華師大版九年級上冊《5.4.1 機械能（第1課時）》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．關于功和能的關系，下列幾種說法中，正確的是（　　）

  A．具有能的物體一定正在做功

  B．物體具有的能越大，它做的功就越多

  C．物體做的功越多，它具有的能越大

  D．物體能夠做的功越多，它具有的能就越大
  組卷：931引用：13難度：0.9

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• 2．關于能的概念，下列說法中正確的是（　　）

  A．一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能

  B．一個物體被站立的人舉在手中，人不松手，物體不能做功，所以物體沒有能

  C．一個物體做了功，說明這個物體沒有能

  D．物體已做的功越多，說明物體具有的能越多
  組卷：48引用：2難度：0.6

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• 3．汽車在高速公路行駛，往往要被限制最大行駛速度，如果用物理學的思維來解讀，其目的是（　?。?/h2>

  A．限制摩擦力

  B．限制勢能

  C．限制動能

  D．限制慣性
  組卷：834引用：23難度：0.9

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• 4．北京世園會上，車身離地30cm高的電動無人掃地車在平直路面上勻速前進并將地面上的落葉吸入車內，此過程中，掃地車整體的（　　）

  A．動能不變，重力勢能不變

  B．動能不變，重力勢能變大

  C．動能變大，重力勢能不變

  D．動能變大，重力勢能變大
  組卷：2606引用：38難度：0.5

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三、實驗探究題

• 13．沈仔細同學在研究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想：
  猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質量有關；
  猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關；
  猜想三：重力勢能的大小可能與物體的體積有關。
  他為了驗證猜想，準備了如下實驗器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變）若干塊，體積相同、質量為m的小球3個和質量為2m、3m的小球各一個；體積不同的小球3個。將它們分別從不同位置由靜止釋放，小球陷入花泥里的深度情況如圖所示。請你完成下列內容。
  （1）本實驗中，小球的重力勢能大小是通過觀察

  來反映的；
  （2）分析A、B、C球的實驗現(xiàn)象，可得出結論：

  ；
  （3）為了驗證猜想二，他應分析

  （填寫字母）三球的實驗現(xiàn)象；
  （4）為了驗證猜想三，沈仔細同學正確操作，F(xiàn)球、G球和H球的質量應該

  （選填“相同”或“不同”）；實驗后根據(jù)圖乙的現(xiàn)象，由此可知物體重力勢能的大小與物體的體積

  （選填“有關”或“無關”）。
  組卷：321引用：9難度：0.7

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四、解答題

• 14．小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關？”的實驗步驟如下：
  
  （1）將質量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示。
  （2）將質量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。
  （3）將質量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示。
  根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：
  ①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較

  反映出來的，這里用到了物理學研究問題的一種

  方法（選填“直接測量”、“放大”或“轉換”）；
  ②為了探究動能的大小與物體運動速度的關系，應選用

  兩個圖來分析，并由此得出的實驗結論是

  ；
  ③分析乙、丙兩圖，得到的實驗結論是

  ；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的

  能轉化為

  能。
  組卷：248引用：21難度：0.3

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