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2022年湖南省益陽市高考生物調(diào)研試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:

  • 1.新冠病毒、大腸桿菌、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)包括( ?。?br />①細胞膜
    ②核膜
    ③核糖體
    ④蛋白質(zhì)
    ⑤RNA

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 2.下列人體細胞內(nèi)的代謝活動中,哪一項不是在生物膜系統(tǒng)上進行( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 3.下列有關(guān)葉綠體和光合作用的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 4.下列實驗有關(guān)溶液顏色變化的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 5.生菜的顏色受兩對等位基因A、a和B、b控制。野生生菜通常為綠色,遭遇逆境時合成花青素,使葉片變?yōu)榧t色,人工栽培的生菜品種在各種環(huán)境下均為綠色。用純種野生型紅色生菜與人工栽培的綠色生菜雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中有
    7
    16
    的個體始終為綠色。育種工作者根據(jù)A/a、B/b的基因序列設(shè)計特異性引物,分別對F2中編號為1~8的部分紅色植株的DNA進行擴增和分離,結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是( ?。?br />

    組卷:13引用:1難度:0.6
  • 6.遺傳密碼破譯是生物學發(fā)展史上又一里程碑。1961年,克里克用實驗證明遺傳密碼中3個堿基編碼1個氨基酸:同年,尼倫伯格和馬太采用蛋白質(zhì)體外合成技術(shù),在試管中加入人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作為翻譯模板和氨基酸作為原料,證明UUU為苯丙氨酸的密碼子(實驗一)。1966年,霍拉納以人工合成的ACACAC……[簡寫為(AC)n,以下同]作為體外翻譯模板,得到了蘇氨酸和組氨酸的多聚體(實驗二);而以(CAA)n作為模板,多次實驗獲得三種情況:分別是谷氨酰胺、天冬酰胺和蘇氨酸的多聚體(實驗三),由此得出了蘇氨酸的密碼子,據(jù)上述信息分析,下列相關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 7.將果蠅(2n=8)一個精原細胞的核DNA分子雙鏈都用32P標記,并在不含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng),讓其先進行一次有絲分裂,然后進行減數(shù)分裂。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:7難度:0.7

(二)選考題:【選修1:生物技術(shù)實踐】

  • 21.金黃色葡萄球菌是一種常見的病原菌,具有高度耐鹽化的特性,在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色。某研究小組進行了測定某處土壤中金黃色葡萄球菌數(shù)量的實驗?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)實驗小組選用含7.5%NaCl的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)金黃色葡萄球菌,制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作步驟是
     
    (用文字和箭頭表示)。培養(yǎng)基中加入7.5%NaCl有利于金黃色葡萄球菌的篩選,原因是
     
    。
    (2)在制作血平板時需要等平板冷卻后,方可加入血液,以防止
     
    。在血平板上,金黃色葡萄球菌菌落的周圍會出現(xiàn)
     

    (3)土壤是微生物天然的培養(yǎng)基,測定土壤中金黃色葡萄球菌的數(shù)量時,一般采用
     
    法。實驗結(jié)果統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低,其原因是
     
    。

    組卷:9引用:1難度:0.7

[選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

  • 22.在全球范圍內(nèi),至少有6%的土地受到鹽分的影響,而濃度為50毫摩爾/升的鹽水,會使眾多水稻品種的產(chǎn)量減少一半。我國科學家從野生海水稻中獲得的抗鹽基因qST1.1,進而培育出“海稻86”優(yōu)質(zhì)耐鹽水稻品種(俗稱“海水稻”),請回答:
    (1)獲取qST1.1基因時,需要用到的工具酶是
     
    。
    (2)基因工程的基本操作程序中,其核心步驟是
     
    。在該步驟中,需在qST1.1基因的兩端加上
     
    ,以保證該基因在普通水稻中得到表達。
    (3)最后獲得的轉(zhuǎn)基因水稻需進行個體水平上的檢驗,其方法是
     

    (4)為實現(xiàn)高效快速繁殖轉(zhuǎn)基因水稻種苗的目的,可通過
     
    技術(shù)進行微型繁殖,該技術(shù)流程主要包括
     
     
    兩個階段。

    組卷:5引用:1難度:0.7
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