在的監(jiān)督和約束支配著人的健康成長
    ③自律品質(zhì)與外在力量都是人生成長的重要因素
    ④自律和監(jiān)督是相互決定和彼此制約的一對矛盾

    組卷:13引用:4難度:0.7
  • 4.2020年2月5日,第17個指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件指出,進一步聚焦“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū),瞄準突出問題和薄弱環(huán)節(jié)集中發(fā)力,狠抓政策落實;對深度貧困地區(qū)貧困人口多、貧困發(fā)生率高、脫貧難度大的縣和行政村,要組織精銳力量強力幫扶。這體現(xiàn)了( ?。?br />①要正確認識扶貧形勢,分清主流和支流
    ②要在實踐中堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一
    ③要努力確保農(nóng)村同步全面建成小康社會
    ④脫貧要以激發(fā)貧困人口內(nèi)生動力為目標

    組卷:31引用:14難度:0.6
  • 5.鼠年新年第一天,習(xí)近平親自主持召開的中共中央政治局常務(wù)委員會會議,對加強新冠肺炎疫情做出了全面部署,成立了中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,分類指導(dǎo)各地好疫情防控工作。從哲學(xué)角度看,會議內(nèi)容體現(xiàn)了( ?。?br />①共性與個性有機結(jié)合
    ②要具體問題具體分析
    ③善于把握事物的本質(zhì)
    ④創(chuàng)造矛盾轉(zhuǎn)化的條件

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.漫畫啟示我們( ?。?br />①把握質(zhì)變時機,“突破自我”
    ②承認矛盾特殊性,“與眾不同”
    ③重視意識作用,“樹立信心”
    ④堅持認識無限性,“不斷進取”

    組卷:20引用:32難度:0.6
  • 7.中國經(jīng)濟是一片大海。經(jīng)歷了無數(shù)次狂風驟雨的沖擊,中國經(jīng)濟仍然具有資源潛力巨大、內(nèi)生動力充足、發(fā)展活力強勁的特征,具有穩(wěn)中向好、長期向好的大勢。面向未來,只要我們堅定信心,變壓力為動力、善于化危為機,把我國發(fā)展的巨大潛力和強大動能充分釋放出來,就一定能夠戰(zhàn)勝各種困難挑戰(zhàn),推動中國經(jīng)濟乘風破浪、行穩(wěn)致遠。下列表述與哲理對應(yīng)正確的是( ?。?br />①中國經(jīng)濟是一片大海--整體對事物的發(fā)展起決定作用
    ②中國經(jīng)濟具有資源潛力巨大、內(nèi)生動力充足、發(fā)展活力強勁的特征--事物存在的狀態(tài)是運動與靜止的統(tǒng)一
    ③中國經(jīng)濟具有穩(wěn)中向好、長期向好的大勢--主要矛盾決定事物發(fā)展的進程
    ④只要我們堅定信心,變壓力為動力、善于化危為機,把我國發(fā)展的巨大潛力和強大動能充分釋放出來,就一定能夠戰(zhàn)勝各種困難挑戰(zhàn)--矛盾雙方在一定條件下各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化

    組卷:13引用:3難度:0.5
  • 8.20世紀60年代初,浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)干部群眾在各居委會和村委會建立相應(yīng)的調(diào)解組織,創(chuàng)造了“發(fā)動和依靠群眾,做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),就地化解矛盾,維護穩(wěn)定”的“楓橋經(jīng)驗”。21世紀以來,楓橋鎮(zhèn)在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新出了“黨政動手,依靠群眾,預(yù)防糾紛,化解矛盾,維護穩(wěn)定,促進發(fā)展”的楓橋新經(jīng)驗。堅持好、發(fā)展好“楓橋經(jīng)驗”,需要我們( ?。?br />①從“楓橋經(jīng)驗”出發(fā),結(jié)合實際來解決問題
    ②化解矛盾,推動矛盾由斗爭性向同一性轉(zhuǎn)化
    ③堅持矛盾普遍性與特殊性具體的歷史的統(tǒng)一
    ④不斷發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”,創(chuàng)新社會治理方式

    組卷:20引用:8難度:0.5
  • 9.2020年4月初,習(xí)近平在浙江就統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作進行調(diào)研時指出,危和機總是同生并存的,克服了危即是機。要深入分析,全面權(quán)衡,準確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,善于從 眼前的危機、眼前的困難中捕捉和創(chuàng)造機遇。材料蘊含的哲理是( ?。?br />①矛盾的斗爭性是相對的,而其同一性是絕對的
    ②矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動事物的發(fā)展
    ③矛盾雙方相互貫通,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
    ④危和機是矛盾所固有的、相反相成的基本屬性

    組卷:19引用:6難度:0.6
  • 10.大麻是可導(dǎo)致精神恍惚的毒品原料植物,英國一項最新研究卻顯示,大麻中兩種主要成分對大腦的影響互相克制,其中一種成分四氫大麻酚可以導(dǎo)致精神病;而另一種成分大麻二酚或許可以用于治療精神病,但長期吸食大麻還是會使人對各種事物的判斷錯亂,導(dǎo)致精神疾病。這給我們的哲學(xué)啟示有( ?。?br />①看問題要堅持兩點論、重點論的有機統(tǒng)一
    ②堅持對立統(tǒng)一,實現(xiàn)矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化
    ③抓住重點,集中主要力量解決主要矛盾
    ④把握主要矛盾的主要方面,分清主流支流

    組卷:23引用:7難度:0.6

二、材料分析題

  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    “君臣佐使”是中醫(yī)方劑配伍組成的基本原則。組成方劑的藥物可按其作用分為君藥、臣藥、佐藥、使藥。君指方中針對主證起主要治療作用的藥物;臣指輔助君藥治療主證,或主要治療兼證的藥物;佐指配合君臣藥治療兼證,或抑制君臣藥毒性的藥物;使指引導(dǎo)諸藥直達病變部位,或調(diào)和諸藥的藥物。一方之中,君藥必不可缺,而臣、佐、使三藥則可酌情配置或刪除,只有遵循“君臣佐使”的原則,組方才能取得最佳療效。
    “君臣佐使”是中醫(yī)方劑配伍組成的基本原則。運用兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法,說明這一基本原則的合理性。

    組卷:7引用:2難度:0.4
  • 30.當前,我國扶貧開發(fā)已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期,必須創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,堅持精準扶貧、精準脫貧,要研究貧困人口致貧的原因,把握區(qū)域和個體因素的差異,對有勞動能力、無勞動能力、生存條件惡劣等不同類型的貧困戶,逐戶制定差異化的幫扶措施,做到措施精準;要改變以往“眉毛胡子一把抓”的做法,杜絕“扶富不扶貧”“扶強不扶弱”等問題的發(fā)生,要將國家的扶貧政策和當?shù)氐膶嶋H相結(jié)合,堅決打贏這場脫貧攻堅戰(zhàn),確保貧困人口到2020年如期脫貧。
    結(jié)合材料,運用矛盾的觀點,分析精準扶貧政策的正確性。

    組卷:42引用:15難度:0.4
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